Название этапа

Содержание деятельности 

Задачи

Подготовительный этап

Определение темы проекта.

Формулировка цели и задач.

Составление плана основного этапа проекта.

Подборка материалов, методических пособий, художественной литературы, иллюстрированного материала по теме.

Привлечение родителей к участию проекта.

Подобрать необходимый материал для реализации проекта «Никто не забыт, ничто не забыто!»

Привлечь родителей к участию в проекте.

Основной этап

Выставка художественной литературы о ВОВ.

Беседа с детьми о празднике «День Победы»

Беседа «Боевая слава героев» с демонстрацией иллюстрированного материала.

Составление рассказа «На параде»

Чтение пословиц о войне и мире.

Чтение художественной литературы о ВОВ:

Т.Шапиро «Я в солдатики играю»

Т.Лаврова «Праздник Победы»

С.Погореловский «Имя»

Заучивание стихотворений Е.Благининой «Шинель», Т.Шапиро «День Победы».

Рассматривание открыток «Города – герои».

Прослушивание музыкальных произведений:

«Священная война»,

«День Победы».

Лепка «Военная техника».

Аппликация «Георгиевская ленточка».

Рисование «Салют над городом».

Работа с раскрасками.

Просмотр видеофильма «Минута памяти».

Дидактические игры:

«Чья форма?»,

«Что изменилось?»,

«Военный транспорт».

Сюжетно – ролевая игра «Медсестры», «На границе».

Экскурсия к вечному огню.

Формировать интерес к событиям ВОВ.

Выяснить знания о празднике.

Дать детям представление о наградах героев ВОВ.

Формировать умение составлять небольшой рассказ-повествование.

Познакомить детей с пословицами о войне и мире, воспитывать интерес к устному народному творчеству.

Познакомить детей с произведениями о ВОВ.

Формировать интерес к теме и умение выразительно читать стихи о ВОВ.

Дать детям представления о городах – героях.

Расширять представления детей о музыке, посвященной ВОВ.

Продолжать закреплять умения детей использовать различные приемы лепки.

Учить детей резать узкие полоски и аккуратно наклеивать на широкую полоску на одинаковом расстоянии друг от друга, продолжать учить осторожно работать с ножницами.

Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (рисование по - мокрому)

Продолжать учить детей правильно раскрашивать, наносить штрихи в одном направлении, не оставляя пробелов.

Расширять представления детей о символике (Флаг).

Продолжать учить детей соблюдать правила игры, развивать внимание, логику.

Продолжать формировать умение детей связывать игры единым сюжетом, самостоятельно распределять роли, использовать полученные знания, воспитывать уважение к защитникам отечества.

Формировать чувства гордости к ветеранам ВОВ, к своему народу, к Родине.

Заключительный этап

Презентация альбома «Великая Победа».

Формировать умение обобщать результаты своего труда.