Знакомство с профессиями детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ через использование дидактических игр и пособий
Автор: Соколова Татьяна Юрьевна
В жизни человека знакомство с миром профессий занимает важное место. Представления о мире профессий у ребенка ОВЗ дошкольного возраста ограниченны небогатым жизненным опытом – работа мамы и папы, воспитателя в детском саду, профессии летчика, полицейского, продавца, но и об этих так или иначе знакомых профессиях дети ОВЗ знают, как правило, мало и весьма поверхностно.
Опубликовано: 09.09.2026
Дневник наблюдений
Автор: Пискунова Наталья Александровна, Дьячкова Марина Евгеньевна, Романова Наталья Ивановна
Цель: формировать умение фиксировать изменения, замечать детали, строить простейшие выводы.
Опубликовано: 09.09.2026
Презентация «Откуда пришел хлеб»
Автор: Чувпило Ирина Игоревна
Хлеб пришел к нам из глубокой древности, пройдя эволюцию от случайной каши до пышной буханки, а сегодня его путь на наш стол — это сложный процесс, объединяющий труд десятков людей. Как появился первый хлеб (История) Дикая каша: Около 15 тысяч лет назад люди собирали дикие злаки, растирали их камнями (первыми жерновами) и варили подобие густой каши. Случайная лепешка: Однажды часть каши пролилась на горячие камни очага и запеклась — так получилась первая твердая пресная лепешка. Дрожжевое чуд
Опубликовано: 09.09.2026
Конспект НОД по экологическому образованию для детей 3-4 лет «Почему листья осенью желтеют»
Автор: Лашманова Ирина Юрьевна, Маринина Марина Сергеевна
Знакомство детей с осенними явлениями в природе. - исследовать причины изменения цвета листьев деревьев осенью; - показать детям в ходе экспериментирования зависимость жизни растений от смены сезона.
Опубликовано: 09.09.2026
Воспитательная практика «Приобщение к истокам»
Автор: Немчинова Анна Ивановна
В основе работы лежит идея приобщения детей раннего возраста к духовно-нравственным ценностям и традициям через доступную деятельность. Закладывание фундамента ранней социализации, что помогает ребёнку осознать свою принадлежность к культуре и семье.
Опубликовано: 09.09.2026
Развлечения для детей с ОВЗ: как сделать досуг доступным и радостным
Автор: Климова Лариса Ахатовна
В статье рассматриваются принципы организации развлекательных мероприятий для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Раскрыты ключевые подходы к адаптации игр и творческих заданий с учётом особенностей развития детей. Приведены практические сценарии досуга («Путешествие в сказочный лес», «Шарики добра»), которые можно использовать в работе дошкольных учреждений, центров реабилитации и инклюзивных групп. Материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, психо
Опубликовано: 09.09.2026
Тема: «Что расскажет нам герб?»
Автор: Мирзонова Ирина Александровна
Патриотическое воспитание – одна из самых актуальных тем в работе с дошкольниками. Одним из разделов патриотического воспитания является ознакомление дошкольников с государственной символикой страны, родного края.
Опубликовано: 09.09.2026
Наша армия сильна!
Автор: Чекова Инесса Сергеевна, Ступина Кристина Викторовна
Любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Гражданско-патриотическое воспитание детей необходимо начинать в дошкольном детстве, который является важнейшим периодом становления человеческой личности. Именно в это время закладываются нравственные основы будущего гражданина. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – месту, где родился человек. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохр
Опубликовано: 09.09.2026
Методическая разработка. Тема: Педагогическая технология «Добрые игры» как средство формирования социально-коммуникативных навыков и предшкольной адаптации детей 6–7 лет
Автор: Чайкина Людмила Викторовна
В методической разработке представлена авторская педагогическая технология «Добрые игры», направленная на социально-коммуникативное развитие детей 6–7 лет в соответствии с требованиями ФОП ДО. Раскрыта специфика использования интерактивных игровых модулей как эффективного инструмента формирования эмоционального интеллекта, эмпатии и навыков бесконфликтного взаимодействия у старших дошкольников.
Опубликовано: 09.09.2026
Конспект ОД «Путешествие в Цветочный город»
Автор: Казакова Галина Николаевна
На занятии ребята помогают Незнайке выполнять различные задания. Дети упражняются в подборе слов, обозначающих предметы, действия, признаки, выполняют звукослоговой анализ слова. Ребята находят соседей числа в пределах 10, закрепляют знания о геометрических фигурах.
Опубликовано: 09.09.2026
Миофасциальный релиз стоп как одна из практик оздоровления ног (стоп) педагогов
Автор: Михайлова Виктория Сергеевна, Сопнева Наталья Николаевна
Работа педагога - это не только интеллектуальный труд, но и серьезная физическая нагрузка. Есть отличный способ минимизировать мышечное напряжение, улучшать подвижность, снимать спазмы и снимать напряжение после нагрузок ног – миофасциальный релиз.
Опубликовано: 09.09.2026
Ритм: ключ к гармоничному развитию ребёнка
Автор: Орлова Алия Юсуповна
Статья является методическим пособием для воспитателей, музыкальных руководителей ДОУ и родителей. Демонстрирует процесс развития музыкальности, показывая, что чувство ритма можно и нужно тренировать через игру, речь и движение.
Опубликовано: 09.09.2026
Конспект ООД в старшей группе «Сердце и его работа» с использованием технологии экспериментальной деятельности
Автор: Аверьянчева Марина Николаевна
Цель: познакомить детей с сердцем, его расположением и функциями.
Опубликовано: 09.09.2026
Государственные символы России
Автор: Климовская Ольга Викторовна
Цели: 1.Обобщить знания и представления детей о Государственной символике РФ, ее назначении, символическом значении цвета и образов в ней. 2.Развивать логическое мышление, внимание, память, речевую активность детей. 3.Воспитывать любовь и уважение к своей Родине. Задачи: 1) Обучающие: 1. Помочь ребенку приобрести четкие представления о государственных символах России, обобщить понятие «Родина». 2.Учить культуре установления межличностных контактов: способствовать выражению словами со
Опубликовано: 09.09.2026
Сценка-сказка «Теремок на новый лад» (на день дошкольного работника)
Автор: Кукишева Людмила Леонидовна
Цель- развитие у детей интереса к художественной деятельности, творческих способностей и талантов детей; развивать умение взаимодействовать со сверстниками; развивать звуковую и интонационную культуру речи, фонематический слух.
Опубликовано: 09.09.2026
Весёлое лето с потешками
Автор: Калинина Татьяна Михайловна
Знакомить детей с потешками!
Опубликовано: 09.09.2026
«Профориентация дошкольников через погружение в трудовые практики» Методическая шпаргалка для педагогов
Автор: Властова Анастасия Алексеевна
Методическая шпаргалка предназначена для помощи педагогам, организующим в ДОО профессиональные пробы для дошкольников. Содержит алгоритм проведения профпроб и ключевые моменты, на которые необходимо обращать внимание.
Опубликовано: 07.09.2026
Экологический праздник для детей старшей группы «Путешествие в волшебный лес»
Автор: Гаджиева Сельминат Мевлюдовна, Смирнова Марина Геннадьевна
Конспект направлен на расширение знаний детей о лесе и его обитателях; закреплении правил поведения в лесу; воспитании бережного отношения и любви к природе.
Опубликовано: 07.09.2026
Современные подходы к организации образовательной деятельности в ДОУ по познавательному развитию (ФЭМП)
Автор: Копейкина Надежда Ивановна
ФЭМП - ключевой компонент познавательного развития дошкольника. Именно поэтому хочется поделиться своим опытом работы и современными подходами к организации занятий по познавательному развитию
Опубликовано: 07.09.2026
Конструирование. Стульчик, стол и горка
Автор: Богданова Марина Васильевна
Цель: формирование конструктивных умений, учить прослеживать взглядом движущийся предмет, развитие координации движений, тактильного восприятия. Материалы: мишка из деревянного театра, на каждого ребёнка по 2 кирпичика и кубика, маленькому шарику (теннисному).
Опубликовано: 07.09.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера