Цель методических рекомендаций – помочь воспитателям в планировании воспитательно-образовательного взаимодействия воспитателя с детьми и родителями в дошкольной образовательной организации по всем виды детской деятельности. Планирование воспитательно-образовательной деятельности – это рабочий отчётный документ педагога, в котором заблаговременно определяется порядок, последовательность осуществления воспитательно-образовательной деятельности с указанием необходимых условий, используемых средств,
Проблема готовности ребенка к обучению грамоте в школе является одной из самых актуальных при организации работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Для успешного овладения грамотой в школе требуется надлежащая подготовка детей в дошкольном образовательном учреждении. Без специального обучения, без помощи взрослых детям сложно освоить элементы грамоты. Задача логопеда – научить педагогов, оказывать детям совместно с родителями максимальную помощь в этом процессе. Большинство педагогов нужд
Методическая разработка индивидуального занятия по направлению «Художественно-эстетическое развитие», виду образовательной деятельности «Лепка» для обучающегося дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью (лёгкая умственная отсталость).
Дошкольное образование играет ключевую роль в формировании основ личности ребенка и его будущих социальных, эмоциональных и когнитивных навыков. Одной из самых важных областей в этом периоде является развитие речи, поскольку именно речевые навыки способствуют взаимодействию с окружающим миром, выражению своих мыслей и чувств, а также строению дружеских и социальных отношений.
Это анкетирование поможет педагогу понять и определить, насколько родители заинтересованы в обучении их детей основам финансовой грамотности и формирования у них навыков рационального экономического поведения.
В дошкольных учреждениях стоит острая проблема молодых кадров. Если специалист приходит на работу в детский сад, то не редко отрабатывает короткое время. Поэтому задача коллектива-поддержать молодого специалиста, помочь ему как можно быстрее освоиться и адаптироваться к новым условиям. Данное мероприятие направлено на знакомство молодого педагога с коллегами в легкой игровой форме.
Указом Президента Российской Федерации от 22.11.2023 N 875 2024 год объявлен Годом семьи. Семья является источником любви, понимания и поддержки, учит детей быть добрыми, честными и справедливыми. В Год семьи особо
Цели: Обеспечить детям плавный переход от сна к бодрствованию,
подготовить их к активной деятельности.
Задачи:
• Учить осознанному отношению к выбору закаливающей процедуры, учитывая свое самочувствие.
• Закреплять навыки проведения самомассажа рук, головы, лица, живота, стопы, активизируя биологически активные точки.
• Закреплять умение осознанно, активно, с должным мышечным напряжением выполнять все виды движений.
• Воспитывать интерес к закаливающим мероприятиям.
Знакомство детей с традициями и бытом русского народа без погружения в атмосферу и национальный быт всегда дает лишь поверхностное знание,которое не позволяет детям глубоко проникнуться культурой своего народа.
Методическая разработка направлена на обогащение опыта детей знаниями и сведениями об окружающих предметах и явлениях, связанных с воспитанием финансовой грамотности старших дошкольников.
Перечень ключевых понятий:
Финансовая грамотность – совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни.
Деньги – законное платежное средство, всеобщий эквивалент, выступающий измерителем стоимости товаров и услуг.
Тов
Автор: Герасименко Елена Владимировна, Казимирова Татьяна Владимировна
В этой методической разработке содержится информация о том как использовать подвижные игры для развития основных движений дошкольников, представлены экспериментальные исследования через организацию проведения подвижных игр.
Проектная деятельность-интерактивная форма взаимодействия педагогического коллектива с детьми ОВЗ в дошкольном общеобразовательном учреждении по развитию интереса к книге, формируя мировоззрение, расширяя кругозор, поддерживая познавательный интерес к истории страны, к Родине.
Представляю Вашему вниманию дидактическую развивающую игру «Познавательный маршрут» для детей 3-7 лет.
«Познавательный маршрут» - это увлекательная развивающая игра и прекрасный тренажер для развития мелкой моторки для деток 3-4 лет и хороший помощник для знакомства ребят 5-7 лет с графическими диктантами в игровой форме.
В дошкольном возрасте работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки является важной частью развития детской речи, формирования навыков самообслуживания и подг
Автор: Горячун Наталья Анатольевна, Груздева Юлия Ивановна, Гусак Анна Вячеславовна
В увлекательном путешествии в свите Екатерины Великой дошкольники закрепят свои знания по истории города, прогуляются по Летнему саду, прокатятся на разных видах городского транспорта, погрузятся в таинственную атмосферу теневого театра и зажгут огонь на Ростральных колоннах в честь Дня рождения Великого Города Санкт-Петербурга!
