Конспект НОД в средней группе с логическими блоками Дьенеша. В гости к Пушистику на день рожденья.
Задачи : - Закрепить умение детей правильно называть времена года, дни недели.
- Уточнить понятия широкий- узкий, длинный-короткий.
- Закрепить знания о логических блоках Дьенеша, основных признаках геометрических фигур.
- Развивать речь, память, воображение, логическое мышление.
- Воспитывать у детей доброжелательные отношения друг к другу, взаимопомощь.
Материал : Логические блоки Дьенеша
В интересной игровой форме дети подготовительной группы компенсирующей направленности с применением технологии "Кластер", обобщают зания о значении и применении посуды.
Автор: Покровская Мария Андреевна, Толстых Мария Александровна
Тематическое занятие направленное на развитие у детей коммуникативных способностей и эмоциональной отзывчивости, музыкального слуха, голоса, чувства метроритма, развитие творческой способности, воображения.
Все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды музыкальной деятельности: музыкально-ритмические движения, слушание, пение, танец.
Конспект занятия по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста. Интересная история появления колоколов. Знакомство детей с устройством, историей и звучанием старинного инструмента.
Актуальность заключается в том, что в последние годы у дошкольников отмечаются нарушения познавательной деятельности, наблюдаются недостатки и особенности восприятия. Дети гораздо позже начинают обращать внимание на цвет и форму предметов в окружающей обстановке, с трудом запоминают названия, плохо дифференцируют предметы и ориентируются в пространстве. Все это говорит о том, что с детьми необходимо проводить специальную работу по развитию восприятия в целом. В настоящее время реализуется новая
Целью данного занятия является закрепление у детей знаний о садовых и луговых цветах и о профессии садовник. В ходе занятия дошкольники закрепят представления о фазах роста цветов. Будет развиваться познавательный интерес у дошкольников и детская инициатива.
Совместная деятельность является своеобразным мастер-классом дя родителей, все мероприятие включает в себя игры и упражнения, в которые родители могут играть с детьми дома. Целью таких встреч является создание позитивного настроения, расширение знаний родителей об играх, упражнениях, обучение приёмам игрового взаимодействия.
Так как у детей отсутствует защитная реакция на дорожную обстановку, изучение правил дорожного движения является важной задачей дошкольных педагогов. Представленное занятие предполагает проведение предварительной работы, которая включает в себя знакомство с правилами дорожного движения, дорожными знаками, решение проблемных дорожных ситуаций, а также знакомство с историей появления первого светофора. Занятие разработано в форме занимательного квеста, который повышает мотивацию детей к совместной
ООД по познавательно-речевому развитию в средней группе «Дикие животные родного края», в которой дети закрепляют знания о диких животных Омской области, особенностях их питания, месте проживания. А так же в процессе речевой деятельности формируются навыки связной речи у детей, активизируя прилагательные, характеризующие свойства и качества предметов.
Данный конспект разработан для детей с тяжелыми нарушениями речи. Методика обучения позволяет легко привить любовь к сказкам через театрализованную деятельность.
Цель: Способствовать развитию конструктивного мышления и творческого воображения; художественного вкус через совершенствование навыков работы с бумагой.
Задачи: обучающие: упражнять детей в умении определять название профессий по названиям действий, в подборе слов-действий; в умении заканчивать предложения, используя слова и словосочетания, соотносимые с определенной профессией человека; расширять и активизировать словарь по теме «профессии»; закрепить знания об овощах и фруктах. учить ритмично двигаться, выполнять движения под музыку.
Развивающие: развивать любознательность, общую и мелкую моторику, пространственные представления:влево, впра
В процессе проведения работы над исследовательским проектом по окружающему миру на тему «Волшебное электричество» обучающийся ГКП ответил на вопрос "что такое статическое электричество?", изучил свойства статического электричества, а также выявил магические свойствах электричества. Полученным опытом поделился с детьми группы, первоклассниками, родителями.
Автор: Емелина Надежда Николаевна, Князева Татьяна Сергеевна
Работа представлена в виде конспекта НОД с воспитанниками старшей и подготовительной групп по невосприятию коррупционных действий. Прилагается ряд фотографий и видео музыкально-хореографической постановки.
