Методическая разработка сценария праздника 8 марта «Капризный Мышонок»
Автор: Соколова Елена Евгеньевна
Сценарий музыкальной сказки по мотивам сказки Маршака для детей подготовительной группы с тяжелым нарушением речи
Опубликовано: 23.05.2025
Методическая разработка сценария весенней сказки «Как мы солнышко искали»
Автор: Соколова Елена Евгеньевна
Музыкальная сказка для детей старшего дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи
Опубликовано: 23.05.2025
Речевые игры в режимных моментах
Автор: Титаренко Марина Васильевна
Речевые игры в режимных моментах — это приёмы, которые помогают развивать речь детей во время повседневных действий: утреннего приёма, утренней гимнастики, одевания, прогулки и других. Цели речевых игр в режимных моментах: вызвать и поддерживать интерес к определённому режимному моменту; создать хорошее настроение и положительное отношение к деятельности; сформировать и закрепить навыки (культурно-гигиенические, самообслуживания) Задачи речевых игр: пополнять и активизировать словарь; форм
Опубликовано: 23.05.2025
Проект «Развитие творческих способностей у детей с ограниченными возможностями здоровья через продуктивную деятельность с использованием элементов кинезиологии»
Автор: Иванова Юлия Андреевна
Через использование кинезиологических упражнений создать условия для формирования правильного речевого развития у детей старшего дошкольного возраста, имеющих тяжелые нарушения речи, для развития личности, способной к творчеству и самореализации через воплощение в художественной работе собственных неповторимых черт и индивидуальности детей с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 22.05.2025
Мастер-класс по оригами для родителей и детей «Цветик-семицветик»
Автор: Никифорова Наталья Вячеславовна
Мастер-класс по оригами для родителей и детей среднего дошкольного возраста"Цветик-семицветик".
Опубликовано: 22.05.2025
Методического пособие «По трудовому воспитанию детей младшего дошкольного возраста»
Автор: Кумова Мария Николаевна
Данная развивающая игра предназначена для детей младшего дошкольного возраста. В процессе игры у ребёнка развивается мелкая моторика, внимание, память, формируется речь, развивается зрительное восприятие, умение выделять цвет, форму, называть предметы одежды. А также у детей сформируются коммуникативные навыки, уважение к труду и желание помочь взрослому.
Опубликовано: 22.05.2025
Методическое руководство по развитию речи
Автор: Кириченко Светлана Юрьевна
Вопросы для анализа и оценки состояния работы по развитию речи.
Опубликовано: 22.05.2025
Творческо-информационный проект «День Победы!» с использованием проектной технологии
Автор: Ефременко Ольга Валерьевна
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения в современном мире является одной из наиболее актуальных. Патриотическое воспитание дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родной природе, культурному достоянию своего народа, толерантного отношения к представителям других национальностей, но и воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам. Одним из
Опубликовано: 22.05.2025
Мастер-класс «Птички добрых пожеланий»
Автор: Валькова Марина Александровна
Описание: Мастер – класс будет интересен воспитателям, педагогам доп. образования. Дети старших, подготовительных групп могут выполнять работу самостоятельно. Цель: Изготовление птиц с добрыми пожеланиями. Задачи: - воспитывать желание беречь и охранять природу - развитие мелкой моторики рук - закрепить знания о птицах, обитающих в наших краях - развивать любознательность, находчивость, воображение, внимание - воспитывать трудолюбие, чувство ответственности, бережное отношение к природе,
Опубликовано: 22.05.2025
Долгосрочный проект «Азбука здорового питания»
Автор: Ёрова Татьяна Викторовна
долгосрочный проект «Азбука здорового питания», разработан с целью формирования у родителей ответственного отношения к организации правильного здорового питания детей, а так же для пропаганды здорового питания среди детей и родителей и создание условий для формирования знаний о правилах правильного питания в нашем дошкольном образовательном учреждении.
Опубликовано: 22.05.2025
Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Пузырьки спасатели»
Автор: Мельникова Елена Александровна
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности.
Опубликовано: 22.05.2025
Неправду о людях – не произноси!
Автор: Жорина Эльвира Ринатовна, Исаченко Елена Юрьевна
Сегодня одной из самых актуальных проблем является воспитание в детях патриотизма, духовности и нравственности. Дошкольные образовательные учреждения — это самое первое звено системы образования. Духовно-нравственное воспитание в детском саду является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечественной культуры. Качественно новой ступенью духовно-нравственного воспитания в детском саду является интеграция его содержания в повседневную жизнь
Опубликовано: 22.05.2025
Их теперь совсем немного, тех, кто пережил блокаду
Автор: Жорина Эльвира Ринатовна, Исаченко Елена Юрьевна
Одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения является формирование нравственных ценностей и патриотизма, которое имеет огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ребёнка. В этом году весь мир отмечает 75-летие окончание Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Многие современные дети просто не знают, как жили, росли дети военного времени, ведь и у детей блокадного Ленинграда тоже было детство, только не такое радостное и беззаботное. 27 января –
Опубликовано: 22.05.2025
Сценарий педагогического совета «Семейные традиции и их важность в воспитательно-образовательной деятельности ДОУ»
Автор: Маркова Юлия Ивановна
Форма проведения: интерактивная игра. Цель: повысить компетентность педагогов в вопросах духовно - нравственного воспитания дошкольников через развитие интереса к традиционным семейным ценностям; активизировать творческий потенциал педагогов.
Опубликовано: 22.05.2025
Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр
Автор: Соколова Наталья Николаевна
"Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр"
Опубликовано: 22.05.2025
Методическая разработка «Взаимодействие с родителями (законными представителями) в течение учебного года. Формы, методы, средства»
Автор: Газаева Алина Сергеевна
Создание условий для формирования ответственного взаимоотношения с семьями воспитанников и развития компетентности родителей
Опубликовано: 22.05.2025
Конспект развлечения «В гостях у игрушек» в группе раннего возраста
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
План проведения: 1. Сюрпризный момент «Мячик» 2. Песенка «Петушок» 3. Игра «Петушок» 4. Стихи о лошадке 5. Инсценировка «Лошадки» 6. Кукольный театр (появление медвежонка) 7. Игра с погремушками 8. Угощение
Опубликовано: 22.05.2025
Проект тематического дня для детей старшей группы «Что для счастья нужно нам?»
Автор: Попова Марина Владимировна
В течении дня у детей Формируется представлений о понятии "счастье" и его многогранности, развивается эмпатия и позитивное отношения к миру, развивается умения выражать чувства, когда ты счастлив; дети учатся выражать чувство счастья в продуктивной деятельности; поддерживать инициативу в желании совершать поступки, которые сделают счастливыми окружающих; развивают абстрактное мышление и творческое воображение. Дети беседуют о счастье, играют в дидактические игры, изготавливают птицу счастья и пр
Опубликовано: 22.05.2025
Роль семьи в воспитании патриотических чувств у воспитанников
Автор: Лубашкина Анна Алексеевна, Коноплева Анастасия Владимировна
В статье рассматривается важная роль семьи в воспитании патриотических чувств у детей. Отмечается, что семья является первичной ячейкой общества и основным местом, где формируются базовые ценности и установки. Обращается внимание на значимость передачи исторической памяти, гражданских качеств и эмоциональной связи с родиной. Также подчеркивается необходимость взаимодействия семьи с образовательными учреждениями и обществом в целом для достижения общей цели — воспитания граждан, гордящихся своей с
Опубликовано: 22.05.2025
Игровая деятельность детей дошкольного возраста
Автор: Гимадиева Мария Александровна
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становление и развитие всех сторон речи. В работе затронута проблема развития речи детей в игровой деятельности, так как в дошкольном возрасте данный вид деятельности является ведущим. Причиной острой необходимости развития речи детей является потребность общения человека с окружающими его людьми, а чтобы речь была внятна, понятна и интересна другим, нужно развивать ее, необходимо проводить разнообразные игры, разраба
Опубликовано: 21.05.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера