Творческо-информационный проект «День Победы!» с использованием проектной технологии

Автор: Ефременко Ольга Валерьевна

Организация: ГБДОУ детский сад №41

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Тип проекта: творческо-информационный, игровой

Продолжительность: краткосрочный

Участники проекта: воспитатели, дети, родители воспитанников, музыкальный руководитель.

Паспорт проекта:

Помните!

О погибших, пожалуйста, помните!

О горе, которое несёт война, помните!

О людях, принесших Победу, помните!

Помните и не допустите войны никогда!

Актуальность проблемы:

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

Цель проекта:

Развитие у старших дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников Отечества в Великой Отечественной войне

Задачи:

 

Образовательные:

1.Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет.

2.Обобщать и расширять знания детей о Великой Отечественной войне: городах-героях, детях-героях войны, наградах, о работе в тылу и т.д.

3. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыкой о войне.

Развивающие:

1. Приобщать к словесному искусству, развивать художественное восприятие и эстетический вкус через знакомство с литературными произведениями о войне.

2. Развивать продуктивную деятельность детей и детское творчество, познакомить с произведениями живописи, связанными с темой войны и Днём Победы.

 

Воспитательные:

1. Осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине.

2. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

3. Воспитывать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботиться о них.

 

Предварительная работа:

1.Рассматривание иллюстраций о войне, дне Победы.
2.Чтение художественных произведений о Великой Отечественной войне, слушание военных песен, вальсов, заучивание стихов и песен.
3.Подготовка музыкального праздника «80 лет Победы».

 

Этапы реализации проекта

 

1 этап (подготовительный)
1. Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы.
2. Информирование родителей о предстоящем проекте.

3. Определение содержания деятельности всех участников проекта.
4. Подбор литературы, презентаций, фотографий, плакатов, предметов военных лет.

5. Оформление предметно-развивающей среды по данной теме.

 

2 этап (основной)
1. Проведение НОД, бесед о ВОВ, победе в войне.

2. Просмотр презентации «Дети-герои войны».

3. Участие детей в конкурсе детского творчества «Наследие героев-правнукам Победы!».

4. Изготовление альбомов: «Галерея Славы», «Ордена и медали ВОВ», «Дети-герои войны».

5. Изображение военных событий в художественном творчестве.

6. Изготовление поздравительных открыток ветеранам ВОВ.

7. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр.

8. Привлечение родителей к участию в проекте: «История моей семьи, история Победы».

3 этап (заключительный)
1. Организация выставки работ ко Дню Победы (совместная работа детей и родителей).

2. Оформление книги: «Память воинской славы»

3. Музыкальный праздник «80 лет Победы!».

4. Экскурсия в парк к памятнику «Неизвестный солдат». Возложение цветов.

 

Ожидаемые результаты проекта:

1.Расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны;

2.Сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь.

3.Повысится уровень ответственности родителей за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции.

Направления развития: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое.

Познавательное развитие:

- Рассматривание иллюстраций на тему: «Великая Отечественная война»,

составление рассказов по картинам.

- Рассматривание фотографий, наград и других предметов военных лет.

Беседы:

- «Наша Армия»;

- «День Победы!»;

- «Поклонимся погибшим тем бойцам…»

Беседа с презентацией:

«Подвиг детей – героев войны».

 

Речевое развитие:

- Чтение рассказа С. Алексеева «Первый ночной таран»;

- Заучивание стихотворения «Шинель» Е. Благининой;

- Заучивание и обсуждение пословиц о Родине, дружбе;

- Пересказ «Богатыри» Л. Кассиль.

 

Художественно – эстетическое развитие:

Рисование. «Война глазами детей».

Рисование. «Никто не забыт, ничто не забыто».

Рисование. «Праздничный салют над Невой».

Лепка. «Танк».

Аппликация «Открытка в подарок ветерану»

Прослушивание песен военных лет:

- «Священная война» муз. А.В.Александрова, сл. В.И.Лебедева-Кумача;

- «Темная ночь» муз. Н. Богословского, сл. В. Агатова;

- «Землянка» муз. К. Листова, сл. А. Суркова;

- «Катюша» муз. А. Блантера, сл. М. Исаковского;

- «День Победы» муз. Д. Тухманова, сл.В. Харитонова и др.

 

Социально-коммуникативное развитие:

Сюжетно-ролевые игры:

«Мы – военные», «Моряки», «Летчики», «Больница».

Дидактические игры:

«Воину-солдату свое оружие», «Колесо истории», «Чья форма», «Подбери картинку».

Подвижные игры:

«Разведка», «Встречные перебежки», «Попади в цель» и др.

 

Физическое развитие:

 

Упражнения:

«Солдатик», «Морской поход», «Самолеты», «Кто быстрее добежит до раненного».

 

Полный текст статьи см. приложение
 

1. file0.docx (3,9 МБ)

Опубликовано: 22.05.2025