Проект «Книга — мой друг»

Автор: Журавлева Ольга Николаевна
Создание условий для развития у детей дошкольного возраста, интерес к художественной литературе, повышать интерес к стремлению получать знания через книгу, вызвать у детей желание больше общаться с книгами.
Опубликовано: 15.06.2023

Презентация «Народные промыслы Пензенского края»

Автор: Косицына Ольга Анатольевна
Материал пригодится в работе по ознакомлению с малой Родиной.
Опубликовано: 15.06.2023

Познавательное развитие дошкольников на примере формирования математических представлений

Автор: Шутова Екатерина Александровна
В представленной статье подробно отражен опыт работы по области «Познавательное развитие» на примере формирования элементарных математических представлений, с примерами игровых ситуаций и игровых упражнений, с описанием математических ситуаций в повседневной жизни.
Опубликовано: 08.06.2023

Новогорский лесопарк. Водоем, растения, его обитатели

Автор: Завьялова Лидия Васильевна, Архипова Ирина Валентиновна
В статье представлен проект «Новогорский лесопарк. Водоем, растения, его обитатели», направленный на формирование у детей экологической культуры посредством изучения водоема, его обитателей; воспитание осознанного отношения детей к «живой» и «неживой» природе. Для достижения поставленной цели были использованы следующие педагогические технологии: игровые, проблемного обучения, информационно – коммуникационные. Ключевые слова: Дошкольное образование, воспитатель проектирование, исследовательско-т
Опубликовано: 08.06.2023

Мастер–класс «Подарок для мамы «Шоколадница»

Автор: Моторина Елена Викторовна
Изготовление «шоколадницы» в технике скрапбукинг, с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 08.06.2023

Конспект занятия НОД по финансовой грамотности «Весенняя ярмарка» в подготовительной группе (6-7 лет)

Автор: Чеботарёва Людмила Михайловна
Занятие проходит в экологической комнате ДОУ. Занятие НОД «Весенняя ярмарка» направлено на формирование у дошкольников необходимых представлений о финансовой составляющей общества, организации материальной стороны окружающего пространства на примере благотворительной ярмарки в сказочном фиолетовом лесу.
Опубликовано: 06.06.2023

Шерстяная акварель

Автор: Каримова Елена Павловна, Заусалина Наталья Павловна
Развитие творческих способностей детей старшей группы через экспериментирование из шерсти на занятиях по дополнительному образованию.
Опубликовано: 06.06.2023

Дидактическое пособие «Во саду ли, в огороде?» «Найди фигуру»

Автор: Бурлакова Наталья Аркадьевна
Целью данной методической разработки является Формирование представлений об овощах и корнеплодах, об их размерах, цветах, формах, внешнем виде, расширение знаний о месте произрастания. Закрепление знаний о геометрических формах и умению находить их в окружающем мире. Учить различать и соотносить предметы по величине, закрепить понятия: большой- маленький, один-много.
Опубликовано: 06.06.2023

Дидактическое пособие «Сказочная гжель»

Автор: Грязова Светлана Владимировна
Русь всегда славилась ремёслами: гончарное ремесло, резьба по дереву, роспись по дереву, по глине. Русская художественная роспись является частью декоративно-прикладного искусства и носителем традиций народного творчества, связывающим поколения мастеров и умельцев во всех уголках нашей Родины. Интерес к ремёслам в последние годы возрождается. Детям нужно знать народное искусство своей страны. В этом залог сохранения художественной культуры прошлых поколений, развития её традиций. Народном
Опубликовано: 06.06.2023

Проект «Кинематография как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста» «Наши любимые сказки — мультфильмы В. Г. Сутеева»

Автор: Кулаева Людмила Александровна
Макет данного проекта можно реализовывать по любому мультипликационному фильму на основе литературного произведения, выбранного детьми.
Опубликовано: 06.06.2023

Артикуляционная гимнастика

Автор: Николаева Ирина Сергеевна
Совместная работа педагогов и родителей помогает подготовить артикуляционный аппарат ребёнка к правильному произношению тех звуков, которые он плохо говорит, позволяет достичь наилучших результатов в речевом развитии ребёнка. Многих родителей волнует проблема правильного произношения звуков речи ребенка. Для того чтобы детская речь была внятной, четкой и понятной другим людям, необходимо работать над развитием мышц артикуляционного аппарата. Существуют специальные упражнения для развития под
Опубликовано: 03.06.2023

Использование инновационных технологий, форм и методов экологического воспитания в работе с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО

Автор: Седирова Любовь Владимировна
Основная цель работы с дошкольниками по экологическому воспитанию предполагает: формирование у каждого ребенка убеждения в необходимости бережного отношения к природе; стремление к адекватному восприятию знаний и выработке навыков по охране природы; приобщение к мировому уровню экологической культуры. Для реализации этой цели необходимо построение целостной системы экологического образования, основанной на научно разработанных принципах создания экологических программ с учетом ФГОС дошкольного об
Опубликовано: 31.05.2023

Развивающая среда детского сада как средство патриотического воспитания

Автор: Клиндухова Юлия Викторовна
В статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников посредством сформированной в детском дошкольном учреждении развивающей среды.
Опубликовано: 31.05.2023

Методическая разработка по ознакомлению с окружающем миром Викторина «Путешествие по природным зонам»

Автор: Костина Ольга Сергеевна
Цель: Закрепить знания детей о природных зонах и животном мире.
Опубликовано: 30.05.2023

Экологический проект «Водичка, водичка…» в первой и второй младшей группе

Автор: Зеберова Ольга Борисовна, Орлова Ирина Андреевна
Сегодня все больше людей становятся сторонниками здорового образа жизни. Очень радует, что среди них много молодых людей, которые хотят оставаться здоровыми и красивыми всю жизнь, растить здоровых детей. Вопрос здоровья – это, в первую очередь, вопрос качества жизни. Первое вещество, с которым с удовольствием знакомиться ребенок, это вода. Она дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Для детей
Опубликовано: 30.05.2023

Секреты эффективного взаимодействия с родителями

Автор: Биккузина Сабиля Ташбулатовна
В настоящее время в детских садах остро востребованы образованные и нравственные педагоги, способные к сотрудничеству, которые отличаются мобильностью, конструктивностью, обладающие развитым чувством ответственности за воспитание детей. Подготовка педагога к сложной трудовой деятельности является длительным и непрерывным процессом, который предусматривает формирование личностных качеств, профессиональных способностей, знаний, умений и навыков, соответствующих как его личностным потребностям, та
Опубликовано: 30.05.2023

Проект «В гостях у сказки» (русские народные сказки)

Автор: Зеберова Ольга Борисовна, Орлова Ирина Андреевна
Появилось много альтернативы «живому» чтению - это и электронные книги, и телевидение, и компьютеры. Материальные ценности зачастую доминируют над духовными, поэтому у детей искажаются представления о доброте, милосердии, великодушии, толерантности, гражданственности, патриотизме. В век технического прогресса, когда чтение литературных произведений, в том числе и сказок, заменили игры на компьютерах, планшетах и телефонах, просмотр мультфильмов с такими персонажами, как «смурфики», «фиксики», «см
Опубликовано: 30.05.2023

Спортивное развлечение для детей среднего дошкольного возраста «Мой веселый, звонкий мяч»

Автор: Миклухо Елена Васильевна
Инструктор по физической культуре расспросил детей о мячах. затем поиграли в игры «Колобок», «Ловишки с мячом», «Горячая картошка». Поиграли в кубанскую народную игру «КАШИ», игру «Акула». Далее перенеслись в зоопарк и изображали движение животных «Белку», «Зайца», «Кенгуру», «Обезьянки». После этого вновь перенеслись в детский сад.
Опубликовано: 28.05.2023

Мобильная ширма для сюжетно– ролевых игр по ознакомлению дошкольников с профессиями

Автор: Файруза Акрамовна Смакова
Мобильная напольная ширма, призвана, прежде всего, стимулировать детскую игровую деятельность. Предназначен для детей 4-7 лет. Можно использовать при проведении организованной образовательной деятельности, совместной, самостоятельной деятельности с детьми по всем направлениям реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Ширма состоит из 4-х створок и обшита полотном голубого цвета. Полотно на липучках, съемная. На створках размещены прозрачные карманы, куда помещается ли
Опубликовано: 25.05.2023

Нейроигры как средство развития межполушарных связей в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Трушкина Марина Владимировна, Краснова Виктория Юрьевна
«Дети рождаются гениями. Они развиваются быстрее, чем думают их родители». Макото Шичида. Цель: развитие межполушарного взаимодействия полушарий головного мозга детей младшего дошкольного возраста? Задачи: развитие правого полушария головного мозга у детей (и левого полушария у леворуких); Развитие памяти, внимание, мышления и координации движений; Формирование самоконтроля над своим телом.
Опубликовано: 25.05.2023