В настоящее время проблема качества образования является весьма актуальной. А качество образования напрямую зависит от профессиональной компетенции педагога. Основная идея работы - разобраться какими компетенциями должен владеть современный педагог согласно ФГОС.
«Прозрачный мольберт как инновационная технология в развитии речи детей».
Развитие речи имеет большое значение для социализации и самореализации личности ребенка, начиная с самого раннего возраста и до конца жизни
От уровня овладения речью ребенка зависит его умение выстраивать взаимоотношения со сверстниками и взрослыми, его интеллектуальное развитие в целом.
Работая с детьми раннего возраста я отметила для себя, что все чаще в детский сад поступают дети не умеющие общаться
В статье определена необходимость формирования представлений об информационной безопасности у старших дошкольников. Рассмотрены педагогические условия формирования у старших дошкольников представлений об информационной безопасности, разработан перечень правил поведения в информационном обществе для детей. Определена важность знакомства старших дошкольников с искусственным интеллектом.
В этой статье собраны рекомендации для родителей малышей раннего возраста, которые помогут в период адаптации. Статью можно использовать как сообщение на первом родительском собрании.
Автор: Кочурова Анна Александровна, Снигирева Ирина Николаевна, Цигельман Мария Александровна
Игра? Что же это такое? Игра - основной вид деятельности дошкольников. Наиболее любимый вид игры – подвижная игра. Любимое место игр – на воздухе, там, где много места, можно побегать, порезвиться, показать свою ловкость. Игры на свежем воздухе, на природе способствуют физическому развитию детей, укрепляют здоровье. Радость движения сочетается с духовным обогащением детей. Формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создается эмоционально-чувственная
Проектная деятельность сочетает многие важнейшие аспекты для воспитания старших дошкольников: взаимодействие детского сада с семьей, развитие детского творчества, оздоровление эмоционального климата в детском коллективе. Проектирование способствует формированию исследовательских навыков у старших дошкольников, обучению в действии, побуждает к наблюдениям и экспериментированию, дает возможность опираться на собственный жизненный опыт, позволяет чередовать коллективную и индивидуальную деятельност
В теории ТРИЗ существует статистика, которая гласит, что творчески одаренные личности составляют – дети в пятилетнем возрасте, они дают до 90% оригинальных ответов, к 7 годам это количество утрачивается до 20%, а взрослые лишь составляют 2%
Именно поэтому важно не упустить этот период для раскрытия творческого потенциала каждого ребёнка.
Цикл занятий по обучению рисованию на основе геометрических фигур составлен на основе 30-ти летнего педагогического опыта в возрастных группах от 1,5 до 7 лет.
Экономическое воспитание способствует формированию хозяйственного отношения к материальным и духовным ценностям и становлению начал ценностных ориентаций. Потребность в нем была всегда, но значимость значительно увеличилась в последние годы
Автор: Обезюк Татьяна Гаптуловна, Русецкая Елена Алексеевна
В данном проекте у детей дошкольного возраста формируются очень важные для каждого человека - трудовые навыки. Выращивая и ухаживать за растениями, ребята наблюдают за ними, расширяют свои знания. Дети увидели многообразие посевного материала, узнали о последовательных стадиях развития растений и об условиях необходимых для их роста. В ходе работы по проекту у детей были сформированы экологические представления, дети стали бережно относится к растительного миру.
Адаптация детей в детском саду и их родителей. Как справиться родителям и деткам с трудностями адаптации. Первое восприятие детей о новом пространстве и новых людей в его жизни.
В данном материале изложен педагогический опыт на тему: "Воспитание гуманного отношения к животным у старших дошкольников".
Определены задачи, формы,методы и работа над опытом.
В данной статье рассмотрены основные особенности логопедической работы по устранению нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста в условиях инклюзии. Также, выделены основы диагностики и методы логопедической работы.
В статье представлен опыт работы инструктора по физической культуре ДОУ с родителями и законными представителями детей по организации процесса взаимодействия, который показывает отличные результаты. У родителей появляется потребность к двигательной активности; у детей повышается позитивное настроение, прививается интерес к здоровому образу жизни и желание проводить свободное время всей семье.
Изобразительная деятельность для детей с нарушениями зрения является средством познания. Она решает ряд проблем: развивается зрительное осознание, формируются представления о предметах, окружающем мире, совершенствуется мелкая моторика.
Детский фольклор – это яркий и радостный мир, наполненный жизненной силой и красотой. Каждый из нас — носитель родной культуры и её часть. Очень важно беречь свою культуру и наследие.Эмоциональное общение - одна из ведущих линий развития маленького ребенка, начиная с первых месяцев его жизни.
Как простая настольная карточная игра помогает наладить контакт между взрослыми и детьми, не взирая ни на гендер, ни на возраст, а также способствует развитию одних из самых важных качеств, без которых в современном мире не справится ни один человек
Детский дизайн может быть ориентирован как на эстетическую организацию пространства, но и на создание красивых полезных предметов, составляющих среду ребенка. Продукты детского дизайн-творчества могут быть использованы детьми сразу же в играх и в быту.
Программа предусматривает использование в работе следующие типы детского дизайна: плоскостной (аппликативно-графический), объемный (предметно-декоративный), пространственный (архитектурно-художественный).
В статье описан опыт работы детского сада по воспитанию у детей дошкольного возраста нравственно - патриотических чувств через использование метода проектов, как формы работы.
