Вовлечение родителей в образовательный процесс дошкольного образовательного учреждения
Автор: Репина Вера Сергеевна
В статье рассмотрены основные проблемы вовлечения родителей в образовательную деятельность ДОУ и пути их преодоления, особенности взаимодействия с современными родителями и формы работы с ними, цели и законодательная база партнерства ДОУ с родителями.
Опубликовано: 06.12.2025
НОД по физическому воспитанию «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»
Автор: Беркетова Ритта Султановна
Данная форма, а также используемые методы, приемы позволяют приобщать детей к ценностям здорового образа жизни; повышению уровня физического развития; обеспечивать эмоциональное благополучие ребенка.
Опубликовано: 06.12.2025
НОД по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе. Тема «Моя Родина»
Автор: Беркетова Ритта Султановна
Главная задача педагога и родителей воспитывать любовь к большой и малой Родине, к семье, уважение к старшему поколению, бережное отношение к природе.
Опубликовано: 06.12.2025
Изучение истории родного края через былины в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Мороз Анастасия Александровна
Русское народное творчество богато произведениями, прославляющими такие качества, как сила духа, мудрость, добросердечие и готовность прийти на помощь. Эти произведения учат нас поддержке в беде, защите беззащитных, уважению к старшим и заботе о близких. К числу таких жанров относятся былины. Они выделяются своим торжественным, величественным настроением и масштабностью повествования. Главное же в былинном эпосе – это воплощение идеалов доблести и чести, служащих примером для подражания и облада
Опубликовано: 06.12.2025
Занятия по экологическому воспитанию: «Ветер-ветерок»
Автор: Лопасова Екатерина Сергеевна, Иванова Анжелика Ивановна
Дети познакомились с таким природным явлением, как ветер, его ролью в жизни природы и человека. С формировали первоначальные элементы экологической культуры.
Опубликовано: 06.12.2025
Что делать, если ребенок плохо ест в детском саду?
Автор: Радченко Марина Валерьевна
В статье перечислены причины проблем с питанием ребенка в детском саду и возможные варианты решения данной проблемы.
Опубликовано: 06.12.2025
Дидактическая игра «Волшебные домики»
Автор: Мещерякова Дарья Валерьевна
Игра включает в себя закрепление знаний геометрических фигур, цветов и чисел от 1 до 5 .
Опубликовано: 06.12.2025
Индивидуализация психолого-педагогического сопровождения дошкольников с задержкой психического развития
Автор: Бурлуцкая Дарья Сергеевна
Каждый ребенок с ЗПР уникален и индивидуален в своем развитии и ему необходим собственный маршрут психолого-педагогического сопровождения. Индивидуализация процессов обучения и коррекции, что и есть психолого-педагогическое сопровождение может являться эффективной возможностью нормализации развития дошкольников с ЗПР
Опубликовано: 06.12.2025
Проект «По страницам книг любимых писателей»
Автор: Разгуляева Елена Валерьевна, Степура Александра Вильямовна, Капорина Ольга Сергеевна
Проект направлен на знакомство детей с произведениями любимых писателей через различные виды деятельности. Включает в себя чтение книг, обсуждение сюжетов, проведение тематических бесед и занятий. Цель проекта-формирование интереса детей к художественной литературе. В рамках проекта планируется работа с произведениями разных жанров и авторов. Проект способствует развитию речи, воображения и творческих способностей детей, а также укреплению связи между ДОУ и семьёй.
Опубликовано: 06.12.2025
Путешествие по русским народным сказкам
Автор: Саяпина Любовь Ивановна, Луценко Ирина Александровна
Закрепление знаний детей о русских народных сказках.
Опубликовано: 06.12.2025
Интерактивная доска в ДОУ. Модный гаджет или незаменимый помощник?
Автор: Одинокова Кристина Дмитриевна
Внедрение интерактивных досок (ИД) в детских садах из инновации превратилось в необходимость, обусловленную особенностями поколения «цифровых аборигенов». Игнорирование этой реальности создает риск потери связи с интересами современного ребенка и противоречит требованиям ФГОС ДО к созданию развивающей образовательной среды.
Опубликовано: 06.12.2025
Нужны ли в семье традиции и как их формировать?
Автор: Максимова Татьяна Юрьевна
Семейные традиции — важный фактор стабилизации семьи, опорный элемент, который укрепляет её и снижает тревогу у всех её членов. Традиции создают ощущение общности, надёжности и спокойствия. Внутрисемейные традиции нельзя назвать правилами, и их не следует принимать за догму. Однако они служат инструментом для формирования жизненных ценностей у подрастающего поколения.
Опубликовано: 06.12.2025
Занятие по познавательному развитию с элементами экспериментирования в подготовительной группе детского сада «Сказочный детектив или похищение в Тридевятом царстве»
Автор: Максимова Татьяна Юрьевна
Закрепить у детей знания о свойствах воды, воздуха, магнита, уточнить сведения о назначении компаса, временах года, явлениях природы.
Опубликовано: 06.12.2025
Применения метода сказкотерапии в целях развития эмпатии у детей дошкольного возраста
Автор: Безвительнова Юлия Александровна
В работе рассматривается метод сказкотерапии как средство развития эмпатии у детей дошкольного возраста. Описываются принципы и механизмы воздействия сказок на эмоциональное и социальное развитие детей, а также предлагаются методы интеграции сказочных историй в воспитательный процесс.
Опубликовано: 06.12.2025
Креативное мышление
Автор: Лунина Вера Владимировна
В современных условиях развития общества особую значимость приобретает формирование креативного мышления как ключевого качества личности. Креативное мышление становится определяющим фактором успеха в профессиональной деятельности и личностном развитии. Возрастающая потребность в специалистах, способных находить нестандартные решения и мыслить оригинально, определяет актуальность данного исследования. Цель работы Теоретическое обоснование и разработка практических рекомендаций по формированию
Опубликовано: 06.12.2025
Задачи проектов с детьми дошкольного возраста - живой инструмент развития
Автор: Шкуратова Валентина Игоревна
Проект не просто план, а динамичное взаимодействие. Проекты в дошкольной организации — это не жесткий сценарий, а гибкий инструмент для всестороннего развития детей. Задачи, которые ставятся в начале проекта, служат ориентиром, но часто подлежат корректировке. Почему эти задачи могут (и должны!) меняться???!!!!
Опубликовано: 06.12.2025
Конспект логопедического подгруппового занятия в подготовительной группе по теме: Одежда, обувь, головные уборы
Автор: Костенко Варвара Валерьевна
Подгрупповое логопедическое занятие в подготовительной группе по теме: Одежда, обувь, головные уборы направлено на развитие диалогической речи, развитие связной речи, развитие речевого слуха, всех видов восприятия, творческого воображения, артикуляционной и тонкой моторики. Особое внимание уделено пересказу.
Опубликовано: 06.12.2025
Легкие нашей планеты
Автор: Лунина Вера Владимировна
Название работы "Легкие нашей планеты" не случайно - леса являются ключевыми производителями кислорода и поглотителями углекислого газа. Цель работы показать глобальное значение лесов. Работа призывает к осознанному отношению к природе, подчеркивая, что это сохранение нашего общего дома и будущего человечества.
Опубликовано: 06.12.2025
Методическая разработка «Использование произведений художественной литературы в коррекционной работе»
Автор: Фандо Ольга Борисовна
Данная разработка показывает каким образом можно привлечь внимание детей к произведения художественной литературы, познакомить с разнообразием, понять сюжет, понять поступки героев. кроме того художественные произведения позволяют разнообразить коррекционные занятия, заинтересовать ребенка при выполнении заданий.
Опубликовано: 06.12.2025
Логопедический кабинет в ДОО. Здоровье в движении
Автор: Эфендиева Елена Николаевна
Деятельность учителя - логопеда ДОО направлена не только на профилактику и коррекцию речевых нарушений, но и на охрану и укрепление физического и психического здоровья воспитанников. Комплексная оздоровительно-коррекционная работа в логопедическом кабинете ДОО предполагает использование здоровьесберегающих технологий и включает в себя: дыхательную и артикуляционную гимнастику, упражнения на развитие мелкой моторики рук ребенка, элементы логопедической ритмики и ароматерапии.
Опубликовано: 06.12.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера