Путешествие по сказочной карте
Автор: Ануфриева Вера Сергеевна
Целью данного разработанного занятия было создание интереса детей к сказкам, к речевой деятельности, формирование представления о сказке, как о жанре художественной литературы у детей .В дальнейшем мной была разработана карта для путешествия по сказкам в помощь детям для успешного пересказа сказки.
Опубликовано: 15.12.2024
Конспект ООД «Чемодан Идей»
Автор: Ануфриева Вера Сергеевна
Данная образовательная деятельность включает в себя все этапы технологии «Образовательная ситуация. 1) Введение в ситуацию. На этом этапе в группе была создана комфортная и доверительная обстановка. Знакомство с детьми, было проведено упражнение передаем улыбку по кругу, делимся хорошим настроением. Так же в группу был внесен «Волшебный чемодан идей. Что вызвало у детей интерес и мотивацию к совместной деятельности. Было предложено поиграть с чемоданом и заполнить его своими идеями. 2)
Опубликовано: 15.12.2024
Конспект занятий
Автор: Абдуллоева Мастона Абдужамоловна
Дать детям представление, что такое Родина, родной край. Познакомить с картой России. Формировать представление о малой Родине. Познакомить с флагом и символикой нашего города Сургута. Уточнить и расширить знания о родном городе. Развивать связную речь, активизировать словарь по теме, развивать логическое мышление. Воспитывать любовь к родному краю, городу.
Опубликовано: 15.12.2024
Друдлы в гостя у ребят
Автор: Шамина Наталья Геннадьевна, Вакилова Фарида Файзирамановна
Познакомить дошкольников с техникой Друдлы. Воспитывать доброжелательность, уважение друг к другу, содействовать становлению дружного коллектива группы; воспитывать партнерские отношения (умение работать в малых группах по 3 человека).
Опубликовано: 15.12.2024
НОД для детей подготовительной группы «Здравствуй, гостья-зима!»
Автор: Янгулова Татьяна Николаевна
Конспект занятия по речевому развитию
Опубликовано: 15.12.2024
Матрешка — символ России
Автор: Фурса Светлана Борисовна
Конспект интегрированного занятия по лексической теме "Россия - Родина моя". Для детей старшего дошкольного возраста. Интеграция областей: познавательное развитие (ОЗН, ФЭМП), речевое развитие, художественно - эстетическое, физическое развитие.
Опубликовано: 15.12.2024
Конспект занятия по окружающему миру/природе «Овощи»
Автор: Лаптева Марина Александровна, Трушкова Анна Олеговна
Конспект занятия по окружающему миру/ природе "Овощи" для средней группы детского сада. Ведущая технология: развивающее обучение. Цель: Закрепить знания детей об овощах. Планируемый результат: дети правильно определяют фрукты и овощи, различают по внешнему виду, называют форму, величину, цвет.
Опубликовано: 15.12.2024
В гости к бабе - Яге
Автор: Голикова Юлия Анатольевна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по познавательному развитию. Целью занятия является развитие активности и любознательности детей среднего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности. Цель: Развитие активности и любознательности детей среднего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности. Задачи: Обучающие: закреплять представления детей о сезонных изменениях в природе осенью; обогащать и активизировать словарь де
Опубликовано: 15.12.2024
Большое путешествие в страну финансовой грамотности
Автор: Возова Елена Юрьевна
Формирование у детей представления о денежных единицах некоторых стран; содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 15.12.2024
Опыт работы музыкального руководителя детского сада с детьми в работе с пословицами и поговорками
Автор: Бойцова Ирина Владимировна
Работу над пословицами проводит не только воспитатель, но музыкальный руководитель. Организуются занятия, на которых дети изучают и анализируют народные мудрости. Это помогает детям лучше понимать культуру и историю, развивает их критическое мышление и творческие способности. В процессе работы над пословицами используются различные методы, такие как пение, танцы, театральные постановки и музыкальные импровизации. Это делает занятия не только познавательными, но и увлекательными.
Опубликовано: 15.12.2024
Мостики для зайчат
Автор: Елена Витальевна Яковлева
Организованно образовательная деятельность для детей раннего возраста
Опубликовано: 15.12.2024
Конспект занятия-похода «По родному краю, с рюкзаком шагаю!» в подготовительной группе
Автор: Семакина Анна Михайловна
Быть туристом не просто модно, а еще и полезно для здоровья. Самое главное – быть активным и, путешествуя изучать родной край, его богатую природу. Что же лучше заинтересует ребят старшего дошкольного возраста в туризме?- конечно поход! В нашем детском саду c детьми ведется активная познавательно-исследовательская работа: наблюдения и исследования на экологической тропе ДОУ, кружковая краеведческая деятельность (вариативная часть ООП ДОУ). Туристический поход помог нам разнообразить и обогатит
Опубликовано: 15.12.2024
Квест «Космическое путешествие с роботом Ботли»
Автор: Черникова Наталья Геннадьевна
Данный квест позволяет познакомить детей с основами алгоритмики с использованием карточек для программирования и робота Ботли.
Опубликовано: 15.12.2024
Конспект занятия «Путешествие по России»
Автор: Сорокина Надежда Борисовна
Занятие
Опубликовано: 15.12.2024
Занятие «Декоративное рисование по мотивам Городецкой росписи»
Автор: Шинкова Ирина Анатольевна, Шеломенцева Юлия Викторовна
Занятие проводится в подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Дети знакомятся с элементами Городецкой росписи, особенностями и колоритом, обогащают речь новыми словами, развивают психические процессы, мелкую моторику рук, овладевают навыком распознавания этого вида росписи. У детей воспитываются патриотические чувства, интерес и любовь к народному творчеству.
Опубликовано: 15.12.2024
Конспект занятия в старшей группе «Звуки М, Мь. Буква М»
Автор: Алексеева Мария Олеговна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Звуки М, Мь. Буква М». Оно направлено на закрепление навыков правильного произношения звуков [М], [ М’], а также на зкомство со звуками М-Мь, буквой М. Материал, использованный нами на занятии, позволил сохранить познавательный интерес детей на протяжении всего времени.
Опубликовано: 15.12.2024
По волнам плывет кораблик
Автор: Шишкина Елена Викторовна, Клочкова Светлана Ивановна
Модель образовательной деятельности "По волнам плывет кораблик" направлена на обеспечение поддержки и развития индивидуальности детей через игру и участие в исследовательской деятельности и других формах активности.
Опубликовано: 15.12.2024
Красивые движения (степ-аэробика)
Автор: Мишуринская Галина Викторовна
Статья рассказывает о том, как степ-аэробика может сделать занятия в детском саду более увлекательными и полезными для детей. Степ-аэробика помогает улучшить координацию, укрепить мышцы, развивать чувство ритма и повысить настроение у малышей. Занятия проходят в игровой форме под веселую музыку, начиная с разминки и заканчивая растяжкой.
Опубликовано: 12.12.2024
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Ратные подвиги земляков»
Автор: Анощенкова Нина Евгеньевна
Программное содержание: расширить знания детей о мужестве воинов-земляков; обогащать духовный мир дошкольников через обращение к героическому прошлому и настоящему нашей страны и ее защитникам. Развивать любознательность, воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям; расширять кругозор детей. Продолжать воспитывать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к Родине, уважение к защитникам Отечества.
Опубликовано: 12.12.2024
Конспект по развитию речи в средней группы «Письмо от Незнайки»
Автор: Бугибаева Лаура Исаевна
Тип ОД: обобщающее. Направление: речевое развитие. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Форма организаций: групповая. Форма проведения: перессказ рассказа. Цель: Формирование умения составлять описательный рассказ.
Опубликовано: 12.12.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера