Сборник «Сказки о Енисейской Сибири»

Автор: Ефимова Ирина Николаевна, Дубицкая Любовь Ивановна, Шаньгина Елена Владимировна
В основе создания сборника «Сказки о Енисейской Сибири» положены ценностные ориентиры по развитию патриотических чувств у старших дошкольников.Знакомство со сказками формирует у детей представления о Красноярском крае, его социокультурных ценностях, развитие интереса к истории своего края; воспитание чувства гордости за свою малую Родину; обогащает и активизирует словарный запас; вызывает желание рассказывать и пересказывать сказки с использованием приема мнемотехники.
Опубликовано: 29.06.2022

Дидактическое пособие «Умные крышечки»

Автор: Кочарова Анна Львовна, Колпакова Дарья Александровна
В настоящее время в работе с дошкольниками используются не только игры и игрушки фабричного производства, направленные на развитие сенсорных способностей, но большую популярность приобретает такое направление работы , как создание и использование дидактических пособий из подручного материала. Одним из таких пособий является дидактическое пособие "Умные крышечки", которое представляет собой мобильный ,полифункциональный набор материалов развивающей направленности. Данное пособие позволяет в не-дир
Опубликовано: 18.06.2022

Авторское литературное произведение. Методическая разработка

Автор: Манастырная Ирина Леонидовна
Экологическое воспитание дошкольников. Поучительная сказка о лекарственных растениях родного края, правилах сбора, засушки и волшебных целительных свойствах каждого из них, учит детей бережному отношению к природе, любви и заботе о близких и правильном отношении к своему здоровью.
Опубликовано: 14.06.2022

Авторское литературное произведение. Методическая разработка

Автор: Манастырная Ирина Леонидовна
Поучительная сказка для детей дошкольного возраста о соблюдении мер безопасности в отсутствие взрослых.
Опубликовано: 14.06.2022

Развлечение к 23 февраля

Автор: Павленко Людмила Васильевна
Расширять представление о Российской Армии
Опубликовано: 14.06.2022

Утренняя зарядка

Автор: Павленко Людмила Васильевна
здоровьесберегающие технологии
Опубликовано: 14.06.2022

Любимые народные игры

Автор: Павленко Людмила Васильевна
знакомство с народными играми
Опубликовано: 14.06.2022

Проектная деятельность «Истории блокадные страницы»

Автор: Баранова Людмила Владимировна, Афанасьева Светлана Анатольевна
Проект поможет расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны.
Опубликовано: 14.06.2022

Волшебный кубик

Автор: Николенко Ольга Рафаиловна, Широбокова Ольга Алексеевна, Кулаковская Анна Валерьевна
Ранний возраст – это период наиболее интенсивного развития организма. И одно из основных новообразований ребенка до трех лет связано с речью. Проблема развития речи – уже не одно десятилетие занимает ведущее место в психолого-педагогических исследованиях. По словам выдающихся советских психологов, развитие речи становится решающим для дальнейшего развития ребенка. В связи с этим нас, как педагогов волнует вопрос: что предпринять, чтобы создать эффективные условия для развития речи ребенка Раз
Опубликовано: 09.06.2022

Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Мухина Татьяна Александровна
Развитие речи дошкольников является одним из важных условий в подготовке детей дошкольного возраста к школьному обучению и письму. Одним из основных этапов формирования грамматически правильной устной и письменной речи является работа по предупреждению дисграфии у дошкольников. Поэтому очень важно выявить даже самые незначительные отклонения в речевом развитии ребенка и исправить их до начала обучения в школе, так как любую патологию легче предупредить, чем устранить.
Опубликовано: 09.06.2022

Сказки-шумелки для детей дошкольного возраста

Автор: Чеберяк Лариса Геннадьевна
Методическая разработка может служить пособием для педагогов дошкольной образовательной организации по формированию музыкальных и творческих способностей у детей дошкольного возраста, обучению элементарному музицированию с помощью сказок-шумелок.
Опубликовано: 05.06.2022

Мнемодорожки для пересказа сказки

Автор: Долженко Ольга Владимировна
Применение нетрадиционных технологий в комплексной коррекционной работе по преодолению моторных и речевых нарушений значительно повышает ее эффективность. Такой технологией была определена игра-драматизация, обыгрываемая с помощью детских рук и атрибутов с опорой на мнемодорожки. Эту технологию можно применять как индивидуально, так и коллективно с группой детей одновременно, многократно в течение дня в различных режимных моментах в условиях ДОУ.
Опубликовано: 05.06.2022

Некоторые методические приёмы использования русской народной тряпичной куклы-хороводницы на музыкальных занятиях в речевых группах ДОУ

Автор: Шайкина Мария Юрьевна
В статье даётся информация о хороводнице как организаторе хоровода на Руси, предлагаются пути использования куклы-хороводницы в хороводных играх с дошкольниками в речевых группах, а также обосновывается эффективность её коррекционных возможностей.
Опубликовано: 31.05.2022

Игровые пособия своими руками

Автор: Толстых Татьяна Вячеславовна, Трохова Татьяна Ивановна
Чтобы игра не только радовала, но и обучала ребёнка, воспитатели и родители создали игровые пособия, которые позволяют развивать, воспитывать и обучать ребёнка во время его естественной деятельности.
Опубликовано: 31.05.2022

Конспект ИОС по познавательному развитию опытно-экспериментальной деятельности в средней группе на тему «Научим негритёнка создавать снег» (ИОС посвящена 21 января – День снега)

Автор: Шилова Кадрия Ирековна
Данный конспект создавался с целью не только закрепления знаний о свойствах снега, но и пополнению знаний о данной дате, а также самостоятельном создании природного осадка - снега с помощью опытно-экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 27.05.2022

Методическая разработка: Сценарий познавательного досуга для детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения: «Школа юных инспекторов»

Автор: Сидорова Юля Ильинична
В рамках темы по самообразования «Организация профилактической работы по предупреждению детского дорожно–транспортного травматизма дошкольного возраста », мною была разработана методическая разработка «Школа юных инспекторов», которая является формой реализации плана самообразования.
Опубликовано: 22.05.2022

Познавательно-творческий проект «День Победы! Пусть помнят все про подвиг вашей жизни...»

Автор: Малышева Евгения Михайловна
Цель проекта: расширить представления детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитывать детей в духе патриотизма и любви к Родине.
Опубликовано: 22.05.2022

Развитие речи детей дошкольного возраста, в игровой деятельности

Автор: Верещагина Людмила Викторовна
Ведущей деятельностью ребенка дошкольного возраста, является игра. Во время игр у детей возникает острая потребность во взаимодействии с другими участниками игры, что мотивирует их на развитие речевого словаря. Тем самым, происходит активное развитие речи.
Опубликовано: 22.05.2022

Проектно-экспериментальная деятельность «История возникновения часов»

Автор: Пялина Наталья Юрьевна
Задачи: 
- Познакомить с историей возникновения часов, их разновидностями в прошлом и настоящем. 
- Закрепить знания о принципе их работы и роли в жизни человека.
- Развивать исследовательский интерес, любознательность, творческое воображение.
 Актуальность проблемы:
Проект реализуется в подготовительной группе детского сада в рамках программы «От рождения до школы» в разделе «Формирование элементарных математических представлений». Главная цель - дать детям представление о понятии времени в и
Опубликовано: 22.05.2022

Проект по патриотическому воспитанию «Дорога к Победе» (старший дошкольный возраст)

Автор: Хасанова Лилия Султановна
Цель проекта: расширить знания детей старшего дошкольного возраста о Великой Отечественной войне, о  героях войны и их подвигах, о детях войны, о празднике 9 мая и его значении, о символах праздника Победы.
Опубликовано: 18.05.2022