Автор: Янкевич Ирина Николаевна, Логачёва Татьяна Геннадьевна
Все мы знаем, что влияние питания на состояние здоровья человека огромно. Известно, что пища является одним из важнейших факторов окружающей среды. С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает, формируются вкусовые пристрастия и привычки. И самую главную роль в формировании здорового образа жизни играет семья. Именно в младшем возрасте важно дать представление о здоровом питании, подвести маленького человечка к тому, что здоровое питание дол
Подвижные игры для детей с нарушениями речи — важное средство физического воспитания. Они оказывают несколько позитивных эффектов: закаливают, стимулируют двигательную активность, улучшают психомоторные навыки, развивают зрительное восприятие и зрительно-моторную координацию, формируют коммуникативные умения, снимают напряжение, обеспечивают психологическую разрядку.
Специфика таких игр заключается в сочетании комплексов движений с проговариванием слов. Это необходимо для отработки артикуляции
Закреплять знания детей о живой и неживой природе; расширять представления детей о лесе и его обитателях; формировать устойчивый интерес к природе. Развивать у детей познавательный интерес, память, связную речь, умение анализировать, делать выводы; умение слушать друг друга, дополнять ответы товарища.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
статья поднимает актуальную проблему развития связной речи у детей, подчеркивая её значимость для успешной социализации и обучения. Основная мысль заключается в том, что современная реальность, характеризуемая снижением речевой активности и воздействием технологий, создает множество трудностей в формировании грамотной речи у детей.
Ценностные установки, провозглашенные в Конституции РФ и национальной доктрине обра-зования: права и свобода человека, любовь к Отечеству, равноправие народов, незыблемость демократической основы России, бережное отношение к историко-культурному наследию на-родов, разностороннее развитие детей, - служат базовыми ориентирами при определении це-лей патриотического воспитания. Стратегия развития образования на период до 2025 г. пред-усматривает в том числе государственный заказ на (цитата) "высоко н
Время наше сложное – это время социальных перемен. Политических бурь и потрясений. Они буквально ворвались в жизнь каждого из нас. Народные игры, забавы и игрушки заменяются на комерциализированные зрелища, телевизионные экраны наводнила жестокость. По сути своей это чуждо природе детской, натуре растущего человека. Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину, – задача особенно актуальная сегодня не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего
Эффективное распределение рабочего времени является ключевым фактором успешной профессиональной деятельности воспитателя. В условиях современного образовательного процесса, который включает в себя не только непосредственную работу с детьми, но и ведение дополнительного образования, самообразование, а также участие в методических мероприятиях, важно уметь грамотно планировать своё время.
Условия, способствующие успешному социальному воспитанию, включают создание благоприятной атмосферы в группе, заинтересованное и чуткое отношение воспитателей, разнообразные виды деятельности, а также активное сотрудничество с родителями.
Традиции и обряды присущи каждой семье. Поэтому основной проблемой сохранения семейных ценностей является возрождение семейных традиций, которые играет семья и семейные традиции в развитии и формировании социально-нравственной культуры ребёнка.
Автор в статье рассказывает о включении регионального компонента в систему работы по ручному труду, приводит примеры занятий, новые формы взаимодействия с родителями. В статье представлен опыт работы педагога с детьми старшего дошкольного возраста.
Автор: Кропивец Наталья Владимировна, Королькова Анна Андреевна
Перед проведением психолого-педагогического обследования ребенка родителям необходимо иметь заключение о соматическом и неврологическом статусе, о состоянии зрительного и слухового анализаторов.
При проведении обследования детей следует соблюдать ряд условий. в этой стотье разберем подробнее
Со старшего дошкольного возраста (5-6 лет) на специальных занятиях мы начинаем обучать детей звуковому анализу слов, формируем у детей фонематические процессы
