Наставничество, как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации педагогов
Автор: Афанасьева Раиса Ивановна
Наставничество в ДОУ – это одна из форм передачи педагогического опыта молодым педагогам, и наставникам, - это опытные педагоги, обладающие высокими профессиональными и нравственными качествами, знаниями в области методики дошкольного образования. Сегодня ФГОС Дошкольного Образования предъявляет высокие требования к профессиональной компетенции педагога.
Опубликовано: 20.01.2026
Театрализованная деятельность в детском саду
Автор: Мерлицкая Наталия Сергеевна
«Мы играем не потому, что мы дети, но само детство нам дано для того, чтобы мы играли». Карл Гросс
Опубликовано: 19.01.2026
Методическое пособие «Весёлый бутерброд» для развития речи у детей старшего дошкольного возраста (компенсирующая направленность)
Автор: Маликова Римма Александровна, Куликова Оксана Сергеевна
Комплексный подход к развитию речи у детей старшего дошкольного возраста с использованием оригинальной дидактической игры «Весёлый бутерброд», изготовленной из фетра. Применение фетровых фигурок продуктов позволяет сделать процесс обучения более наглядным, занимательным и доступным для детей с различными уровнями развития.
Опубликовано: 19.01.2026
Обитатели Чёрного моря
Автор: Хоржевская Анна Игоревна, Кузина Екатерина Владимировна
Данная разработка направлена на развитие интереса к познавательно - исследовательской деятельности, умение анализировать, рассуждать, выделять главное, делать выводы. На воспитание интереса к окружающему миру и живой природе. Все задачи реализуются через игровые ситуации, просмотр познавательного видео материала и дидактические игры. Разнообразие оборудования и материалов, используемых в ходе данной разработки позволило сохранить познавательный интерес на протяжении всего времени.
Опубликовано: 19.01.2026
Семинар-практикум «Ранний возраст. Что нас ожидает?» для родителей детей раннего и младшего дошкольного возраста
Автор: Коннова Наталья Павловна
Семинар-практикум «Ранний возраст. Что нас ожидает?» предназначен для повышения компетенции родителей детей раннего и младшего дошкольного возраста. Мероприятие включает теоретический материал о возрастных особенностях малышей, процессах адаптации и развития речи, а также интерактивные практики, направленные на развитие крупной и мелкой моторики, эмоционального благополучия и преодоление кризиса трёх лет. Участники получат рекомендации по взаимодействию с детьми, улучшению домашней обстановки и с
Опубликовано: 19.01.2026
Картография Урала
Автор: Рощина Елена Александровна
Представленная деятельность опирается на технологию познавательно-исследовательской деятельности «путешествие по карте», (предложенную Н.А. Коротковой «Путешествие по карте»), и не преследует цели снабжения детей детальными географическими сведениями. Ведь главное – создать в воображении ребенка образ (макет) карты Урала, целостные и живые образы разных природных зон с обитателями, используя в работе яркие метки-символы.
Опубликовано: 19.01.2026
Методическая разработка обучающего семинара для родителей по вопросам дошкольного образования «Творим добро вместе»
Автор: Яцун Валентина Александровна, Степанова Наталья Францевна
Одним из важных принципов реализации программы дошкольного образования является совместное с родителями воспитание и развитие дошкольников, вовлечение родителей в образовательный процесс. Участие родителей в социальных акциях позволит им стать активными партнерами совместного творческого дела. Родители, проявляя заинтересованность, инициативу, становятся непосредственно участниками детско-взрослого взаимодействия, тем самым обеспечивая свою максимальную включенность в детские проекты, акции, ра
Опубликовано: 19.01.2026
Играю и учусь
Автор: Фонина Ольга Станиславовна
Дети с ограниченными возможностями здоровья (например, с нарушениями речи, зрения, опорно-двигательного аппарата) в большинстве случаев интеллектуально сохранны, а это означает, что потребность в игре у них такая же, как у сверстников. Однако они не редко теряют возможность совместной деятельности со сверстниками из-за неумения выразить свою мысль, боязни показаться смешными, хотя правила и содержание игры им доступны. В методической разработке говорится о том, как важно правильно подобрать ди
Опубликовано: 19.01.2026
Краткосрочный проект «Неделя здоровья» в подготовительной группе
Автор: Минаева Ирина Михайловна
В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.
Опубликовано: 19.01.2026
Дидактическое пособие: макет «Природно-климатические зоны»
Автор: Пахарукова Ирина Геннадьевна
Дидактическое пособие: макет «Природно-климатические зоны»
Опубликовано: 11.01.2026
Методическая работа
Автор: Максимова Ольга Владимировна
Обучение техникам управления релаксацией в работе с детьми дошкольного возраста и детьми с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 11.01.2026
Формирование моторного праксиса у детей дошкольного возраста с ТНР в процессе дидактической игры «Дорожка»
Автор: Панарина Оксана Владимировна, Казакова Галина Николаевна
У дошкольников с тяжелыми нарушениями речи развитие моторных навыков имеет существенное отклонение от нормы. Двигательная недостаточность у большей части детей выражается в трудностях выполнения двигательных упражнений по словесной инструкции, недостаточной координации движений, нарушении плавности, переключаемости, снижении скорости и ловкости их выполнения. С целью развития моторных навыков и коррекции недостатков в речевой деятельности детей используем дидактические игры.
Опубликовано: 11.01.2026
Приём повторения, опроса, работы с текстом или способа объединения в группы
Автор: Пугачёва Светлана Николаевна, Скородумова Лариса Станиславовна
Старшая к школе группа-это возраст настоящих волшебных сказок,в которых встречаются: добро и зло, страх и гнев, помощь, верность, хитрость и многое другое.
Опубликовано: 11.01.2026
Конструкт совместной образовательной деятельности «Юные исследователи» (квест-игра)
Автор: Рахимова Диана Альбертовна
Урал- многонациональный край. Наследия каждого народа содержит ценные идеи и опыт воспитания. Сохранение и развитие традиций и культуры каждого этноса актуально для многонациональной России. Богатые возможности изучения с дошкольниками татарской культуры и национального татарского языка дает начало формирования патриотизма, толерантной личности и поликультурного уважения. Поэтому целью моего проекта стало: Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством приобщения культурному на
Опубликовано: 08.01.2026
Круглый стол для родителей будущих первоклассников на тему «Скоро в школу» с участием педагогов школы и детского сада
Автор: Марченко Юлия Анатольевна
Мероприятие для родителей разработано с целью организации педагогического просвещения родителей; расширения представлений родителей о понятии «школьная зрелость» и о целях формирования готовности детей к школьному обучению.
Опубликовано: 08.01.2026
Проект «Приобщение к истокам народной культуры и традициям через знакомство с народными игрушками» для родителей детей 3-4 лет младшей группы
Автор: Джавадова Татьяна Владимировна, Писарева Елена Алексеевна
Цель данного проекта создать условия для духовно нравственного, личностного, интеллектуального, творческого развития родителей посредством народной игрушки. Проект «Приобщение к истокам народной культуры и традициям через знакомство с народными игрушками» – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях и ориентирован на специфику национальных и социокультурных условий.
Опубликовано: 02.01.2026
Учебно–игровое пособие к учебно–электронной мультимедиатеке по лексической теме «Обувь»
Автор: Ильина Альбина Рамилевна
Пособие представляет собой мультимедийный материал, включающий в себя иллюстрации с текстовым материалом и красочно оформленные слайды, направленные на активизацию словаря, совершенствование грамматического строя речи, формирование звуковой культуры речи и развитие связной речи и может быть использована в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (для всех видов нарушений в развитии) в детском саду как в регламентированной, так и в нерегламентированной деятельности.
Опубликовано: 02.01.2026
Практикум для педагогов «Игры на формирование навыка правильной осанки в детском саду». «Викторина по сказкам» (этюды на осанку)
Автор: Булакова Елена Александровна
Практикум для педагогов «Игры на формирование навыка правильной осанки в детском саду» будет полезен воспитателям, инструкторам по физической культуре, учителям физической культуры. Материал представляет собой авторский подход по реализации важной задачи здоровьесбережения воспитанников в игровой форме. Викторина по сказкам - это практический материал для игр - этюдов, где каждый слайд изображает героев с правильной и нарушенной осанкой. Задача участников игры - назвать сказку, изобразить телом
Опубликовано: 02.01.2026
Презентация по краеведению «Калуга художественная»
Автор: Иванова Ольга Александровна
Презентация по краеведению "Калуга художественная" представляет собой авторскую разработку в стихах по истории создания и становления "Калужского областного художественного музея". Презентация ориентирована на дошкольников 6-7 лет. Главной целью работы является формирование патриотических чувств и поддержание интереса к культуре родного края.
Опубликовано: 02.01.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера