Методическая разработка: «Здравствуй, лето!»
Автор: Арвачева Маргарита Анатольевна
В методической разработке представлены мероприятия, проводимые летом детском саду.
Опубликовано: 29.12.2025
Методическая разработка: «Патриотическое воспитание через физическую культуру и народные игры»
Автор: Митина Елена Николаевна
В методической разработке представлены игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста по патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 29.12.2025
Возможности использования конструктора ЛЕГО для обогащения математических представлений детей старшего дошкольного возраста
Автор: Александрова Анна Станиславовна
Математическое развитие детей дошкольного возраста остается одной из актуальных и сложных проблем дошкольного образования, так как основы логического мышления закладываются в дошкольном детстве. В соответствии с ФГОС, ФОП дошкольного образования формирование математических представлений осуществляется в процессе решения образовательной области «познавательное развитие» и в разных видах детской деятельности. Как же сделать так, чтобы обучение математике органически входило в жизнь детского сада,
Опубликовано: 29.12.2025
Дидактическое пособие по моделированию дорожного движения - тактильное панно «Безопасный перекрёсток»
Автор: Наумова Анна Анатольевна
В статье представлено дидактическое пособие для детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения при помощи моделирования дорожных ситуаций
Опубликовано: 29.12.2025
Родительское собрание: «Как помочь нашим детям вырасти гармоничными личностями»
Автор: Нечаева Ирина Николаевна
Когда мы слышим слово - "Гендерное воспитание, у некоторых она может вызвать вопросы или даже настороженность.
Опубликовано: 29.12.2025
Сценарий музыкально-театрализованной постановки по финансовой грамотности «Дело было в Простоквашино»
Автор: Орлова Светлана Викторовна
Методическая разработка по теме : "Сценарий музыкально -театрализованной постановки по финансовой грамотности "Дело было в Простоквашино" . Цель: создание благоприятных условий для формирования у старших дошкольников первичных финансовых представлений средствами театрализованной деятельности. Задачи: - способствовать социализации детей путем привлечения к театральной деятельности; - закреплять умения детей использовать средства выразительности (интонация, мимика, жести др.) для раскрытия образа п
Опубликовано: 29.12.2025
Колокольные звоны России
Автор: Бритвина Ольга Васильевна
Методическая разработка по духовно - нравственному воспитанию дошкольников.
Опубликовано: 29.12.2025
Проект «Моя семья, мой город, моя страна»
Автор: Неретина Е.А., Мокина Т.В., Бритвина Е.Д., Будник О.Ю., Савина О.А.
Формирование у дошкольников нравственных качеств, интереса, чувства любви и уважения к своей семье, к стране, своему краю, малой родине, своему народу и народу России в целом, ответственности, ощущения принадлежности к своему народу.
Опубликовано: 29.12.2025
Мелкая моторика рук и ее развитие
Автор: Глушанкова Екатерина Дмитриевна
Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики кистей и пальцев рук часто применяют термин ловкость. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и рисовать).
Опубликовано: 29.12.2025
Формирование речи и коммуникации у детей
Автор: Шабанова Суна Халидиновна
Развитие навыков диалогической речи начинается в раннем дошкольном возрасте, когда важно научить детей участвовать в беседах, отвечать на вопросы, задаваемые педагогом, и самостоятельно формулировать вопросы.
Опубликовано: 29.12.2025
Управление временем в формировании и развитии временных представлений у дошкольников
Автор: Решетникова Наталья Викторовна
Формы работы с детьми по формированию временных представлений у дошкольников
Опубликовано: 29.12.2025
Путешествие в Мир Правил Дорожного Движения: Лэпбук «Азбука Безопасности на Дороге»
Автор: Устименко Любовь Васильевна
В статье рассматривается инновационный подход к обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения с помощью лэпбука «Азбука Безопасности на Дороге». Этот интерактивный образовательный материал объединяет игровые задания, яркие иллюстрации и практические упражнения, что способствует эффективному усвоению знаний и развитию важных навыков, таких как внимание, мелкая моторика и самостоятельность. Лэпбук помогает детям в доступной и увлекательной форме познакомиться с дорожными знаками,
Опубликовано: 29.12.2025
Методические рекомендации по использованию умной колонки с виртуальным помощником Алисой в детском саду
Автор: Вилкова Мария Александровна
Статья содержит методические рекомендации по использованию умной колонки с Алисой в детском саду. В ней описаны основные направления применения устройства, правила безопасного взаимодействия детей с технологией. Подчёркивается, что Алиса дополняет, но не заменяет живое общение с воспитателем, способствуя развитию речи, памяти, цифровых навыков и любознательности. Цель рекомендаций — помочь педагогам эффективно интегрировать колонку в воспитательно‑образовательный процесс.
Опубликовано: 29.12.2025
Онтогенез речи в ранний возраст
Автор: Чикалина Анастасия Александровна
Нормы онтогенеза речи и дидактические игры для развития коммуникативной способности ребёнка
Опубликовано: 29.12.2025
Конструктор игр и упражнений для работы с детьми с РАС
Автор: Стрелкова Марина Георгиевна
Игра имеет важное значение в жизни детей с РАС, но требует особого подхода к организации игрового взаимодействия. У детей с РАС часто наблюдаются трудности в формировании игровых навыков. Для развития таких детей используется широкий спектр игр, каждая из которых решает определённые коррекционные задачи. Некоторые принципы организации игрового процесса с детьми с РАС: • Индивидуальный и дифференцированный подход • Системность и последовательность • Наглядность и простота • Эмоционально-по
Опубликовано: 29.12.2025
Сценарий музыкально-театрализованной постановки по финансовой грамотности «Дело было в Простоквашино»
Автор: Орлова Светлана Викторовна
Цель: создание благоприятных условий для формирования у старших дошкольников первичных финансовых представлений средствами театрализованной деятельности.
Опубликовано: 29.12.2025
Проект «Играем – мозг развиваем»
Автор: Климова Наталья Владимировна
Нейроигры, как средство развития мышления и речи детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.12.2025
Альбом-лэпбук «Мой родной край - Башкортостан»
Автор: Аральбаева Ирина Петровна
Альбом-лэпбук «Мой родной край – Башкортостан» - увлекательное и познавательное пособие для детей в детском саду. Он предназначен для детей, стремящихся узнать больше о символике, башкирской культуре, кухне и народах. Формат А4, яркие иллюстрации для более интересного и доступного обучения.
Опубликовано: 29.12.2025
Формирование навыков самообслуживания у детей 4-5 лет
Автор: Лемента Анастасия Александровна
Формирование навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста — важнейшая задача системы дошкольного воспитания, так как именно в этом возрасте закладываются основы самостоятельного поведения, ответственного отношения к личному пространству, телу, вещам и социальным обязанностям. Навыки самообслуживания (умение одеваться, снимать и складывать одежду, застёгивать пуговицы, ухаживать за телом, умываться, чистить зубы, принимать пищу, пользоваться туалетом, убирать за собой игрушки и вещи) фор
Опубликовано: 21.12.2025
Формирование навыков самообслуживания в средней группе
Автор: Лемента Анастасия Александровна
Формирование навыков самообслуживания имеет большое значение для психического развития ребёнка в целом. В средней группе, помимо закрепления ранее усвоенных навыков, проводится работа по формированию у детей более сложных навыков самообслуживания
Опубликовано: 21.12.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

