Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром «Подводное царство океана» Подготовительная к школе группа
Автор: Салихова Малика Фаиловна
Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром «Подводное царство океана» для подготовительной к школе группы является хорошим способом познакомить детей с удивительным миром океанов. Конспект состоит из двух частей теоретической части и практической (включая художественное творчество).
Опубликовано: 08.02.2025
Сценарий сюжетно-ролевой игры «Встречи в гостинице для животных», посвящённый Всемирному дню защиты животных
Автор: Лазаренко Ирина Юрьевна
Цель – формирование у дошкольников ответственного отношения к домашнимживотным. Задачи: Актуализироватьпонятия дикие и домашние животные, защита животных; привить знания о Красной книге. Развивать кругозор детей в сфере профессиональной деятельности людей, занятых охраной, защитой животных, их лечением и уходом. Развивать творческие и коммуникативные способности через сюжетно-ролевую игру. Воспитывать доброту, отзывчивость, чуткость, бережного отношение к домашним животным.
Опубликовано: 08.02.2025
Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности учителя–логопеда и педагога–психолога с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР
Автор: Халипаева Регина Мурзалиевна, Жуйкова Анна Викторовна
Цель: Создание условий для психо-речевого развития дошкольников с ТНР, формирование целостного восприятия темы «Перелетные птицы».
Опубликовано: 08.02.2025
Творческое развитие дошкольников в музыкально-игровом пространстве
Автор: Тимофеева Светлана Владимировна
Музыкально-игровая деятельность – один из самых доступных видов приобщения детей дошкольного возраста к творчеству и музыкальному искусству.
Опубликовано: 08.02.2025
Пособие для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья «Веселые следочки»
Автор: Филатова Алена Игоревна
В работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи учитель-логопед все чаще сталкивается с дискоординацией движений речевого аппарата, диспраксией. Но важно учитывать то, что организм – это единое целое. Было бы не так эффективно работать изолированно для одной областью, исключая другую. Поэтому мною было разработано пособие, позволяющее сочетать работу над всеми компонентами речи с движением. «Веселые следочки» - это многофункциональное пособие, которое помогает сделать коррекционный процесс более э
Опубликовано: 08.02.2025
Проект «Неделя психологии – 24 в детском саду» на тему: «Семья и детский сад: территория безОпасности»
Автор: Эклер Елена Владимировна
Потребности сегодняшнего дня, взгляд на семью, как активного и равноправного партнера в воспитательно-образовательном процессе в ДОУ, предполагает изменение характера и содержания педагогического взаимодействия всех участников образовательного процесса. В воспитании подрастающего поколения важно, чтобы родители и педагоги дошкольного образовательного учреждения смогли объединить свои усилия. Не менее важно, чтобы в своей педагогической деятельности взрослые опирались на советы и рекомендации сп
Опубликовано: 08.02.2025
Мастер-класс для педагогов в форме тренинга «Моё здоровье – в моих руках: помоги себе сам!»
Автор: Эклер Елена Владимировна
Методическая разработка будет интересна не только педагогам-психологам, но и всем педагогам. Целью данного мастер-класса для педагогов является сохранение и укрепление их здоровья, профилактика профессионального выгорания. С помощью этой методической разработки педагоги научатся некоторым технологиям, упражнениям, способствующим расслаблению и восстановлению организма; у них сформируются умения и желание заботиться о своем здоровье, потребность в ЗОЖ и эмоциональном благополучии как залоге успешн
Опубликовано: 08.02.2025
Разработка «Положение об организации деятельности Службы ранней помощи в МБДОУ № 41 «Мишутка»
Автор: Васильева Елена Николаевна
Настоящее Положение определяет порядок организации деятельности Службы ранней помощи (далее CPП) детям раннего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее OB3) с тяжелыми нарушениями речи (далее THP), на базе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка – детский сад № 41 «Мишутка» городского округа Большой Камень.
Опубликовано: 08.02.2025
Мини-музей под открытым небом «Достопримечательности Красноярского края»
Автор: Педагогический коллектив и родители МБДОУ «Умка»
создания уникального образовательного пространства, где учащиеся смогут больше узнать о культуре, природе и истории родного края. Мини-музей под открытым небом станет отличной площадкой для проведения уроков и экскурсий, где дети смогут в интерактивной форме изучать достопримечательности региона, их значение и уникальность. В связи с 90-летием Красноярского края педагогический коллектив совместно с родителями создали мини-музей под открытым небом "Достопримечательности Красноярского края".
Опубликовано: 08.02.2025
Шахматные страницы от Димы К
Автор: Топина Юлия Валерьевна, Руденко Марина Михайловна
В детском саду функционирует шахматный кружок "Умнята". Семья Коткова Димы и воспитатели создали газету для вовлечения детей в кружок.
Опубликовано: 08.02.2025
Аппликация «Зимняя сказка»
Автор: Васильева Юлия Васильевна
Цель: Создание образа белого медвежонка Умки через аппликацию из ваты. Задачи: 1. Развивать мелкую моторику рук у детей посредством работы с ватой. 2. Формировать навыки аккуратной работы с клеем и бумагой. 3. Воспитывать интерес к творчеству и художественному самовыражению. 4. Закреплять знания о животных Севера, в частности о белом медведе. Ожидаемый результат: Проявление творческих способностей, аккуратность исполнения, эстетичный вид работы Практическая значимость: данная работа может
Опубликовано: 08.02.2025
Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим в старшей логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи на тему: «Прогулка по экологической тропе»
Автор: Кожевникова Екатерина Юрьевна, Корнеева Марина Вячеславовна, Новикова Анастасия Анатольевна
Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим в старшей логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи, направленное на обогащение и систематизация знаний детей о растениях экологической тропы в ДОУ.
Опубликовано: 08.02.2025
Дополнительная образовательная программа спортивно–оздоровительной секции «Здоровячок» для детей 3-7 лет
Автор: Байгузина Юлия Михайловна
Программа направлена на профилактику нарушений и укрепление опорно-двигательного аппарата, развитие физических способностей детей: развитие двигательных способностей (равновесие, координация движений), развитие мышц туловища, ног, стоп, рук, плечевого пояса, кистей, пальцев, шеи, внутренних органов, сердца, дыхательных мышц.
Опубликовано: 08.02.2025
Конспект занятия «Друзья для птички»
Автор: Григорьева Анна Олеговна
Художественное творчество с использованием природных материалов - один из путей приобщения детей к природе, к красоте, к созиданию и творчеству. Конструирование из природного материала относится к продуктивным видам деятельности, поскольку направлено на получение определенного продукта. Это не только увлекательное, но и полезное занятие, имеющее большое значение для развития личности дошкольника.
Опубликовано: 08.02.2025
Сценарий образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста «Мышка в гости забежала»
Автор: Вершинина Анна Анатольевна
Как же заинтересовать детей? Преподнести сказку так, чтобы ребенку было интересно на занятии. Сказка служит мостиком, соединяющим внешний мир с внутренним миром ребенка. Сказка способствуют развитию в ребенке творческого мышления и воображения. С помощью которой можно в увлекательной форме познакомить ребёнка с окружающим миром, помочь лучше осознать и понять его. А при использовании интересных приемов в работе, на занятии ребёнок слушает увлекательную историю, он переживает вместе с героями, при
Опубликовано: 08.02.2025
Проектная деятельность по теме: «В целом мире торжество – наступило Рождество!»
Автор: Зубкова Елена Николаевна, Калугина Елена Николаевна
Духовно - нравственное воспитание детей в детском саду - основа возрождения к истокам российской культуры, поэтому именно этот возраст нельзя пропустить для становления духовно - нравственной культуры личности. Так же, как встарь, должны наши дети быть участниками традиционных на Руси православных праздников - радоваться Рождеству и Святкам, петь песни, водить хороводы, играть в любимые народом игры. Чтобы семья стала крепкой и дружной, ей нужны добрые традиции, которыми могут стать традиции наши
Опубликовано: 08.02.2025
Организация развивающей предметно-пространственной среды как условия развития детей 3–4 лет в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Белоусова Светлана Геннадьевна
Презентация об организации развивающей предметно-пространственной среды как условия развития детей 3–4 лет в соответствии с ФГОС ДО с текстом-аннотацией
Опубликовано: 08.02.2025
Нетрадиционные формы работы с семьями воспитанников
Автор: Комарова Наталья Александровна
Мы общаемся с ребёнком всегда - когда учим и приучаем, когда кормим и гуляем, наказываем и играем. От того как происходит общение зависят и результаты воспитания и конечно общее благополучие ребёнка, да и нас самих. Только при общем взаимодействие с семьями воспитанников мы можем этого достичь.
Опубликовано: 08.02.2025
Построение воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник рисования
Автор: Орлова Татьяна Владимировна
В данной статье представлена работа воспитателя по изобразительной деятельности с дошкольниками в нетрадиционных техниках рисования.
Опубликовано: 06.02.2025
Основы безопасной жизнедеятельности дошкольников в летний период
Автор: Муляр Татьяна Александровна
Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасной жизнедеятельности и поиска механизма для формирования у подрастающего поколения сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.
Опубликовано: 06.02.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера