Чему мы научились за год

Автор: Неботова Ольга Ивановна
Данная работа направлена на выявление усвоения детьми пройденного за учебный год материала. Задания на развитие логики, мышления, внимательности.
Опубликовано: 22.07.2026

Конспект занятия на тему: «Викторина «Мультяшки» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Титова Ольга Александровна
Цель: закрепить знания детей о современных мультфильмах, сформировать и укрепить у детей интерес к миру мультфильмов, закрепить их знания о героях, сюжетах и особенностях персонажей.
Опубликовано: 22.07.2026

Конспект занятия «День семьи, любви и верности» для детей среднего дошкольного возраста

Автор: Кубрякова Надежда Анатольевна
Конспект занятия для детей среднего дошкольного возраста, посвящённого Дню семьи, любви и верности. В ходе мероприятия через беседы, загадки, подвижную игру и творческую деятельность (создание аппликации-ромашки) у детей формируются представления о семье как о главной ценности, воспитывается любовь и уважение к родным. Занятие направлено на развитие эмоциональной отзывчивости, творческих навыков и воспитание желания заботиться о близких.
Опубликовано: 21.07.2026

Путешествие в страну финансов

Автор: Медведева Александра Андреевна
Формирование у детей старшего дошкольного возраста элементарных экономических представлений посредством физической культуры. Задачи: сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей; закреплять физические умения детей; сформировать у воспитанников понятие «финансы», «дороже-дешевле», «чужое-своё»; сформировать реалистические представления о труде; закрепить знания о геометрических фигурах; сформировать умение воспитанников правильно распоряжаться деньгами; воспитывать чувство честно
Опубликовано: 21.07.2026

Путешествие по русским сказкам

Автор: Гаврилова Пелагея Ивановна
Конспект логопедического занятия для средней группы " Путешествие по русским сказкам "
Опубликовано: 21.07.2026

Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе комбинированной направленности Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Тема: «Аккумулятор»

Автор: Безденежная Ольга Ивановна, Ганиатдулина Румия Фатыховна
Конспект интегрированного занятия по техническому конструированию для детей подготовительной группы (6–7 лет) по теме «Аккумулятор». В основе — игровой сюжет-путешествие, где дети знакомятся с понятием «аккумулятор» через простые опыты, светодиодами и заводными игрушками. Материал включает: проблемные ситуации, схемы-модели, пальчиковые игры и правила безопасности (что нельзя делать с батарейками). Главная цель — не дать сложные формулы, а вызвать у ребёнка удивление и желание задавать вопросы об
Опубликовано: 21.07.2026

Кошелёк для Буратино: учимся разумно тратить и копить

Автор: Аитова Ксения Андрияновна
В современном мире ребёнок с ранних лет сталкивается с вопросами денег: слышит разговоры взрослых о покупках, видит ценники, участвует в походах в магазин. Формирование элементарных представлений о финансах помогает развивать экономическое мышление, учит осознанно относиться к ресурсам и закладывает основы финансовой культуры. Для дошкольников важно подавать эти знания через игру и понятные образы — так они лучше усваивают, что деньги нужно зарабатывать, разумно тратить и можно копить.
Опубликовано: 16.07.2026

Интегрированное занятие «Ярмарка русских народных игр»

Автор: Салангина Светлана Тимофеевна, Кулабина Надежда Викторовна
Цель занятия - развивать интерес к устному народному творчеству. Через игровой сюжет ребята повторили потешки, отгадывали загадки, играли в народные игры. Пополнили словарный запас (ярмарка, лапти, хлебная лавка, товары).
Опубликовано: 16.07.2026

Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Путешествие в мир сказок»

Автор: Петровская Милана Андреевна
Закрепление знаний детей о русских народных сказках, развитие познавательной активности через игровую деятельность.
Опубликовано: 16.07.2026

«Дикие животные наших лесов» Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста

Автор: Аббасова Наталья Борисовна
интегрированное занятие по обобщению и систематизации представления детей о диких животных наших лесов.
Опубликовано: 16.07.2026

«Золотая хохлома» (Экскурсия в мини-музей «Русская изба») средняя группа

Автор: Уварова Жанна Николаевна
Воспитывать в детях любовь к русскому народному творчеству
Опубликовано: 13.07.2026

Аппликация из тополиного пуха «Одуванчики» (ранний возраст)

Автор: Воскобойникова Марина Николаевна
познакомить детей с аппликацией из природного материала (тополиный пух); расширять представления детей об одуванчике; развивать творческие способности.
Опубликовано: 13.07.2026

«Наши помощники в быту» (познавательное развитие) старшая группа

Автор: Зарубина Евгения Васильевна
Формировать представления детей о предметах, облегчающих труд людей в быту
Опубликовано: 13.07.2026

Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной к школе группе

Автор: Веревкина Татьяна Валерьевна
Знакомство с небольшим авторским рассказом поможет детям научиться составлять рассказы из личного опыта, дополнительно представлен материал для чтения с продолжением (на следующий день)
Опубликовано: 13.07.2026

Квест для родителей «Лесная Азбука»

Автор: Янковская Полина Николаевна, Борисова Наталья Николаевна
Конспект НОД написан с использованием технологии "Квест", в конспекте представлены игры, которые созданы для проекта "ЭкоЛаборатории". все мероприятие нацеленно на создание условий для развития экологической культуры родителей, их компетентности в вопросах по экологии.
Опубликовано: 13.07.2026

Конспект интегрированного итогового занятия в подготовительной группе «Скоро в школу мы идем!»

Автор: Аксенова Наталья Александровна
Цель: активизация и систематизация знаний, представлений и умений детей подготовительной группы, сформированных в течение учебного года, а также развитие мотивации к школьному обучению. Методы: проведение интегрированного итогового занятия, включающего комплекс упражнений на расширение тематического словаря («школа», «школьные принадлежности»), решение арифметических задач, определение соседей числа, работу со звуковым и слоговым составом слов, развитие навыков пространственной ориентировки и
Опубликовано: 13.07.2026

Конспект совместной деятельности с детьми «Мы разные», приуроченный к Всемирному дню распространения информации об аутизме

Автор: Ступникова Мария Ивановна
Конспект совместной деятельности для детей «Мы разные, но мы вместе» посвящён формированию у дошкольников уважительного отношения к людям с особенностями развития, в том числе с расстройствами аутистического спектра. В ходе занятия дети через игры, эксперименты и просмотр тематических мультфильмов учатся замечать индивидуальные различия между людьми, знакомятся с трудностями, которые могут испытывать люди с ОВЗ, а также узнают о способах поддержки таких людей. Особое внимание уделено развитию эм
Опубликовано: 13.07.2026

Конспект НОД по экологии в подготовительной группе «Берегите природу!»

Автор: Рогожникова Галина Валентиновна
Формировать у детей основы экологической культуры. Расширять и систематизировать знания детей о природе,  формировать у детей желание знать правила поведения в лесу и выполнять их; закрепить знания детей об элементарных правилах безопасности в лесу; закрепить знания детей о лесе; развивать представления о том, как действия людей вредят природе. Развивать у детей желание вносить посильный вклад в природоохранное воспитание населения, развивать кругозор, внимание, память, мышление при решении про
Опубликовано: 02.07.2026

Мамы и их малыши

Автор: Силаева Наталья Валерьевна
Обобщение знаний детей о жизни диких животных и их детенышах, развитие устной речи детей, продолжение работы на межполушарное развитие.
Опубликовано: 29.06.2026

Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Денежный детектив: путешествие сквозь времена»

Автор: Блажкова Анна Александровна
Совместная деятельность по познавательному развитию «Денежный детектив: путешествие сквозь времена» проводится с детьми смешанной старшей группы. Представленный конспект является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами. В основе совместной деятельности лежит деятельностный подход, который позволяет детям получить возможность самостоятельно приобретать позитивный опыт эффективного проживания каждого этапа любой деятельности. Интерактивное
Опубликовано: 29.06.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера