Формирование финансовой грамотности в ДОУ
Автор: Лашкова Таисия Юрьевна
Дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) играет важную роль в развитии финансовой грамотности у детей, обеспечивая фундамент для дальнейшего успешного финансового поведения. В статье представлены аспекты формирования финансовой грамотности у дошкольников.
Опубликовано: 08.11.2024
Детское словотворчество как особый феномен развития речи
Автор: Невмятуллина Гульназ Равилевна
В данной статье рассматривается уникальный аспект развития речи у детей – детское словотворчество. Это явление представляет собой процесс создания новых слов или изменение существующих с целью адаптации к текущему контексту или выражению новых идей. Детское словотворчество является важным показателем развития речевых навыков и когнитивных способностей ребенка.
Опубликовано: 08.11.2024
Применение фитболов в дошкольных образовательных учреждениях на современном этапе
Автор: Чуркина Татьяна Юрьевна, Доронкина Валентина Эдуардовна
В настоящее время в России происходит обновление содержания дошкольного образования. Нововведения коснулись и дополнительных образовательных программ, которые включают инновационные технологии работы с детьми. Однако новые процессы неизбежно рождают и разные проблемы. Поэтому важно проанализировать инновации и оценить возможность их внедрения в практику работы в дошкольных учреждениях на современном этапе.
Опубликовано: 08.11.2024
Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников
Автор: Баженова Ксения Валерьевна
Из опыта работы
Опубликовано: 08.11.2024
Презентация «Пейте дети молоко!»
Автор: Бабий Татьяна Владимировна
Презентация
Опубликовано: 08.11.2024
Авторитет и личный пример родителей — главный метод воспитания детей в семье
Автор: Ткаченко Елена Николаена
Воспитание детей представляет собой одну из наиболее значимых сфер нашей жизни. Наши дети — это будущие граждане нашей страны, которые будут формировать её историю. Они станут отцами и матерями, продолжая цикл воспитания. Кроме того, наши дети символизируют наше будущее и надежду на счастливую старость, тогда как недостатки в их воспитании могут обернуться горем и сожалением для нас и общества в целом.
Опубликовано: 08.11.2024
Трудовая деятельность как фактор патриотического воспитания
Автор: Мингазетдинова Чулпан Райхановна
Трудовая деятельность в детском саду-важный фактор в воспитании будущего патриота Родины. Ребенок с малых лет учится трудиться и гордиться плодами своей работы. Став взрослым, он будет стремиться к тому, чтобы приносить пользу не только себе, но и окружающим и своей стране.
Опубликовано: 08.11.2024
Презентация «Моя малая Родина — Миасс»
Автор: Бабий Татьяна Владимировна
Презентация
Опубликовано: 08.11.2024
Особенности формирования математических представлений в интеграции с другими видами детской деятельности в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Шафикова Гульнара Айратовна
Статья содержит информацию о развитии математической грамотности у дошкольников и ее практическом применении в дошкольном учреждении на основе дидактических игр и занимательного материала в интеграции всех областей, что способствует развитию мыслительной деятельности у детей, повышает качество математической подготовленности, позволяет детям более уверенно ориентироваться в простейших закономерностях окружающей их действительности и активнее использовать математические знания в повседневной жиз
Опубликовано: 05.11.2024
Патриотическое воспитание дошкольников
Автор: Гайсина Алия Айратовна
Нравственно – патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Чувство Родины… Оно начинается у ребёнка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе…
Опубликовано: 05.11.2024
Использование игр с песком в работе с детьми младшего дошкольного возраста
Автор: Кириллова Ирина Александровна
Использование игр с песком, как один из способов помочь детям к адаптации в детском саду.
Опубликовано: 05.11.2024
Инновационное дидактическое пособие в работе с детьми РАС. Лэпбук
Автор: Мартынова Кристина Александровна
Опираясь на ФГОС ДО, на основы коррекционной работы в детском саду определена структура, технологии и инструменты психолого-педагогического сопровождения ребенка с особыми образовательными потребностями. Каждый ребенок индивидуален и имеет свои потребности и возможности в обучении, в связи с чем, необходим дифференциально-личностный подход и обязательное построение индивидуального коррекционно-образовательного маршрута.
Опубликовано: 05.11.2024
Безопасность и здоровье детей в наших руках
Автор: Ширшова Светлана Владимировна
Беседа о необходимости систематической работы родителей по воспитанию у детей навыков безопасного поведения. Просмотр театрализованных постановок, подготовленных детьми. Подведение итогов собрания в форме круглого стола «Памятка для родителей»
Опубликовано: 05.11.2024
Эффективные приемы, технологии и формы работы для включения родителей в инновационный процесс ДОУ
Автор: Кузнецова Любовь Владимировна
Совместная деятельность педагога и родителей может быть успешной, если все положительно настроены на совместную работу, действуют сообща. Главная цель любой ДОО - вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ на правах партнёрства. Сделать каждую встречу с родителями познавательной и интересной, оказать им практическую помощь в решении педагогических проблем, способствовать обобщению и трансляции лучшего семейного опыта.
Опубликовано: 04.11.2024
Головоломки как средство интеллектуального развития дошкольников
Автор: Логвинова Анастасия Евгеньевна
В статье освещается проблема интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Автор делает акцент на использовании головоломок как познавательных игр, благоприятно воздействующих на когнитивные способности дошкольников.
Опубликовано: 04.11.2024
Пути повышения педагогической культуры
Автор: Емельянова Екатерина Владимировна
Педагогическая культура - это компонент общей культуры человека, в котором находит отражение накопленный предыдущими поколениями и непрерывно обогащающийся опыт воспитания детей в семье. Педагогическая культура родителей служит основой воспитательной деятельности родителей. От уровня педагогической культуры родителей зависит успешность и результативность домашнего воспитания детей.
Опубликовано: 04.11.2024
Ранняя профориентации дошкольников
Автор: Крикун Татьяна Васильевна, Попова Наталья Михайловна, Попова Елена Александровна
Профориентация дошкольников является относительно новым и не до конца исследованным направлением в области психологии и педагогики. Дошкольный период является наиболее подходящим для образовательного воздействия, так как дети проявляют естественное любопытство и, при правильной организации процесса, могут активно интересоваться разнообразными формами труда и творчества.
Опубликовано: 04.11.2024
Совместные практики по развитию речи старших дошкольников в рамках взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей ДОУ
Автор: Баринова Елена Александровна
В данной статье мы хотим поделиться опытом совместных практик по развитию речевого дыхания и мелкой моторики у детей логопункта детского сада в рамках взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей групп старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.11.2024
Формирование элементарных математических представлений дошкольников среднего возраста
Автор: Чередниченко Галина Владимировна
Французский романист Анатоль Франс говорил: «Учиться можно только весело». И начинать надо с воспитания у ребенка внимания, умения сравнивать и наблюдать.
Опубликовано: 02.11.2024
Сбережем природу с детства
Автор: Сергеева Наталья Викторовна, Чумоватова Оксана Владимировна
В статье рассказываем как с помощью эксперементальной деятельности человек загрязняет окружающую среду.
Опубликовано: 02.11.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера