Лэпбук «Эмоции и чувства» способствует развитию эмоционального
интеллекта дошкольников, развивает у ребенка способности понимания себя, других людей и человеческих взаимоотношений. Пособие предназначено для детей от 5 до 7 лет.
Основная идея лэпбука - сделать знакомство детей с эмоциями интересным и увлекательным. Лэпбук является гибким инструментом, который можно совершенствовать, дополнять, использовать его отдельные компоненты в совместной деятельности с дошкольниками, как в индивидуальной
Основная образовательная область: «Познавательное развитие»
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; речевое развитие.
Задачи:
1. Развивать в умении выделять отдельные геометрические фигуры в предметах, составленных из
2-4 геометрических фигур, выкладывать их из счётных палочек; определять характерные отличия круга и овала от остальных фигур.
2. Упражнять в счёте в пределах 5 и сравнении количества предметов.
3. Закреплять умение считать в пределах 5, продол
Коррекционно-образовательная деятельность, целью которой является развитие речи у детей старшего дошкольного возраста с применением нетрадиционных методов коррекции речевых нарушений.
Автор: Сикирицкая Татьяна Петровна, Гаманчук Елена Викторовна, Воронцова Галина Алексеевна
Занятие направлено на формирование у детей старшего дошкольного возраста элементарных представлений об истории русского народа на примере ознакомления с предметами бытового окружения. Занятие проводится с использованием мультимедийной презентации (возможна замена её на демонстрационные картинки).
Цель: воспитание уважения, ценностного отношения к истории и культуре своих предков, родной страны.
Задачи
Обучающие:
- формировать элементарные представления детей об истории русского народа на п
Развитие творческого мышления детей средствами ТРИЗ технологии
Формирование у старших дошкольников позитивных установок к различным видам труда, роли труда взрослых в жизни общества и каждого человека.
В ходе занятия дети проявляют позитивный интерес к теме занятия, проявляют интерес к сотрудничеству со взрослым и сверстниками, у детей формируется мотивация на предстоящую деятельность, формируется умение работать в команде.
Методическая разработка занятия по физической культуре
с использованием здоровьесберегающих технологий
(нестандартное оборудование, игровой стретчинг,
координационная лестница, фитбол, логоритмика, су-джок)
с детьми старшего дошкольного возраста
по теме: «Неожиданная прогулка по острову»
Конспект
непосредственно образовательной деятельности по формированию целостной картины мира «Весенняя капель»
Воспитатель Горащенко Галина Владимировна
• Цель:
• -Расширять представления детей о временах года.
• -Активизировать использование глаголов в связной речи.
• Развивать навык наблюдательности.
• Найти отличительные особенности при смене пор года.
• Провести наблюдение со снегом
• -Развивать воображение, выразительные движения.
• -Уметь согласовывать движения с текстом.
•
Воспитанники в ходе занятия получают первичные представления о родном крае, проявляют интерес, позитивное отношение к общению сформирована мотивация детей на предстоящую деятельность, способны участвовать в совместной игре, целенаправленно действовать в команде.
В конспекте индивидуально-подгруппового занятия для детей 6-7 лет по лексической теме: "Одежда" представлены игры и упражнения, способствующие развитию словаря по данной лексической теме и работа над исправлением слоговой структуры слова.
В работе представлен конспект занятия по речевому развитию детей с элементами изобразительной деятельности по теме: «Весенние чудеса». В занятии использовалась технология эмоционально-чувственного погружения, которая позволяет окунуть ребенка в мир эмоций, учит разбираться в собственном состоянии и общаться со взрослыми и сверстниками.
Социальный проект «Интеллектуальная городская олимпиада» – это форма интеллектуального соревнования старших дошкольников, позволяющая выявить не только определенные знания детей, но и умение применять их в новых нестандартных ситуациях, требующих творческого мышления. Основной целью проекта является повышение рейтинга дошкольного образования в городе в подготовке детей к обучению в школе.
Автор: Сергеева Галина Геннадьевна, Демкович Ольга Николаевна
Конспект занятия по познавательной деятельности для детей подготовительного к школе возраста. Жители планеты Пиктомир хотят узнать о жизни на планете земля. Дети выявляют свойства воды и воздуха, определяют кому нужна вода на Земле и для чего она нужна. И отправляют собранную информацию на далекую планету Пиктомир.
Представлен конспект НОД опытно – экспериментальной деятельности в старшей группе, который помогает расширять знания детей о полезных ископаемых – песок и глина, их свойствах через экспериментирование.
В работе представлен конспект занятия «Правила дорожного движения» с использованием эффективных практик в виде интерактивной игры по формированию у детей старшего дошкольного возраста основ безопасного поведения на улице и по изучению правил дорожного движения.
