Конспект занятия по информационной безопасности «Компьютер и интернет»
Автор: Святкина Марина Николаевна
Организация: МБДОУ д/с №101
Населенный пункт: город Ульяновск
Автор: Савельева Марина Александровна
Организация: МБДОУ д/с №101
Населенный пункт: город Ульяновск
Автор: Кузнецова Оксана Викторовна
Организация: МБДОУ д/с №101
Населенный пункт: город Ульяновск
Автор: Антонова Алсу Кябировна
Организация: МБДОУ д/с №101
Населенный пункт: город Ульяновск
Цель: Обучение воспитанников основам безопасной работы в интернете, воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интернет.
Задачи:
- Повышение уровня знаний воспитанников о компьютере, развитие познавательной активности, активизация словаря (монитор, мышка, клавиатура, системный блок, вирус, антивирус, Сеть, Интернет) ;
- Повышение уровня осведомленности воспитанников об основных опасностях при пользовании сети Интернет;
- Формирование системы действий и способов безопасного использования Интернета.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами поговорим о компьютере.
- А вы все знаете что- такое компьютер? (Ответы воспитанников)
-Из каких частей он состоит? (Рассматривание иллюстраций)
Сохраняет все секреты
«Ящик» справа возле ног,
И слегка шумит при этом.
Что за «зверь»? (Системный блок)
На столе он перед нами,
На него направлен взор,
Подчиняется программе,
Носит имя (Монитор)
Не зверушка, не летаешь,
А по коврику скользишь,
И курсором управляешь –
Ты - компьютерная …(Мышь)
Нет, она не пианино,
Только клавиши в ней есть!
Алфавита там картина,
Знаки, цифры тоже есть.
Очень тонкая натура.
Имя ей (Клавиатура)
Игра «Собери целое из частей»
Воспитатель: Молодцы ребята! Да, действительно Компьютер состоит из системного блока, монитора, клавиатуры, мышки.
-Как вы думаете, можно ли за компьютером сидеть долгое время (нет, нельзя)
-А почему? (Может испортиться зрение, осанка)
- ДА, совершенно верно, если долго сидеть за компьютером, может испортиться зрение и осанка. Поэтому для работы с компьютером отводится определённое время и обязательно нужно делать гимнастику для глаз, чтобы глазки отдохнули. Давайте сейчас с вами сделаем такую зарядку.
Зрительная гимнастика «У компьютера»
Встали все, встряхнулись
И немного потянулись.
А теперь глаза закроем
Широко опять откроем.
Раз - закроем, два - откроем.
Три - закроем, на четыре вновь откроем.
Раз, два, три, четыре, пять
Не устанем закрывать.
И ладошками глаза
Мы закроем не спеша.
Посидим в темноте (Присели)
Снова мы глаза откроем, (Встали)
На работу их настроим.
Воспитатель: Ребята, а для чего нужен компьютер? (Печатать, играть в компьютерные игры, смотреть мультфильмы). Да, но не только.
Компьютер нужен в работе людям разных профессий: учителям, фотографам, программистам, телеведущим, врачам.
Воспитатель: В какие игры вы играете? Игры бывают разные: полезные, которые развивают внимание, память, учат вас считать. А есть игры вредные, в них стреляют и разрушают, в такие игры играть нельзя!
Воспитатель: Предлагаю вам поиграть в компьютерную игру «Найди 5 отличий».
Игра «Найди тень Маши».
Игра «Что лишнее?»
(Черный экран, компьютер зависает).
Воспитатель: Что ребята случилось с компьютером, может он сломался? Что делать, кого позвать на помощь? Ребята, кто из мультипликационных персонажей разбирается в компьютерах? (Незнайка, Лунтик, Фиксики)
Конечно ребята, нам поможет Фиксик! А как же нам его позвать? Может быть мы напишем письмо Фиксику, он прочитает и придет к нам! Ой нет, письмо идет очень долго. Может быть позвонить ему и пригласить?
Дети: – Давайте позвоним.
Воспитатель: У меня есть номер Симки……. (Звонит и приглашает Симку на помощь. (Нажать значок -звук). Заходит Симка.
Симка: Здравствуйте, ребята, спешу к вам на помощь.
Воспитатель: Симка, мы не знаем, что случилось с нашим компьютером, мы играли в игру и вдруг он завис, помоги нам пожалуйста!
Симка: Ваш компьютер завис, потому что в ваш компьютер попал вирус!
(Нажать значок -звук) Звучит музыка появляется Вирус.
Вирус: Ха- ха ваш компьютер под угрозой!
Я мастер маскировки,
Троянский вирус злой.
Могу файлы я стирать
И компьютер ваш сломать
И вам не победить меня
Нет антивируса у вас
Ха- ха – ха.
Воспитатель: А как вирус попал в наш компьютер?
Вирус: А вы знаете, что такое интернет? Интернет – это сеть, из которой вы берете полезную информацию, переписываетесь с друзьями, в Интернете собрана информация со всего мира. Там много чего можно отыскать: игры, мультфильмы, музыку, фильмы, но там много и вредной информации, вот с ней я и попал.
Симка: Не волнуйтесь ребята, я вам помогу. Обязательно, нужно защищать свой компьютер и устанавливать антивирус, он не дает вирусам вот таким злым, попадать в компьютер, а на вашем компьютере антивируса нет. Нужно его прямо сейчас установить. А вы будете мне помогать. Вставайте в круг.
(Нажать значок -звук) «Помогатор»
Вирус: Ой помогите, плохо мне
Антивирус в голове. (Вирус уходит)
Симка: Вот теперь ваш компьютер в безопасности, пользуйтесь им!
Ребята, чтобы чувствовать себя в интернете уютно и безопасно, нужно знать несколько главных правил. Они научат нас делать так, чтобы с нами ничего плохого не случилось.
Фикси-советы
Правило №1 Чтобы избежать заражения компьютера вирусом, установи на него специальную программу — антивирус!
Правило №2 Чтобы быть здоровым и веселым- выбирай полезные, добрые игры.
Правило №3 Общаясь в Интернете, будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов! Ты можешь нечаянно обидеть человека, читать грубости так же неприятно, как и слышать.
Правило№4 Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям: где ты живешь, учишься, свой номер телефона. Это должны знать только твои друзья и семья!
Правило№5 Всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.
Симка: Мне пора, а вы посмотрите мультфильм Безопасный интернет и соблюдайте правила работы на компьютере.
Педагог вместе с воспитанниками просматривает мультфильм «Фиксики. Интернет».
Воспитатель: Сегодня мы узнали: что такое интернет, о правилах безопасности в интернете, эти знания помогут вам в дальнейшем.