Детская художественная литература как одно из средств нравственного воспитания дошкольников
Автор: Деркач Ольга Константиновна
В данной статье рассматривается возможность развития моральных, нравственных качеств личности детей дошкольного возраста посредством детской художественной литературы.
Опубликовано: 18.01.2025
Мастер-класс для воспитателей «Логико-математические игры как средство интеллектуального развития старших дошкольников»
Автор: Козлова Анна Васильевна
Данное мастер класс я проводила на методическом объединении воспитателей старших и подготовительных групп. Познакомила педагогов с видами логико математических игр, познакомила с дидактическими средствами, которые использую в своей работе с детьми, немного поиграли с дидактическими пособиями. А теперь хочу поделиться с вашим журналом своей работой
Опубликовано: 18.01.2025
Консультация для родителей «Вежливые слова «спасибо» и «пожалуйста»
Автор: Цыганова Ирина Александровна
В раннем возрасте формируются первоначальные представления вежливого поведения и общения. Малыш начинает наблюдать за своими родителями и близкими людьми, как происходит общение, какая речь произносится. Если в семье происходит уважительное и вежливое общение друг с другом на постоянной основе, то как правило у ребенка формируется такое же поведенческое отношение, словарный запас начинает пополняться вежливыми словами.
Опубликовано: 18.01.2025
Роль игры в развитии дошкольников
Автор: Виноградова Надежда Александровна
Статья о том, какую роль в развитии детей дошкольного возраста занимает "игра".
Опубликовано: 18.01.2025
Маленькие патриоты ДОУ №90
Автор: Пруцева Ирина Игоревна
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста становится одной из актуальных проблем. Значимость данного проекта заключается в применении интегрированного подхода в образовательных отношениях по формированию патриотических чувств детей младшего дошкольного возраста, которые предусматривают поэтапную организацию приобщения детей к уважению ближнего, семейным традициям, любовь к своему городу, а также активное участие родителей в реализации данного проекта. Семейное воспитание н
Опубликовано: 18.01.2025
3D-ручка — это средство современной технологии для дошкольников
Автор: Исакова Ксения Евгеньевна
3D-ручка — это средство современной технологии для дошкольников, которое позволяет создавать объёмные изображения с помощью нагретого биоразлагаемого пластика.
Опубликовано: 18.01.2025
Ознакомление с миром домашних и диких животных с использованием интерактивной доски для детей с ОВЗ
Автор: Федорова Анастасия Петровна, Истомина Дарья Васильевна
Предлагаем вашему вниманию краткосрочную образовательную практику по ознакомлению с дикими и домашними животными с использованием интерактивной доски с детьми ОВЗ. Широкое применение компьютерных технологий в сфере образования в последнее десятилетие вызывает повышенный интерес у детей всех возрастов. В наше время дети познают мир через компьютерные технологии, и мы должны помочь чтобы познавать мир было интересным.
Опубликовано: 18.01.2025
Проект «Семейные традиции»
Автор: Рогаль Наталья Владимировна
Семья — главная ценность нашего общества. Для ребенка это наиважнейший социальный институт, в котором закладываются нравственные и духовные ценности. Воспитание подрастающего поколения в семье строится на любви, взаимопонимании, уважении, а самое главное на примере взрослых. На всех этапах развития ребенка ключевую роль играет семья. Проект направлен на то, чтобы дать детям понять, что такое семейные традиции и ценности.
Опубликовано: 18.01.2025
Методический паспорт проекта «Удивительные динозавры»
Автор: Рощина Елена Александровна
Проектная деятельность в детском саду интересная и нужная для всех участников воспитания. Интерес к проекту идет от дошкольника. Мальчик принес в группу книгу-панораму о динозаврах, что и стало интересом для всех детей. В дальнейшем он с помощью родителей приготовил презентацию, которую увидели и дети и родители. Были прочитаны произведения о динозаврах, просмотрены мультфильмы, их лепили, рисовали, придумывали "динозаврину гимнастику". Так, пройдя по всем образовательным областям, материал дошко
Опубликовано: 18.01.2025
Разработка и применение песочной анимации для развития моторики и креативности у детей дошкольного возраста
Автор: Батаргина Наталия Анатольевна
Аннотация. В статье рассматриваются возможности использования песочной анимации как эффективного средства развития мелкой моторики и креативности у детей дошкольного возраста. Описывается влияние работы с песком на сенсорное восприятие, творческое самовыражение и когнитивное развитие детей. Освещаются педагогические подходы к организации занятий с использованием песочной анимации, а также их влияние на формирование у детей умения выражать эмоции, фантазию и творчество.
Опубликовано: 17.01.2025
Проект в старшей группе «Вторая жизнь бумаги»
Автор: Бугрова Людмила Александровна
Вдруг такая привычная бумага исчезла. В процессе продуктивной деятельности в уголке рисования закончилась вся бумага. На просьбы детей пополнить запасы листов для рисования, педагог объясняет, что бумаги больше нет, и предлагает ответить на вопросы: «Где взять бумагу?», «Кто и из чего изготавливает бумагу?», «Чем можно заменить бумагу?», «А что было бы, если бы исчезла вся бумага?». Дети оказались в затруднении и не смогли ответить на эти вопросы. Тогда мы решили в интересной и увлекательной форм
Опубликовано: 17.01.2025
Учим малыша правильно мыть руки
Автор: Тимчук Надежда Дмитриевна
Специалисты утверждают, что только 5% всего населения правильно моет руки. Значительная часть жителей пренебрегает правилами, или вовсе не знает их. Процедура, проведенная некачественно, не даст должного эффекта. Особенностью развития малышей, которые живут только третий год жизни, является стремление делать то, что делают окружающие его взрослые. Поэтому, обучая малышей правильно мыть руки, важно, чтобы и сами взрослые мыли руки правильно. Поэтому работу по формированию навыка правильного мытья
Опубликовано: 17.01.2025
Сценарий тренинга «Сказки объединяют»
Автор: Данилина Светлана Михайловна
Этот тренинг даст возможность детям и родителям вместе исследовать волшебный мир сказок, а также помочь им развивать навыки общения и творческого мышления. Организация детско-родительского тренинга на тему сказок — это прекрасная возможность для совместного творчества, общения и обучения.
Опубликовано: 17.01.2025
Формирование основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста через различные виды детской деятельности
Автор: Олеся Боос
Детский сад — это первая ступень к освоению жизненных навыков, и именно здесь мы начинаем закладывать основы финансовой грамотности через игровые и обучающие методы. Занятия, направленные на ознакомление с понятием денег, их значением и основами экономии, формируют у детей понимание ценности ресурсов. Они учат ценить труд, планировать свои выгоды и рационально распределять средства.
Опубликовано: 17.01.2025
Методическая разработка По реализации казачьего компонента. Тема «Истоки казачьего народа»
Автор: Карабанова Евгения Александровна
Аннотация методической разработки «Истоки казачьего народа» для детей старшей группы направлена на ознакомление дошкольников с историей и культурой казачества. В ходе занятий дети узнают о происхождении казаков, их традициях, быте и нравственных ценностях. Методическая разработка включает в себя разнообразные формы работы: рассказы, беседы, игровые элементы, творческие задания и экскурсии. Особое внимание уделяется формированию уважительного отношения к культурному наследию казачества и развитию
Опубликовано: 17.01.2025
Использование технологий мнемотехники в работе с детьми по развитию речи
Автор: Крылова Наталья Николаевна
Речь – одна из линий развития ребёнка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Но речь не даётся человеку от рождения. Связная речь формируется, развивается и совершенствуется на протяжении всего дошкольного детства : сначала в процессе общения с взрослыми, затем – со сверстниками. Речь выполняет функции общения и сообщения, эмоционального самовыражения и воздействия на других людей.
Опубликовано: 15.01.2025
Методическая разработка «В гостях у сказки»
Автор: Ашихмина Ольга Васильевна
Воспитание духовно-нравственных качеств дошкольника посредством чтения художественной литературы и театрализованной деятельности приводит к тому, что у детей начинает формироваться активная жизненная позиция, умение ориентироваться в социуме, жить среди людей, по возможности помогать им. У детей развивается стремление делать добро.
Опубликовано: 15.01.2025
Обучение детей среднего дошкольного возраста основам безопасного поведения на дорогах
Автор: Чусова Любовь Евгеньевна
Представляю вашему вниманию методическую разработку, которая поможет воспитателям детского сада организовать свою деятельность по обучению детей дошкольного возраста основам безопасного поведения на дорогах.
Опубликовано: 15.01.2025
Конспект тематического занятия по познавательному направлению воспитания «Черное море»
Автор: Шаракова Ольга Сергеевна
Конспект разработан для ознакомления детей старшей возрастной группы с Черным морем и его обитателями. В ходе занятия дети учатся командной работе, увеличивают свой словарный запас, развивают моторику и фантазию, узнают новое.
Опубликовано: 15.01.2025
Дидактическая игра по приобщению детей дошкольного возраста к культурному наследию Российской Федерации «Русские народные промыслы: роспись в России»
Автор: Шпиякина Наталья Викторовна
В статье представлена авторская разработка в форме дидактической игры по приобщению детей дошкольного возраста к культурному наследию Российской Федерации «Русские народные промыслы: роспись в России». Обозначена цель, методическая ценность разработки, предлагается пример организации игровой деятельности для детей дошкольного возраста с постепенным ее усложнением.
Опубликовано: 15.01.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

