В статье предложена разработка занятия по познавательно-речевому развитию детей в подготовительной к школе группе детского сада. Данное занятие направлено на развитие речи детей и закрепление знаний о сказках.
Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе по развитию речи. Игра-драматизация по сказке «Теремок» призвана побуждать детей к звукоподражанию, вызывать эмоциональный отклик от встречи с героями сказки, поддерживать интерес к театрализованным играм.
Актуальность данного занятия состоит в том, что формировать у детей представления о доброте, отзывчивости, сострадании к ближнему через сказочные образы легче и понятнее для малышей. Рекомендую учить детей добрым поступкам на примере сказочных героев; создать условия для желания проявить доброту, вызвать сочувствие, стремление помочь, попавшему в беду; воспитывать отзывчивость и доброту, любовь друг к другу, чувство ответственности за всё, что нас окружает.
Речевое занятие в старшей речевой группе по теме «Строительные профессии». Позволит расширить представление детей о разнообразии профессий на стройке, конкретных трудовых действий, сформировать обобщённое понятие «профессия», обогатить активный словарь детей.
Систематизация и пополнение словарного запаса по данной лексической теме, закрепление умений правильно использовать в устной речи грамматические конструкции; Уточнение знаний детей об эмоциях, повторение названия частей лица человека.
Развитие умений выделять на слух искаженные логико-грамматические конструкции; умение образовывать распространенные предложения в рамках одной семантической группы.
Цель данного занятия: активизировать речь детей; в ходе занятия решаются следующие программные задачи: закрепить знания детей о предметами ближайшего окружения; учить отвечать на вопросы; обогащать словарный запас детей.
Знакомство с историей промысла, особенностями хохломской росписи. Развивать декоративного творчества у детей; умение создавать узоры по мотивам хохломской росписи; продолжать знакомить с русской народной сказкой; познакомимся с элементами росписи, соприкоснемся с искусством наших предков, с природой, овладеем приемами и способами хохломской росписи.
