Формирования графических навыков у детей 3–4 лет в рисовании
Автор: Болотова Светлана Павловна
Методическая разработка по формированию графических навыков у детей 3-4лет с помощью рисования
Опубликовано: 09.04.2025
Конспект занятия для старшей группы по обучению грамоте: «Знакомство со звуком Т »
Автор: Рогожина Любовь Евгеньевна
Учить детей выделять на слух звук (т) -Закрепить понятие «твердый звук», «Мягкий звук», навык деления слова на слоги. -Упражнять в умении составлять предложение из заданных слов. -Формировать способность проводить звуковой анализ слов. -Развивать фонематический слух, общую и мелкую моторику, ориентировку. в пространстве. -Воспитывать умения взаимодействовать друг с другом.
Опубликовано: 08.04.2025
Будущее нашей Родины в надежных руках
Автор: Назина Александра Валерьевна
Наше будущее всегда зависит от того, какие усилия мы прилагаем сегодня. Важнейшим фактором, который определяет путь развития нашей страны, является образование, воспитание молодежи и воспитание чувства патриотизма. «Будущее Родины в надежных руках» - это не просто лозунг, это наша реальность, если мы будем направлять усилия на воспитание достойных граждан, которые готовы работать, творить и защищать свою страну
Опубликовано: 04.04.2025
Мастер-класс «Мягкая педагогика»
Автор: Хонина Анна Владимировна
Мастер-класс для родителей "Мягкая педагогика" нацелен на обучение родителей игровым методам с использованием технологии «мягкой педагогики», повышения уровня педагогической компетентности участников мастер-класса в вопросах использования «мягкой педагогики»
Опубликовано: 04.04.2025
Тематические акции как средство формирования у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге
Автор: Бородачева Елена Борисовна, Калинина Ирина Андреевна
Этот материал будет интересен педагогам, занимающихся темой ПДД.
Опубликовано: 04.04.2025
«Прогулки по Череповцу» дидактическая игра
Автор: Баранова Светлана Анатольевна,, Беляева Татьяна Александровна
Данная игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Целью является воспитание патриотических чувств детей, развитие интереса к родному городу.
Опубликовано: 04.04.2025
Практические рекомендации по планированию деятельности патриотической направленности в старшем дошкольном возрасте (формирование представлений о малой родине)
Автор: Панихина Ольга Сергеевна
Данная разработка адресована педагогам с целью повышения компетентности в вопросах организации деятельности по нравственно - патриотическому воспитанию через ознакомление с родным краем в условиях дошкольного учреждения. В содержании разработки имеются практические рекомендации по планированию деятельности патриотической направленности в старшем дошкольном возрасте, которые можно применять педагогам в своей работе с детьми. Разработка поможет углубить теоретические и методические знания пед
Опубликовано: 04.04.2025
Краткосрочный проект «Земля — наш общий дом»
Автор: Косолапова Елена Александровна, Лебедева Марина Юрьевна
Проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела место всегда. Но сейчас, в настоящее время, экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также взаимодействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы. Дошкольный возраст - самоценный этап в развитии экологической культуры человека.
Опубликовано: 04.04.2025
Крафт-бумага
Автор: Калинина Ирина Андреевна
Благодаря своим уникальным свойствам Крафт-бумага находит применение в упаковочной индустрии, производстве товаров народного потребления, а также в декоративном оформлении.
Опубликовано: 04.04.2025
Методическая разработка воспитательного мероприятия «Детская конференция «Животные Красной книги Архангельской области»
Автор: Бережная Елена Геннадьевна
Представлен материал детской конференции "Животные Красной книги Архангельской области"
Опубликовано: 04.04.2025
Нейроигры как средство развития детей дошкольного возраста
Автор: Асеева Анна Александровна
Значение нейроигр в развитие детей дошкольного возраста
Опубликовано: 04.04.2025
Познавательно-исследовательский проект «Волшебный снег»
Автор: Веселова Наталья Юрьевна, Кузнецова Ольга Геннадьевна
Актуальность данного проекта в том, что он позволяет как в условиях организованной образовательной деятельности, так и в ходе режимных процессов расширить, обогатить и систематизировать знания детей о снеге, так же будет способствовать развитию интереса к экспериментированию со снегом, водой и льдом.
Опубликовано: 04.04.2025
Познавательно-практический проект по робототехнике «Мой первый робот»
Автор: Вагабова Инесса Хайировна
Робототехника в детском саду — это не просто занятия по конструированию, а мощный инновационный образовательный инструмент. Он объединяет в себе элементы игры и экспериментирования, способствует развитию технического творчества и формированию научно-технической профессиональной ориентации у детей старшего дошкольного возраста. Применение технологий LEGO-конструирования и робототехники актуально в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования
Опубликовано: 04.04.2025
Методическое пособие «Мнемотехника – Сказки»
Автор: Ушкова Валентина Александровна
Данное пособие рекомендовано воспитателям, родителям, а также всем желающим по развитию познавательных способностей, связной речи и словесного творчества дошкольников.
Опубликовано: 04.04.2025
Мастер–класс для педагогов: «Нейропластилинолепка, как средство развития моторики детей с ограниченными возможностями здоровья»
Автор: Кисиленко Елена Анатольевна, Ремизова Елена Владимировна, Донецкая Марина Валерьевна
Мастер - класс для педагогов: «Нейропластилинолепка, как средство развития моторики детей с ограниченными возможностями здоровья. » Цель: знакомство педагогов с приемами нейропластилинолепки и возможностями их применения в педагогической практике. Задачи: 1.Познакомить педагогов с инновационной формой работы с нейропластилинолепкой; 2.Дать понятие нейропластинолепки приемов и их значение для общего развития детей; 3.Внедрить в воспитательно-образовательный процесс ДОУ 4.
Опубликовано: 04.04.2025
Познавательно-исследовательский проект «Что такое время»
Автор: Петрушина Светлана Александровна
в данном проекте дети знакомятся с понятием время и его свойствами - прошлое, настоящее, будущее. Получают первоначальные знания об истории появления часов, их видах - песочные, электронные, механические и т.д. Проект интегрированный, в процессе исследований дети получают знания, умения и навыки в разных образовательных областях.
Опубликовано: 04.04.2025
Консультация–тренинг для педагогов «Патриотическое воспитание дошкольников ДОУ в ходе реализации ФОП ДО»
Автор: Сигунькова Светлана Ивановна
Федеральная образовательная программа позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования: 1 ) Обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина РФ, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами; 2 ) Создание единого ядра содержания ДО, ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно нравственным и социо культурным ценностям российского народа, воспита
Опубликовано: 04.04.2025
Краткосрочный проект по художественно-эстетическому развитию «Красавица Матрешка»
Автор: Найденова Ирина Петровна
Проект "Красавица Матрешка" был разработан с целью формирования представления детей о народных игрушках - матрешках. При проведении беседы с детьми был выявлен недостаток знаний о русской народной игрушке - матрёшке. Совместно с детьми мы решили выяснить: как и откуда появилась матрешка? Какие бывают матрёшки? Как и в какие игры можно играть с матрешками?
Опубликовано: 04.04.2025
Проект Народы Урала
Автор: Новикова Любовь Владимировна, Акатьева Наталья Николаевна
Проблема. Цитата: «Дружелюбие, уважение к людям разных национальностей не передаются по наследству, в каждом поколении их надо воспитывать вновь и вновь, и чем раньше начинается формирование этих качеств, тем большую устойчивость они приобретут». Э.К.Суслова. Россия – страна многонациональная, многокультурная, многоязычная. Так было всегда. В сегодняшней России русская культура не просто сосуществует с культурами других народов, она интенсивно взаимодействует с ними. Тема толерантности
Опубликовано: 04.04.2025
Тренинг «Мои внутренние опоры»
Автор: Шашило Юлия Сергеевна
Профессия педагога предъявляет высокие требования к эмоциональной стабильности, эмпатии и способности справляться со стрессом. Регулярные эмоциональные нагрузки, необходимость быстро адаптироваться к меняющимся условиям и потребностям детей и родителей могут приводить к истощению внутренних ресурсов и эмоциональному выгоранию. Данный тренинг направлен на развитие осознанности в отношении собственных потребностей и ресурсов, а также на освоение практических техник саморегуляции и самоподдержки.
Опубликовано: 31.03.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера