Таланты раскрываются в дошкольном возрасте

Автор: Русанова Елена Александровна
Дошкольный возраст - самый интересный период жизни. Именно в этом возрасте дети естественные, непосредственные, и в них без комплексов и страхов должна раскрываться творческая личность.
Опубликовано: 19.07.2024

Формирование элементарных математических представлений детей дошкольного возраста посредством дидактических игр

Автор: Ященкова Олеся Ивановна
Сегодня, а тем более, завтра математика будет необходима огромному числу людей различных профессий. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей, в процессе их обучения с самого раннего возраста. В наше время, в век "компьютеров", математика, в той или иной мере, нужна огромному числу людей различных профессий, не только математикам. Особая роль математики- в умственном воспитании, в развитии интеллекта. Оно не сводится к тому, чтобы научить дошкольника считать, измеря
Опубликовано: 19.07.2024

Инновационный проект «Сетевое взаимодействие дошкольных образовательных учреждений по нравственно-патриотическому воспитанию через онлайн платформу»

Автор: Юркова Светлана Борисовна, Сокольникова Наталья Михайловна, Кузнецова Вера Ивановна, Метальникова Ольга Вячеславовна
Детский сад - это активное пространство социального партнерства, которое способствует расширению общественных связей, созданию благоприятной среды для развития воспитанников. В рамках детского сада социальное партнерство: родители, педагоги, ребенок и дополнительные общественные организации. Сетевое взаимодействие между садами является одним из ключевых элементов социального партнерства. Мы создали общие онлайн и офлайн площадки для организации совместных мероприятий, обмена опытом, обсуждения п
Опубликовано: 19.07.2024

Организация здоровье сберегающего пространства в группе детского сада

Автор: Проскрянова Оксана Александровна
Приоритетными направлением деятельности любого дошкольного образовательного учреждения является создание условий для сохранения психического и физического здоровья каждого ребенка, обеспечение эмоционального благополучия детей, оказание педагогической поддержки для сохранения и развития индивидуальности каждого ребенка. Все это представляет собой здоровье сберегающую среду детского сада или здоровье сберегающее пространство.
Опубликовано: 16.07.2024

Статья в журнале на тему: Современная модель гражданско- патриотического развития и воспитания детей старшего дошкольного возраста

Автор: Кошелева Вера Анатольевна
В настоящее время все острее стоит проблема развития гражданско-патриотического воспитания детей. В свое время, древнегреческий философ, историк, моралист Плутарх говорил: «какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путем правильного воспитания сделались хорошими – это в нашей власти». Невозможно не согласиться с этими словами, потому что именно в детстве закладываются основы патриотизма, гражданственности, уважения к своей истории, к своей родине, родителям, к людям.
Опубликовано: 16.07.2024

Как защитить ребенка от насилия?

Автор: Проскрянова Оксана Александровна
Как научить ребенка безопасности.
Опубликовано: 16.07.2024

«Мы патриоты!» Патриотическое воспитание в детском саду

Автор: Тихонова Наталия Владимировна, Феденкова Ольга Васильевна
Патриотическое воспитание в детском саду играет важную роль в формировании гражданственности, чувства принадлежности, ответственности и уважения к своей стране. Эти ценности помогут детям стать активными гражданами, способными делать правильный выбор и приносить пользу обществу.
Опубликовано: 16.07.2024

Развитие речи дошкольника посредством художественной литературы

Автор: Ишмуратова Найля Нягимовна
Ценность художественной литературы в том, что с ее помощью ребенок приобретает ценность – овладение народным наследием, культурой устного творчества, активизирует речевые умения.
Опубликовано: 15.07.2024

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников средствами изодеятельности

Автор: Трипутина Евгения Александровна
Отношение дошкольников в любви к Родине через нравственно патриотическое воспитание
Опубликовано: 15.07.2024

Проект по нравственно- патриотическому воспитанию «Моя малая Родина»

Автор: Кучерявая Елена Владимировна
В проекте раскрывается работа с детьми по вопросу формировния нравственных ценностей к Родине, семье, родному дому, стране.
Опубликовано: 14.07.2024

Речевое развитие как необходимое условие активизации учебно– познавательной деятельности дошкольников в условиях реализации ФОП ДО

Автор: Семенова Олеся Андреевна
Аннотация: в данной статье повествуется о том, что речевое развитие дошкольников в контексте ФОП ДО характеризуется новыми подходами к обучению детей: изменились задачи речевого развития ребёнка дошкольного возраста, определенные компоненты речевого развития вышли на первый план. В связи с этим педагогам рекомендуется выбирать такие пособия для проведения занятий с детьми, результаты обучения по которым будут соответствовать единым для всех детских садов нашей страны планируемым результатам.
Опубликовано: 12.07.2024

Нравственно–патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через народное творчество

Автор: Журавлева Елена Ивановна
Знакомство со своим народом и его традициями, бытом необходимо начинать с раннего детства, вызывать интерес к народному творчеству, культуре и историческим событиям. Именно в дошкольном возрасте ребенок вступает в первую стадию «патриотического развития», формируется его отношение к окружающему миру людей и природе.
Опубликовано: 12.07.2024

Из опыта работы «Дополнительное образование художественно- эстетической направленности в дошкольном образовании»

Автор: Мартынова Александра Леонидовна
В стать представлен опыт работы по организации дополнительного образования художественно-эстетической направленности. На примере программы "Мастера и мастерицы" анализируется эффективность работы по развитию образного мышления детей дошкольного возраста 6 - 7 лет.
Опубликовано: 11.07.2024

Цифровизация в дошкольном образовательном учреждении: возможности и перспективы

Автор: Сильченко Надежда Егоровна
В статье рассмотрены шаги по внедрению цифровизации в дошкольную образовательную организацию, конкретные примеры использования информационных технологий в дошкольном образовании.
Опубликовано: 11.07.2024

Программа коррекционно-развивающих занятий по развитию основных познавательных процессов детей дошкольного возраста. (для детей с ММД) «Гимнастика для ума»

Автор: Подилько Светлана Геннадьевна
Проблема индивидуальных различий среди детей дошкольного возраста, типологии и вариативности отклоняющегося развития становится с каждым годом все актуальней. Дети меняются, представление о «норме», «нижней границы нормы становится все более условным. Психическое и соматическое здоровье детей ухудшается, возросло количество детей с гиперактивностью и дефицитом внимания; недостаточностью или дефицитарностью основных психических процессов: памяти, внимания, пространственных представлений, произволь
Опубликовано: 11.07.2024

Организация совместной деятельности с детьми по формированию элементарных математических представлений с использованием сказки «Три поросенка»

Автор: Лейбук Наталья Николаевна
В статье представлен опыт работы по организации совместной деятельности с детьми по формированию элементарных математических представлений с использованием сказки «Три поросенка».
Опубликовано: 11.07.2024

Мнемотехника как эффективное средство развития связной речи у детей дошкольного возраста

Автор: Михайлова Виктория Олеговна
Мнемотехника — это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. Работа по мнемотехнике в дошкольном учреждении строится от простого к сложному. В развитии ребенка важна последовательность. Обучение мнемотехнике должно происходить поэтапно, тогда оно сможет принести наиболее эффективные результаты.
Опубликовано: 11.07.2024

Роль театрализованной деятельности в детском саду

Автор: Долгополова Людмила Викторовна
В статье раскрывается значение театрализованной деятельности в жизни дошкольников.
Опубликовано: 06.07.2024

Проект «Семейные традиции»

Автор: Санина Ирина Васильевна
Формирование интереса у детей к семейным ценностям через творческую и познавательную деятельность совместно с родителями. Создание атмосферы сотрудничества.
Опубликовано: 06.07.2024

Инновационные подходы взаимодействия ДОУ и семьи в процессе музыкального образования ребенка

Автор: Рожкова Римма Федоровна
Вспоминая и учитывая в работе давно забытые традиции, мы открываем все новые и новые формы взаимодействия с родителями, которые и помогают нам достигать высоких результатов в воспитании наших детей.
Опубликовано: 03.07.2024