Экологический проект по безопасности «Ядовитые растения»

Автор: Диулина Людмила Владимировна
Множество цветов радуют человека. Цветы встречаются повсюду: в лесах, в лугах, полях, в цветочных клумбах, в цветочных горшках на подоконниках. Цветы несут людям радость, уют, здоровье, красоту. Однако, среди растений встречаются такие, которые могут причинить человеку вред. Выезжая с детьми на природу, мы хотим, чтобы они дышали свежим воздухом, загорали, принимали воздушные ванны. Мало кто задумывается о том, что за пределами села, на собственном участке, малыша подстерегает опасность, на кот
Опубликовано: 31.01.2024

Педагогическая разработка «Формирование здорового образа жизни дошкольников посредством лэпбука «Укрепляем здоровье»

Автор: Десятка Екатерина Николаевна
Здоровье ребенка — самое ценное для нашей страны в целом. Но реальность такова, что с каждым годом здоровых детей становится все меньше. Главная задача лэпбука «Укрепляем здоровье» - выработать у детей разумное отношение к своему организму, привить необходимые санитарно-гигиенические навыки, научить вести здоровый образ жизни (употребление здоровой пищи, увеличение физической активности, общение с природой, гимнастика, правила ухода за глазами, зубами, закрепить навыки проведения точечного
Опубликовано: 31.01.2024

Образовательный квест «Чтобы Родине служить — надо сильным, смелым быть!» Ко Дню Защитника Отечества

Автор: Фомина Маргарита Викторовна
1. Расширять и систематизировать знания детей о « 23 февраля», о Российской Армии, о профессии военного, о видах войск и военной технике; 2. Способствовать формированию меткости, ловкости, координации движений, умению детей ориентироваться по карте и в пространстве; 3. Воспитывать патриотические чувства, интерес к истории и традициям своей Родины; 4. Создавать атмосферу радости, способствовать индивидуальному самовыражению в процессе квест – игры; 5. Повышать заинтересованность родителей в ф
Опубликовано: 31.01.2024

Формирование основ гражданственности и патриотизма у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с родным краем

Автор: Лазарева Наталия Александровна
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста. Детский сад – это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально – практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Руководя деятельностью детей, мы, воспитатели, формируем такие важные для русского человека черты, как любовь к родному краю, Родине, Российской Ар
Опубликовано: 27.01.2024

Рабочая тетрадь по профилактике ДДТТ для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Буторова Оксана Фаритовна, Романова Екатерина Александровна
Рабочая тетрадь по профилактике ДДТТ предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. В рабочую тетрадь включены дидактические материалы и задания по темам курса. Цель: закрепление знаний безопасного поведения детей дошкольного возраста на дороге. Работа в тетрадях ведется по следующим разделам: 1.Формирование словаря. Развивающая речевая среда. 2.Звуковая культура речи. 3.Грамматический строй речи. Подготовка к обучению грамоте. 4.Связная речь. Выполняя увлекательные
Опубликовано: 27.01.2024

Проект по развитию речи и театрализованной деятельности в средней группе «Удивительный мир театра»

Автор: Аганина Ирина Петровна
Самым увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. Возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений и это дает им возможность глубже познать окружающий мир.
Опубликовано: 27.01.2024

Проект «Развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей 2-3 лет»

Автор: Егарева Ирина Евгеньевна
Проект направлен на развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей 2-3 лет. Игра в раннем возрасте является основным видом деятельности детей, она позволяет обеспечить нужное количество повторений на разном материале при сохранении эмоционально положительного отношения детей к заданию. Поэтому она является основной формой, используемой в проекте. Материал проекта имеет многофункциональный характер: развивает общую и мелкую моторику рук; развивает фразовую и связную речь, способствует сенсо
Опубликовано: 27.01.2024

Педагогический проект в группе компенсирующей направленности «В царстве грибов»

Автор: Казанцева Галина Серафимовна
Проект разработан с целью пополнения знаний детей о грибах посредством познавательной, игровой, коммуникативной и художественной деятельности.
Опубликовано: 27.01.2024

Чтение художественной литературы через презентацию

Автор: Попова Анастасия Андреевна
Художественная литература играет важную роль в развитии детей в детском саду. Она не только развивает речь и воображение, но и помогает детям понять и осознать мир вокруг себя. Чтение художественных произведений в детском саду способствует развитию эмоциональной сферы ребенка. Дети воспринимают и переживают различные эмоции, которые описаны в книгах. Они могут сопереживать героям и понимать их чувства. Это помогает детям развивать эмпатию и сочувствие к другим людям. Художественная литература т
Опубликовано: 27.01.2024

Создание социально-педагогических условий обучения детей среднего дошкольного возраста из стран СНГ русскому языку как государственному

Автор: Клюкина Марина Владимировна
Развитие процессов миграции обостряют проблемы их адаптации в инокультурной среде, сложности в социальной и психологической адаптации к новой культуре, новым привычкам, традициям и обычаям. Особенно дети, резко изменившие среду проживания, языковую среду, испытывают трудности в обучении, общении со сверстниками и педагогами, Главным средством социальной адаптации является речь, она активизирует познавательные процессы и развивает эмоциональную сферу.
Опубликовано: 27.01.2024

Непосредственная образовательная деятельность в области познавательного развития «История происхождения мяча»

Автор: Лалетина Наталья Викторовна
Сочетание традиционных и информационно-коммуникативных технологий ИКТ позволяет повысить эффективность и качество образовательного процесса в дошкольном учреждении, расширить кругозор ребенка, обогатить педагогический процесс, стимулировать индивидуальную деятельность и развивать познавательные процессы детей, воспитывать творческую личность, адаптированную к жизни в современном обществе. Занятие «История происхождения мяча» с использованием технологии смешанного обучения позволило, с одной ст
Опубликовано: 27.01.2024

Методическая разработка проведения «Круглого стола» с родителями на тему: «Генеалогическое древо моей семьи»

Автор: Кулябина Гульнара Гарифулловна, Матюшенко Елена Сергеевна
Дети должны помнить и знать о составе семьи, родственных связях, понимать, что такое "родословная" и "генеалогическое древо". Взрослые должны воспитать в детях любовь и уважение к членам своей семьи.
Опубликовано: 27.01.2024

Проект по патриотическому воспитанию на тему «9 Мая — День Победы»

Автор: Широкова Наталья Владимировна
Цель проекта: Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Опубликовано: 27.01.2024

Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность

Автор: Шмелева Людмила Петровна
Теоретические основы развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной игры
Опубликовано: 27.01.2024

Формирование морально-нравственных качеств у дошкольников

Автор: Агошкина Екатерина Александровна
В статье затронута тема формирования у детей морально-нравственных качеств личности. А так же в легкой и понятной форме рассказывается о развитии личностных качеств дошкольников на разных возрастных этапах.
Опубликовано: 27.01.2024

Технологическая карта образовательного события по сюжету сказки С.Я. Маршака «Кошкин дом»

Автор: Приходько Валентина Васильевна
Восприятие художественной литературы детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.01.2024

Дворовые игры как средство развития физической активности дошкольников

Автор: Тодирашко Олеся Михайловна
Дворовые игры
Опубликовано: 26.01.2024

Речевое развитие дошкольников через театрализованную деятельность

Автор: Михайлова Екатерина Николаевна
Автор статьи актуализирует проблему развития речи у детей дошкольного возраста и приводит театрализованную деятельность в качестве эффективного решения.
Опубликовано: 26.01.2024

Паспорт педагогического проекта «Мы — патриоты»

Автор: Комиссарова Елена Витальевна, Зубко Есения Олеговна
Разработанный нами проект «Мы патриоты», а также совместная работа родителей (законных представителей) с детьми по реализации проекта, будет способствовать укреплению детско-родительских отношений, что поможет максимально эффективно воспитывать в ребёнке любовь к родине, своей семье, людях, защищавших родину.
Опубликовано: 26.01.2024

Педагогический проект по экологическому воспитанию «Эколята–дошколята»

Автор: Янченко Наталья Владимировна
Педагогический проект по экологическому воспитанию "Эколята - дошколята"
Опубликовано: 26.01.2024