Это занятие для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Данное занятие разработано для детей в целях воспитания патриотических чувств, привития интереса к изучению истории своей страны, приобщения дошкольников к русской народной культуре в процессе ознакомления с матрешкой.
Театрализованная деятельность является одним из самых доступных видов искусства для младших дошкольников. Через театрализованную деятельность ребёнок познаёт мир.
Театр в детском саду позволяет детям развить радость, удивление, восторг, фантазию и творчество.
Дети вместе с ведущей отправляются в страну Светофорию и попадают в город "Опытных водителей" ,где они встречают старуху Шапокляк. Под веселую разминку "Светофоры" дети продолжают свой путь в страну Светофорию и показывают свои навыки опытных водителей участвуя в эстафете "Извилистая дорога". Шапокляк предлагает игру детям "Это я, это я - это все мои друзья", c которой они успешно справляются. На самолете дети попадают в город автобусов, где демонстрируют свои умения в управлении автобусом.
Итоговое открытое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Задания от Незнайки»
Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Закрепить у детей знания полученные ранее.
Задачи
Образовательные:
• Закреплять знания детей о гласных и согласных звуках, о различии звуков по твердости и мягкости.
• Учить детей проводить звуковой анализ слов, составлять схему к данному слову.
• Формировать навык деления слов на слоги, определять количество слогов в
Игры В.В. Воскобовича развивают мелкую моторику, пространственное и логическое мышление, комбинаторику, фантазию, раскрывает творческий потенциал. Игры влияют на память, внимание и усидчивость.
Конспект совместного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста "Творческая мастерская"
К сожалению, наши герои ежегодно сталкиваются с такой проблемой, как паводок. Известно ли вам, что такое паводок? Паводок – это внезапный подъем уровня воды в реке, чаще всего возникающий весной из-за быстрого таяния снега, но также возможен после сильных дождей. Наши герои оказались в сложной ситуаци
Конспект занятия сюжетного рисования фрагмента сказки "Колобок".Задачи:
Образовательные :
1. Продолжать развивать умения детей отражать в рисунках свои впечатления от услышанного;
2. Продолжать формировать умения детей составлять композицию сюжетного рисунка – располагать предметы на широкой полосе земли ближе и дальше, заполнять изображением весь лист бумаги;
3. Учить детей оценивать работы сверстников, выделяя в них наиболее интересные изобразительные решения; высказывать эстетические оценк
Автор: Милованова Елена Геннадиевна, Поленок Ольга Николаевна
Дать знания детям о космонавтах, о полётах в космос;
Воспитывать любознательность, желание быть похожими на космонавтов; активизация словаря.
Формирование умения выполнять с помощью взрослого несколько игровых действий, объединённых сюжетом.
Развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику.
Воспитывать любознательность.
«…И даже тем, кто всё хотел бы сгладить
в зеркальной робкой памяти людей,
не дам забыть, как падал ленинградец
на жёлтый снег пустынных площадей».
О. Бергольц
Цель: воспитание у детей нравственно-патриотических чувств.
Задачи:
Образовательные:
— Расширять знания у детей о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., о героическом прошлом народа;
— Дать детям понятие о значимости Дня Победы.
Развивающие:
— Развивать любознательность, кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории своей страны;
— Развивать у детей способность сопереживать другим людям;
— Развивать память, внимание, мышление, связную речь
