Конструирование из бросового материала как средство развития экологической культуры старших дошкольников

Автор: Морозова Елена Александровна
Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны, формирование экологической культуры и природоохранного сознания закладывается в дошкольном возрасте. Согласно федеральному государственному стандарту дошкольного образования (далее ФГОС ДО), педагогические условия реализации экологического образования должны обеспечивать полноценное развитие личности детей в сфере экологии. Многими учеными отмечается, что эффективным средством формирования экологической культуры дошкольников является кон
Опубликовано: 10.10.2024

Дистанционные формы взаимодействия с родителями как средство оказания консультативной помощи

Автор: Зимина Екатерина Александровна, Ерёмина Людмила Николаевна
В данной статье рассматривается вопрос взаимодействия педагогов и родителей детей дошкольного возраста с целью оказания консультативной помощи. Особое внимание авторы уделяют дистанционным формам сотрудничества. Дистанционная форма взаимодействия это новая форма поддержки и консультирования родителей. Она осуществляется через интернет ресурсов. Такие формы работы соответствуют современным требованиям ФОП ДО и ФГОС ДО, позволяют родителям получать квалифицированную консультативную помощь в
Опубликовано: 09.10.2024

Классическая музыка, как средство музыкального развития детей младшего дошкольного возраста

Автор: Захарова Сардана Григорьевна
Музыка является самым чудодейственным, самым тонким средством привлечения к добру, красоте, человечности. Чувство красоты музыкальной мелодии открывает перед ребенком собственную красоту - маленький человек осознает свое достоинство, развивает духовные силы ребенка, его творческую активность. Жизнь детей без музыки невозможна, как невозможна без игры и без сказки… В.А. Сухомлинский Формирование основ музыкальной культуры детей – актуальнейшая задача сегодняшнего дня. В св
Опубликовано: 09.10.2024

Исследовательский проект «Где раки зимуют?»

Автор: Дремова Елена Анатольевна, Симанькина Анна Александровна
Богатым источником разнообразных ощущений у детей является природа. Очень важно поддержать и сохранить первые наиболее яркие детские впечатления, и опираясь уже на них, научить детей видеть красоту и разнообразие природы. Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский подчеркивал, что ребенок по своей природе – пытливый исследователь и открыватель мира. Поэтому в дошкольном учреждении важно организовать наблюдения за объектами живой природы. Несколько месяцев назад мы читали детям рассказ В.Бианки «Где
Опубликовано: 09.10.2024

Эколого-патриотическое воспитание дошкольников

Автор: Ишимникова Наталья Викторовна
В статье затронуто эколого-патриотическое воспитание дошкольников. Формирование у детей не только экологической культуры и любви к природе, но и чувства гордости за свою Родину, уважения к национальным традициям.
Опубликовано: 09.10.2024

Природоведение для малышей: образовательные экскурсии и эксперименты

Автор: Архангельская Луиза Владимировна
Природоведение — это важная часть обучения детей, особенно дошкольного возраста. В этот период дети наиболее восприимчивы к новым знаниям, и их естественная любознательность делает изучение окружающего мира через природу особенно увлекательным. Чтобы обучение не превращалось в скучные лекции, важно использовать активные и наглядные формы обучения. Одним из лучших способов заинтересовать детей природоведением являются образовательные экскурсии и простые эксперименты, которые позволяют им непосредс
Опубликовано: 09.10.2024

Готовим детей к школе

Автор: Новик Ольга Александровна, Москалюк Ирина Ивановна
Подготовка первоклассников к школе является важным этапом в жизни каждого ребенка и его семьи. Этот процесс значим не только для обучения академическим навыкам, но и для адаптации детей к новой социальной среде, формирования у них учебной мотивации и развития необходимых жизненных умений.
Опубликовано: 09.10.2024

Использование технологии 3D моделирования LigroGame в дошкольном образовательном учреждении с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Букина Наталья Леонидовна
Статья описывает использование технологии 3D моделирования LigroGame в дошкольном образовании с детьми седьмого года жизни. Автор, опытный воспитатель, рассматривает преимущества применения данной технологии для развития творческих способностей, познавательных навыков, коммуникативных умений и работы с информацией. В статье приведены примеры проектов, реализованных с использованием LigroGame, таких как создание трехмерных моделей зданий города и разработка настольной игры по мотивам мультфильма "
Опубликовано: 06.10.2024

Формы взаимодействия с родителями по формированию и развитию у дошкольников навыков безопасного поведения на улицах города

Автор: Оскомова Елена Александровна
В статье описаны различные формы взаимодействия педагога с детьми и их родителями, которые способствуют изучению правил дорожного движения и закреплению знаний о дорожных знаках.
Опубликовано: 06.10.2024

Организация осенней выставки поделок «Осенняя корзина»

Автор: Белякова Светлана Сергеевна
Данной разработкой хочу поделиться, для организации совместной работы родителей и детей
Опубликовано: 05.10.2024

Проект «Энциклопедия спорта»

Автор: Тихонова Юлия Александровна
Краткосрочный проект ( 1 неделя), который позволит познакомить детей с видами спорта
Опубликовано: 03.10.2024

Педагогический проект «Сказочный лес»

Автор: Волкова Светлана Александровна
Дошкольникам всегда был интересен мир природы, увлекательно наблюдать за живыми и неживыми объектами, узнавать о них что-то новое, радоваться распустившемуся цветку и прилетевшей бабочке. Мир окружающей нас природы многообразен и таит много загадок. Что может быть загадочней и красивее нашего леса?
Опубликовано: 02.10.2024

Инновации и традиции в современной педагогике XXI века

Автор: Исайкина Наталья Ивановна
По своей сущности традиции и инновации сосуществуют в неразрывном единстве, под которым следует понимать их гармоничное взаимодействие. Реформа системы российского образования привела к активному обсуждению вопросов о соотношении инноваций и традиций в образовании. С одной стороны, необходима взаимосвязь инноваций и традиций в развитии педагогики, но на практике их сбалансированность нарушается или в одну, или в другую сторону. Инновации и традиции должны рассматриваться как два полюса мира образ
Опубликовано: 02.10.2024

Выступление из опыта работы на тему: «Создание в дошкольной образовательной организации инфраструктуры и развития предметно- пространственной среды для организации познавательной активности детей раннего возраста»

Автор: Прокопец Таисия Сергеевна
В данной статье педагог делится своим опытом работы по созданию в дошкольной образовательной организации инфраструктуры и развития предметно - пространственной среды для организации познавательной активности детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.10.2024

Успешные практики взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи

Автор: Щадилова Людмила Талгатовна
В статье рассматривается работа музыкального руководителя с родителями (законными представителями) дошкольников.
Опубликовано: 30.09.2024

Экологическое воспитание дошкольника

Автор: Панарина Надежда Александровна
На данный момент экологическому воспитанию уделяется много внимания, но , к сожалению, это внимание не имеет системного подхода . Такая работа по данному направлению приводит к бесполезному времяпрепровождению и не даёт необходимого результата.
Опубликовано: 30.09.2024

Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников в условиях юнармейского движения

Автор: Марасан Ирина Александровна
В статье представлен опыт работы по нравственно-патриотическому воспитанию старших дошкольников. Представлена практика по внедрению в дошкольное учреждение юнармейского движения.
Опубликовано: 30.09.2024

Актуальность патриотического воспитания дошкольников как средство формирования духовных ценностей

Автор: Межурецкая Людмила Александровна
Выдержка из магистерской диссертации
Опубликовано: 30.09.2024

Развитие инженерного мышления старших дошкольников через использование технологии конструирования и 3-Д моделирования в рамках кружковой работы

Автор: Янковская Полина Николаевна
Опыт работы воспитателя в рамках развития инженерного мышления старших дошкольников через кружковую работу.
Опубликовано: 30.09.2024

Консультация для родителей «Как знакомить детей с родным городом»

Автор: Владимирцева Светлана Владимировна
В статье описана проблема ознакомления дошкольников с родным городом. Цель работы — сформировать у старших дошкольников системные знания и представления о родном городе. Задачи: сформировать представление о городе на основе ознакомления с ближайшим окружением (дом, детский сад, улицы города); познакомить с географическим расположением города и его достопримечательностями; сформировать интерес каждого дошкольника к истории родного города; воспитать чувство любви и гордости к родному горо
Опубликовано: 30.09.2024