Квест по духовно–нравственному воспитанию в старшей группе
Автор: Овечкина Алевтина Анатольевна
Организация: МДОУ ДС «Семицветик»
Населенный пункт: Волгоградская область, Среднеахтубинский район, г. Краснослободск
Квест по духовно-нравственному воспитанию для старшей группы (30 минут)
Цели квеста
- Формирование у детей понятия о доброте, дружбе, взаимопомощи и ответственности.
- Развитие умения работать в команде и коммуникативных навыков.
- Воспитание у детей способности проявлять эмпатию и заботу о других.
Подготовка к квесту
1. Выбор места: Квест можно проводить в помещении детского сада или на улице, в зависимости от погоды.
2. Разработка сценария квеста:
- Определите 4-5 станций с заданиями, связанными с духовно-нравственными ценностями.
3. Подготовка материалов:
- Подготовьте карточки с заданиями, иллюстрации, простые реквизиты (например, бумажные сердца, эмблемы дружбы и т. д.).
Примерный сценарий квеста (30 минут)
1. Введение (3 минуты)
- Сбор детей в круг и объяснение, что они будут участвовать в увлекательном квесте, посвященном духовным и нравственным ценностям.
- Краткое обсуждение: «Что такое доброта?» или «Почему важно быть дружными?»
2. Станция 1: «Доброе слово» (5 минут)
- Задание: Каждому ребенку необходимо выбрать карточку с добрым словом или комплиментом и сказать его соседу.
- Обсуждение: Как приятно получать и делать комплименты?
3. Станция 2: «Дружба» (7 минут)
- Задание: Дети в паре должны пройти короткий маршрут, держась за руки. Во время этого пути они должны рассказать друг другу, что они любят делать вместе.
- Обсуждение: Чем полезна дружба? Как мы можем помогать своим друзьям?
4. Станция 3: «Умение прощать» (5 минут)
- Задание: Игровая ситуация: Один ребенок делает «неприятность» другому (например, немного толкнуть). Вторая часть идет в «грустное лицо», и первый ребенок должен сказать, как он будет исправлять ситуацию (извиняться, предложить помощь и т.д.).
- Обсуждение: Почему важно уметь прощать и как это помогает в отношениях?
5. Станция 4: «Помощь другим» (5 минут)
- Задание: Находясь в группе, дети должны придумать, как они могут помочь друг другу в разных ситуациях (например, помочь с игрой, обнять, поддержать).
- Обсуждение: Как мы можем быть полезными другим и что это значит для нас?
6. Заключение и подведение итогов (5 минут)
- Собрать детей в круг и обсудить: что нового они узнали о доброте и дружбе, какие ценности важны для них.
- Вручение небольших символических «наград» (например, бумажные сердца) за участие и проявление доброты.
Заключение
Квест по духовно-нравственному воспитанию позволяет детям через игру и практические задания осознать важность доброты, дружбы и взаимопомощи. Участие в таком квесте способствует укреплению социальных связей в группе и помогает формировать положительное отношение к окружающим.