Реализация инновационного проекта «Растим здорового ребенка» в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Пшёнкина Наталия Николаевна
Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребёнка сильным, крепким, здоровым и успешным – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.
Опубликовано: 15.12.2024

Аурикуломассаж или самомассаж ушей для детей

Автор: Бабий Татьяна Владимировна
Аурикуломассаж — это массаж ушной раковины, который активизирует работу всего организма. Ухо человека по форме напоминает человеческий зародыш или продольный разрез больших полушарий мозга. Специалисты полагают, что помимо чисто внешнего сходства они имеют много общего и в нервных связях. Учеными замечено, что, если ребенку 2 — 3 раза в день проводить массаж ушных раковин, он меньше болеет, лучше развивается, нормализуется работа многих систем организма. Правильно проводимый самомассаж ушей для д
Опубликовано: 15.12.2024

Презентация «Основы пожарной безопасности для педагогов»

Автор: Бабий Татьяна Владимировна
Презентация Основы пожарной безопасности для педагогов. Цель повышение противопожарной культуры, умение действовать в чрезвычайных ситуациях
Опубликовано: 15.12.2024

Презентация «Безопасная дорога детям»

Автор: Бабий Татьяна Владимировна
В современных условиях, когда непомерно увеличился поток машин, культура поведения на дорогах становится просто жизненной необходимостью. И формировать эту культуру следует с детства. Наше наглядное пособие поможет родителям и воспитателям познакомить детей с правилами дорожного движения; закрепить знания об опасных ситуациях, причинах возникновения ДТП; воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности
Опубликовано: 15.12.2024

Книгоиздательство, как нетрадиционная форма работы с дошкольниками

Автор: Кочура Наталья Николаевна
Один из способов сделать книгу ближе к ребёнку – это предоставить ему максимум свободы для творчества и разнообразной деятельности. Этому способствовали творческие проекты различной тематики. В процессе реализации проекта я предоставляю возможность каждому ребёнку самостоятельно мыслить и действовать в соответствии со своими интересами и желаниями, опираясь на собственный опыт. Помогаю формировать у детей самостоятельность, повышаю познавательную активность, приучаю к совместной работе со взр
Опубликовано: 15.12.2024

Организация развивающей среды группы для оздоровительной деятельности детей

Автор: Лазарь Елена Николаевна
Как известно, основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому педагоги испытывают повышенный интерес к обновлению предметно – развивающей среды. По определению С. Л. Новоселова понятие предметно – развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребёнка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития».
Опубликовано: 15.12.2024

Гендерное воспитание в младшем дошкольном возрасте

Автор: Васина Ольга Николаевна
Статья посвящена проблеме гендерного воспитания в условиях современного ДОО.
Опубликовано: 15.12.2024

Мотивирующий мониторинг деятельности воспитателя детского сада как средство повышения эффективности работы дошкольного методического объединения

Автор: Стасенко Марина Владимировна, Цыбух Олеся Анатольевна
Данный опыт работы методического объединения педагогов дошкольных групп содержит карту рейтинга участия педагогов ДОУ, с целью объективной оценки эффективности деятельности педагогов и активности в работе МО.
Опубликовано: 15.12.2024

Организация виртуальных экскурсий как средство для формирования нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста

Автор: Салахова Фарида Фердинандовна
В данном материале представлено описание опыта работы Салаховой Фариды Фердинандовны, посвященного организации виртуальных экскурсий как средства формирования нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста. В условиях современных изменений в обществе патриотическое воспитание становится ключевым направлением работы с подрастающим поколением. Автор акцентирует внимание на значении раннего приобщения детей к национальной культуре и привязанности к родному краю. Виртуальные экскурс
Опубликовано: 15.12.2024

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ладушки» по ознакомлению детей раннего и дошкольного возраста с устным народным творчеством (для детей от 2 до 5 лет)

Автор: Веселова Наталья Юрьевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ладушки» (далее - ДООП) направлена на ознакомление детей в возрасте от 2 до 5 лет с устным народным творчеством, приобщению к истокам русской народной культуры. ДООП имеет огромное значение в формировании у детей общечеловеческих нравственных ценностей, целостного представления о мире, развитии связной речи и становлении личности ребенка посредством приобщения детей к русскому народному фольклору. Актуальность программы заключается
Опубликовано: 13.12.2024

Развитие познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста путем обогащения опыта познавательно-исследовательской деятельности через микроскоп

Автор: Сучкова Анна Анатольевна, Трофименко Марина Николаевна, Парамонова Любовь Александровна
Поиск наиболее эффективных форм и методов развития познавательной деятельности дошкольников; преемственность дошкольного образования, изменение понимания дошкольного образования на государственном уровне; приоритет познавательного развития в дошкольном образовании; необходимость совершенствования образовательного процесса с применением активных методов обучения, которые способны повысить его интерес к познанию и освоению окружающей действительности.
Опубликовано: 12.12.2024

Приемы эффективного общения педагогов с семьями воспитанников

Автор: Бугибаева Лаура Исаевна
Уже давно в педагогических кругах стала расхожей фраза: «Не так сложно работать с детьми, как трудно общаться с их родителями». Практически у каждого педагога найдется масса примеров, как нелегко бывает добиться взаимопонимания с родителями: кто-то отмахивается от советов воспитателя - «Мы вам их отдали, вы их и воспитывайте», кто-то избегает родительских собраний, другие начинают обвинять педагога во всех возникших проблемах и т.д. Поэтому педагогу важно знать структуру, стили общения, уметь нах
Опубликовано: 12.12.2024

Разговор о важном. Беседа на тему: «День героев Отечества»

Автор: Левина Юлия Александровна
Цель: Познакомить с историей праздника «День героев Отечества». Создание условий для воспитания патриотических чувств через знакомство с историей праздника «День героев Отечества» и формирование образа героя.
Опубликовано: 12.12.2024

Современные игры и упражнения по артикуляционной гимнастике для детей дошкольного возраста

Автор: Рыбина Наталья Владимировна
В статье описывается актуальность проведения артикуляционной гимнастики для детей раннего и младшего дошкольного возраста, раскрывается понятие, что такое артикуляционная гимнастика, дается пояснение, как ее надо проводить. Кроме того, в данной работе приводятся примеры методов, форм работы по артикуляционной гимнастике, описываются современные игры и упражнения.
Опубликовано: 12.12.2024

Русские народные подвижные игры

Автор: Айвазова Карина Анатольевна
Для русского человека очень важно продолжать традиции своего народа. С детства необходимо прививать любовь к Родине, к своим корням. Это может выражаться и в игре. Рассмотрим понятие "Русские народные подвижные игры".
Опубликовано: 12.12.2024

Организация сюжетно ролевой игры в детском саду

Автор: Романчук Анна Владимировна
Дошкольный период ребенка является основой для его становления личности. У ребенка появляются первые знания о мире, который его окружает, формируется отношение к миру, к себе, к выполнению обязанностей, привычки и определенные навыки, он учится как себя правильно вести, в результате чего, происходит и становление основы характера ребенка. В дошкольном возрасте, ребенок многому учится во время различной деятельности, в том числе и игр, сюжетно-ролевых игр. Игры помогает ребенку развивать
Опубликовано: 12.12.2024

Опыт работы по применению игр и упражнений на развитие межполушарных взаимодействий у детей старшего дошкольного возраста групп ТНР на коррекционном часе

Автор: Трейден Ольга Борисовна
Данный методический опыт ориентирован на оказание методической помощи педагогам групп ТНР старшего дошкольного возраста детского сада в подготовке и проведении игр и упражнений на развитие межполушарных взаимодействий. Опыт работы содержит предложения по подготовке и проведению нейроигр и упражнений, описание содержательной составляющей организованной образовательной деятельности и форм организации образовательной деятельности обучающихся, формы проведения работы с родителями. Представленные мате
Опубликовано: 12.12.2024

Семейное чтение, как источник формирования интереса к книге и духовного обогащения семьи

Автор: Таратонкина Наталья Владимировна
«Чтение – это окошко, через которое дети видят мир и познают себя». В.А. Сухомлинский Какое окошко будет у наших детей, зависит только от нас и от каждого родителя в первую очередь, так как воспитание начинается в семье. Сегодня семейное чтение все больше становится чрезвычайно важным феноменом, который определяет уровень культуры будущего общества.
Опубликовано: 12.12.2024

Знакомство с профессиями будущего с детьми подготовительной группы через игровую деятельность

Автор: Букина Наталья Леонидовна
Статья посвящена вопросам ознакомления детей подготовительной группы детского сада с профессиями будущего через игровую деятельность. Рассматриваются особенности использования ролевых игр, конструкторов, интерактивных приложений и творческих проектов для формирования у детей представлений о таких профессиях, как биоинженер, экоаналитик, специалист по робототехнике и киберпсихолог. Подчеркивается важность раннего воспитания интереса к науке, технологиям и инновациям, а также развития критического
Опубликовано: 12.12.2024

Декупаж на деревянной поверхности

Автор: Айвазова Карина Анатольевна
Поэтапный мастер-класс для педагогов, которые начинают интересоваться декупажем. Основные понятия и проведение.
Опубликовано: 12.12.2024