Театрализованная деятельность в группе компенсирующей направленности и использование инновационной технологии синквейн

Автор: Гаврина Светлана Леонидовна
Театр является достаточно недооцененным в современных условиях способом доносить информацию. Он радует детей, развлекает и развивает их. Именно поэтому театрализованную деятельность так любят дети, но педагоги не широко используют еев решении поставленных задач, связанных с образованием, воспитанием и развитиемребенка. Раскрытие данной проблемы будет содействовать развитию связной речи впрактике. Исходя из вышеизложенного можно выделить противоречие: с одной стороны,имеется достаточное количе
Опубликовано: 29.06.2022

Развитие вокально-певческих навыков у детей дошкольного возраста

Автор: Куминова Лариса Вениаминовна
Пение – один из самых любимых видов детской музыкальной деятельности. Оно наиболее близко и доступно детям. Не требует никаких специальных условий организации (петь можно везде), доступен всем. Как вид искусства, пение является синтезом музыки и поэзии. Слово и мелодия в песне объединяются в одно неразрывное целое. Благодаря этому единству достигается постижение ее смысла и содержания, возникает эмоциональное отношение, сопереживание.
Опубликовано: 29.06.2022

Открытие мира математики с помощью палочек Кюизенера

Автор: Печенина Елена Анатольевна
С помощью занимательных игр с палочками дети знакомятся с числом, величиной, геометрическими фигурами, упражняются в ориентировке в пространстве. Палочки могут использоваться педагогами в работе с детьми, начиная с младших групп детского сада и кончая старшими классами школы.
Опубликовано: 29.06.2022

Нравственно–патриотическое воспитание детей

Автор: Лукьянова Людмила Александровна
Одной из самых эффективных форм воздействия на личность ребенка были и есть народная сказка. У каждого народа свои сказки, и все они передают из поколения к поколению основные нравственные ценности: добро, дружбу, взаимопомощь, трудолюбие. Все это влияет и воспитывает в ребенке нравственно - патриотический характер.
Опубликовано: 29.06.2022

Презентация «Аквааэробика – универсальная форма развития плавательных способностей детей дошкольного возраста»

Автор: Беспалова Людмила Анатольевна
Аквааэробика представляет собой вид аэробики, предусматривающий выполнение упражнений в воде и сочетающий в себе физические нагрузки на все основные группы мышц человека, чем обусловлена высокая эффективность занятий. Иначе говоря, аэробика – это ритмическая водная гимнастика под музыку. Польза занятий аквааэробикой, благодаря тому, что они проводятся в воде, во многом схожа с пользой плавания. Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей в процессе освоения единственн
Опубликовано: 29.06.2022

Детское экспериментирование как средство познавательной активности дошкольников

Автор: Зотова Татьяна Геннадьевна
В данной статье говорится о том, какую роль детское экспериментирование играет в развитии познавательной активности дошкольников, раскрыты особенности детского экспериментирования, работы педагогов ДОУ во время проведения эксперимента в соответствии с ФГОС ДО. В этом ролике представлены различные опыты с детками 4-5 лет. Дети и родители очень увлеклись этой работой, проводили экспериментирования дома. В конце данной работы, был создан совместный фотоальбом ( представлен в видео).
Опубликовано: 29.06.2022

Эссе «Моя педагогическая философия»

Автор: Постульгина Наталья Владимировна
Перед каждым воспитателем стоит задача не воспитать гениев, а формировать личность, умеющую самостоятельно, нестандартно мыслить и действовать, умеющую постичь любовь к мудрости. А к мудрости любовь, скажу вам я, – это философия. В этом и состоит моя педагогическая философия.
Опубликовано: 29.06.2022

Преемственность в воспитании патриотизма на основе музейной культуры у детей дошкольного возраста и начальной школы

Автор: Чаянова Марина Леонидовна
Музей играет большую познавательную и воспитательную роль для дошкольников, а так же способствует укреплению сотрудничества детского сада и семьи. Оптимальным решением построения целостной системы нравственно - патриотического образовательного пространства является музейная педагогика. Встреча современного ребенка с предметным миром прошлых эпох не предусмотрена в типовых программах. Поэтому возникла необходимость включение музеев в единое воспитательно-образовательное пространство. Музейная пе
Опубликовано: 25.06.2022

Роль театрализованных игр в духовно– нравственном развитии дошкольника

Автор: Сафиуллина Динара Данисовна
В статье рассмотрим важность театрализованных игр для духовно нравственного развития дошкольника. Содержание театрализованных игр вводит ребенка в широкую сферу моральных отношений: заботы, взаимопомощи, ответственности и т. д. Осваивая в игре правила ролевого поведения, ребенок осваивает и моральные правила, заключенные в роли. Дети осваивают мотивы и цели деятельности своего персонажа, их отношение к своему труду, к событиям и явлениям общественной жизни, к людям, вещам: в игре формируется поло
Опубликовано: 14.06.2022

Путешествие в Африку

Автор: Алимпиева Ирина Александровна
Занятие формирует представление о взаимозависимости живых организмов от среды обитания и о взаимосвязи деятельности человека с живой и неживой природой. Дети учатся рассуждать, доказывать свою точку зрения, делать выводы.
Опубликовано: 14.06.2022

Оздоровительные игры

Автор: Павленко Людмила Васильевна
Игры для детей
Опубликовано: 14.06.2022

Презентация «Мой веселый звонкий мяч»

Автор: Павленко Людмила Васильевна
Знакомство с мячом
Опубликовано: 14.06.2022

Конкурсное движение как фактор повышения профессиональной компетенции педагога

Автор: Власенко Елена Александровна
Конкурсное движение является доступным, творческим инструментом, способным обеспечить готовность педагога к решению новых образовательных и социокультурных задач, задач личностного характера.
Опубликовано: 14.06.2022

Формирование экологических знаний детей 2-ой младшей группы о животных в различных видах деятельности

Автор: Мальцева Жанна Анатольевна
Использование разнообразных форм экологического воспитания детей через игры про животных.
Опубликовано: 31.05.2022

Мастер-класс для педагогов «Диагностический контроль уровня музыкального развития детей дошкольного возраста посредством современной технологии «Музыкальная квест–игра»

Автор: Баринова Оксана Викторовна
Используя технологию квест-игры в своей работе у нас зародилась идея, что данный вид деятельности можно применять и в качестве новой формы диагностического контроля. При прохождении музыкальной квест – игры, направленной на выявление и отслеживание динамики уровня развития музыкальных способностей дошкольников, участники игры являются не только объектами педагогического воздействия, но и сознательными субъектами процесса. Вся учебная деятельность принимает характер открытий, требует поиска и ос
Опубликовано: 31.05.2022

Известные педагоги о подвижных играх

Автор: Бараненко Светлана Владимировна
Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств.
Опубликовано: 31.05.2022

Проект по художественно-эстетическому развитию детей «Чудесная дымка»

Автор: Колягина Наталья Владимировна
Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине через ознакомление с народной игрушкой, воспитание чувства уважения к мастерам, создавших дымковскую игрушку.
Опубликовано: 31.05.2022

Использование регионального компонента как средство воспитания гражданско- патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Швалева Ольга Васильевна
2022 год объявлен годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Важно помнить о нашем наследии, ведь Россия - огромная многонациональная страна, каждый из народов которой богат своими искусством, традициями и обычаями. Народные промыслы многих регионов известны по всей стране и за ее пределами, а многие являются негласными символами России. Нематериальное культурное наследие - часть духовной культуры, созданная прошлыми поколениями, выдержавшая испытание време
Опубликовано: 27.05.2022

Комплект мнемодорожек по теме «Осень в гости к нам пришла»

Автор: Шишмакова Марина Анатольевна
Развитие словесного творчества на основе формирования чуткости к слову и оттенкам его значений можно вести по разным направлениям: это и дидактические игры, и упражнения, и игры-соревнования, знакомство с устным народным творчеством и художественной литературой, развитие воображения, овладение средствами языковой выразительности и т.д. На занятиях дети разучивают чистоговорки, происходит автоматизация звуков. Дети без труда разучивают стишки с помощью мнемодорожек и находят рифмы, игра
Опубликовано: 27.05.2022

Основные средства патриотического воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Захаренко Нина Алексеевна
Патриотическое воспитание – это сложный педагогический процесс, выражающийся во взаимодействии взрослых и детей и направленный на раскрытие, формирование в дошкольнике общечеловеческих нравственных качеств.
Опубликовано: 25.05.2022