Организации работы по декоративно-прикладному искусству с дошкольниками в рамках реализации ФОП ДО
Автор: Мельник Лариса Вячеславовна
Одной из основополагающих функций дошкольного уровня образования, в соответствии с ФОП ДО является создание единого ядра содержания дошкольного образования, ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины. Одним из наиболее доступных для освоения дошкольниками видов народной культуры является декоративно-прик
Опубликовано: 14.07.2025
Тренинг на сплочение педагогического коллектива «Работать ВМЕСТЕ – это успех, удача и победа»
Автор: Пельнова Ирина Юрьевна
В работе представлена методическая разработка тренинга для сплочения педагогического коллектива в образовательном учреждении
Опубликовано: 14.07.2025
Методическая разработка «Занятие по познавательному развитию в старшей группе на тему «Юные экологи»
Автор: Крищендюк Людмила Петровна
Занятие направлено на развитие навыков проведения опытов, умений действовать по инструкции, достигать результата, делать выводы. Содержание занятие направлено на формирование элементарных представлений детей о процессе фильтрации, об экологических знаках, акциях.
Опубликовано: 08.07.2025
Дорогами войны
Автор: Ермошина Светлана Петровна
Занятие, посвященное Дню Защитника Отечества. (Младшая группа)
Опубликовано: 04.07.2025
Голос ребёнка как основа развивающей предметно-пространственной среды
Автор: Аскерханова Залина Садюрдюновна
Статья воспитателя Залины Аскерхановой представляет подход "Голос ребенка" как основу организации развивающей среды в детском саду. Автор описывает создание гибкой, интегративной предметно - пространственной среды группы, где дети выступают соавторами: их интересы и инициативы определяют наполнение центров активности. Ключевые инструменты - мини-опросы, рефлексивные таблички для обратной связи и зоны, стимулирующие командную работу. практика показывает, что такой подход повышает вовлеченность, ра
Опубликовано: 04.07.2025
Творческий проект «Рисую Юрьев-Польский – город, в котором я живу»
Автор: Сергеева Елена Александровна
Работа содержит материал по организации творческого проекта по реализации регионального компонента
Опубликовано: 04.07.2025
Образ Петра I в музыкальном искусстве
Автор: Соляник Юлия Николаевна
В статье рассматривается образ первого Российского императора Петра I в музыкальном искусстве как отечественных композиторов, так и зарубежных авторов. Автор проводит глубокий анализ влияния Петра I на музыкальное искусство России во время своего правления, а так же на интерес композиторов к личности императора в период XVIII-XXI веков.
Опубликовано: 04.07.2025
Проект для детей старшей группы «Театральная весна»
Автор: Попова Светлана Александровна
Театральная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой. Занятия театрализованной деятельностью помогают развить интересы и способности ребенка, способствуют общему развитию; проявлению любознательности, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления. У ребенка развивается умение комбинировать образы, интуиция, смекал
Опубликовано: 01.07.2025
Извержение вулкана
Автор: Логачёва Татьяна Геннадиевна, Дмитриева Алла Александровна, Бондарева Евгения Андреевна
Методическая разработка экспериментально – исследовательской деятельности с воспитанниками среднего дошкольного возраста по теме: «Извержение вулкана».
Опубликовано: 01.07.2025
Педсовет «Цветочная феерия»
Автор: Фролова Светлана Сергеевна
Повышение профессиональной компетентности педагогов, награждение педагогов за профессиональные достижения.
Опубликовано: 01.07.2025
Проектная деятельность «По дорогам сказок»
Автор: Юртаева Елена Владимировна, Федорова Наталья Владимировна, Власова Алла Николаевна
Много веков назад, когда ещё не было письменности, возникло устное народное творчество, выполняющее ту же роль, какую в дальнейшем выполняла литература. Для детей народ создал замечательные сказки, песенки, загадки, поговорки. Произведения народного творчества не утратили своего воздействия на ребенка и в наши дни. В устных произведениях нашли отражение глубокие нравственные идеи, мечты и убеждения народа. Просто и убедительно говорит сказка о победе добра над злом, правды над ложью, о торжестве
Опубликовано: 30.06.2025
Сценарий летнего образовательного терренкура «Вот оно какое наше лето!»
Автор: Углик Диана Андреевна
Летний эколого- образовательный терренкур — это увлекательное мероприятие, посвященное природе и экологии, которое направлено на развитие у детей старшего дошкольного возраста осознанного отношения к окружающей среде. В рамках терренкура дети активно проводить время на свежем воздухе, исследуя природу, улучшая физическую форму и знакомясь с основами экологии.
Опубликовано: 30.06.2025
Мастер-класс для родителей «Волшебство пальчиков: мир творчества из пластилина»
Автор: Кудрина Карина Владмировна
Цель мастер-класса — развитие творческих способностей и мелкой моторики дошкольников, а также создание условий для активного взаимодействия всех участников образовательного процесса. Мастер-класс направлен на формирование интереса к художественному творчеству, развитие фантазии, пространственного воображения и эстетического восприятия мира. Кроме того, важной задачей является обучение взрослых методикам и приемам лепки, позволяющим организовать продуктивное взаимодействие с ребенком дома и создат
Опубликовано: 24.06.2025
Наблюдения в детском саду «От дерева к дереву»
Автор: Шевчук Марина Алексеевна, Митрофанова Татьяна Николаевна, Айдинян Соня Тельмановна
Краткое содержание наблюдений используемых в детских садах. Интереснейший вариант наблюдения за деревьями.
Опубликовано: 24.06.2025
Формирование речевых навыков у дошкольников 3-4 лет
Автор: Чижова Екатерина Сергеевна
Речь — это высшая психической функция, и ее развитие невозможно без способности к подражанию и совершению произвольных действий.
Опубликовано: 24.06.2025
''Нетрадиционные техники рисования''
Автор: Бесчетнова Юлия Викторовна
Форма организации мероприятия- родительский клуб.Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми через использование нетрадиционных техник рисования. Способствовать установлению партнерских отношений между родителями и педагогами.
Опубликовано: 24.06.2025
Технологии образовательной кинезиологии в коррекционно–педагогической работе для детей с ОВЗ
Автор: Кезик Любовь Викторовна
Кинезиология – здоровьесберегающая технология современности! В последнее время отмечается увеличение количества детей с затруднениями в обучении, различными нарушениями в организме, трудностями в адаптации, Это дети – инвалиды с диагнозами НОДА (ДЦП), умственная отсталость (УО), аутизм. Для преодоления имеющихся у них нарушений необходимо проведение комплексной коррекционно-педагогической деятельности. Актуальность моей работы обусловлена необходимостью поиска эффективных методов формирования
Опубликовано: 22.06.2025
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Шаг в школу» (подготовка детей 5–7 лет к обучению в школе)
Автор: Сердюк Лариса Валерьевна
Программа «Шаг в школу» направлена на создание условий для всестороннего развития ребенка, формирования у него готовности к успешному освоению школьной программы. Она учитывает возрастные особенности детей, их интересы и потребности, а также требования ФГОС дошкольного образования и начального общего образования.
Опубликовано: 22.06.2025
Проект «Русская Матрёшка»
Автор: Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна
Воспитание интереса детей к народному творчеству на примере русской игрушки «Матрешка».
Опубликовано: 20.06.2025
Программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста «Маленькие патриоты большой страны»
Автор: Сердюк Лариса Валерьевна
Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание является важнейшим направлением в развитии личности ребёнка. Оно формирует основы мировоззрения, моральных принципов, нравственных ценностей и патриотических чувств, которые становятся фундаментом для успешной социализации человека. Особенно значимо начинать работу по данному направлению с дошкольного возраста, так как именно в этот период закладываются базовые представления о добре и зле, о культуре и традициях своей страны, о роли семь
Опубликовано: 20.06.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера