Автор: Зинчик Елена Александровна, Кошубина Елена Владимировна
Проект «Минувших лет живая память» направлен на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости и любви к своей малой Родине, к своему народу, уважения к истории страны. Предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы.
Развитие элементарных математических представлений — это исключительно важная часть интеллектуального и личностного развития дошкольника. В течение всей жизни человек формируется и развивается в деятельности. Дошкольный возраст – короткий, но очень важный период становления личности: именно в это время ребёнок приобретает первоначальные знания об окружающем его мире и у него вырабатываются навыки адекватного поведения. Первостепенное значение для умственного развития детей имеет приобретение ими
Театральная деятельность — самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит своё отражение стихийно, потому что связана с игрой. Театральная игра входит в мир ребенка уже с раннего возраста.
Самое важное в жизни человека это семья. В современном мире очень важно сохранить, соблюдать, беречь добрые отношения между членами семьи. Семейные традиции – это передача опыта, один из методов сохранения и продолжения семьи.
Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепление отношений между ребёнком и родителями. В ходе проекта выяснилось, что многие дети не знают о своей семье. Чтобы изменить это положение, проект идеальный способ узнать о семье и роли каждого из её членов. Проект помогает понять значимость семьи, воспитывает уважение и любовь друг к другу. Проект помог многим родителям пересмотреть свои традиции в семье, поделиться опытом
Сегодня обществу необходимы социально активные, самостоятельные и творческие люди, способные к саморазвитию. Инновационные процессы в системе образования требуют новой организации системы в целом.
Лего-конструирование и робототехника являются видами конструктивной деятельности, обеспечивающими сложность и многогранность воплощаемой идеи. Опыт, получаемый ребенком в ходе конструирования, незаменим в плане формирования умения и навыков исследовательского поведения. Лего-конструирование способствуе
Цель: познакомить педагогов с понятием «толерантность», «толерантная личность»; развивать профессиональное самосознание педагогов; формировать толерантное отношение к другим людям; гармонизировать взаимоотношения в коллективе.
Актуальность темы обусловлена тем, что проблема обучения математики в современной жизни приобретает все большее значение, это объясняется бурным развитием науки и проникновение её в различные области знаний. В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе. Математика представляет собой сложную науку, которая может вызвать определенные трудности во время школьного обучения.
Проект«Судьбы, ставшие историей» это обобщение и расширение знаний детей об истории Великой Отечественной войны через различные виды деятельности. Формирование патриотические чувства у старших дошкольников, чувство гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне. Укрепление нравственно-патриотические чувств дошкольников через совместные мероприятия с участием детей, их родителей, педагогов.
