Игра «Найди лишнее»
Автор: Голубенец Лариса Юрьевна
Игра "Найди лишнее" предназначена для использования в образовательной деятельности с детьми 5-7 лет. Игра способствует формированию умения определять общие существенные признаки или свойства множества предметов (объектов) и выделять предмет (объект) множества, не обладающий этими признаками или свойствами.
Опубликовано: 13.12.2025
Развитие у детей творческих способностей по средством LEGO-конструирования (из опыта работы)
Автор: Кислицына Оксана Викторовна, Фомина Оксана Юрьевна
ЛЕГО – педагогика – одна из известных и распространенных сегодня педагогических систем, использующая трехмерные модели реального мира и предметно – игровую среду обучения и развития ребенка. ЛЕГО – педагогика была и остается актуальна в современном мире. Кубики ЛЕГО используются строителями разных поколений уже на протяжении нескольких десятилетий. Однако за это время, об этой уникальной системе строительства и ее огромных возможностях было написано на удивление, мало.
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в младшей группе «Неваляшка» (лепка)
Автор: Терентьева Марина Александровна
совершенствовать умение лепить предмет из нескольких частей: разной величины, плотно прижимая, части друг к другу; способствовать углублению знаний о свойствах пластилина; развивать умение аккуратно пользоваться материалом; развивать образное мышление, мелкую моторику рук; воспитывать усидчивость, дисциплинированность, активность в ходе занятия; прививать эстетические чувства (украшать предмет вырисованными деталями с помощью стеки).
Опубликовано: 13.12.2025
Позитивная социализация дошкольника как путь его успешного развития
Автор: Кудякова Ирина Алексеевна
Дошкольный возраст (от 3 до 7 лет) является критически важным периодом, когда дети начинают активно формировать свои первые социальные связи и взаимодействовать с окружающим миром. Позитивная социализация, включающая в себя навыки общения, сотрудничества, эмоционального интеллекта и доверия к миру, становится фундаментом успешного развития ребёнка. Современная педагогика и психология, основываясь на трудах известных специалистов, подчеркивают значимость самостоятельного освоения мира через игры,
Опубликовано: 13.12.2025
Разработка эффективного занятия по театральной деятельности, с детьми 6-7 лет с ОВЗ в детском саду
Автор: Соломаха Анна Викторовна
Я, как музыкальный руководитель, хочу поделиться разработкой эффективного занятия по театральной деятельности, которое я провела с детьми 6-7 лет с ОВЗ. Мы выбрали для постановки сказку Ш.Перро "Красная шапочка". Цели занятия: развивать речевые навыки и внимание детей, стимулировать музыкальные способности, работать над выражением эмоций и интонацией, укреплять командный дух и навыки взаимодействия в группе.
Опубликовано: 13.12.2025
Проектирование как средство социализации детей с ОВЗ в ДОУ
Автор: Амерханова Алсу Валерьевна
В данной статье идет речь о проектной деятельности, о её использовании в коррекционно – воспитательной работе с детьми с ОВЗ, направленной на развитие творческих способностей ребенка, на социализацию ребенка.
Опубликовано: 13.12.2025
Спасение животных Свердловской области
Автор: Новикова Любовь Владимировна, Акатьева Наталья Николаевна
Современный мир сталкивается с многочисленными экологическими проблемами, включая изменение климата, исчезновение видов и деградацию природных экосистем. Свердловская область, обладая уникальным биологическим разнообразием, также подвержена этим угрозам. Важно, чтобы дети с дошкольного возраста начали осознавать важность охраны природы и учились заботиться о ней. В условиях глобализации дети могут мало знать о своем непосредственном окружении. Занятия, связанные с изучением животных Свердловской
Опубликовано: 13.12.2025
Нескучный выходной
Автор: Зарубина Евгения Васильевна
Погружаясь в культурно-историческое, эстетическое, познавательное развитие, ребенок познает мир вокруг себя. Необходимо знакомить ребенка с прошлым, с его историей. Многие дети не знают о первых постройках в городе, их истории, значимости.
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект занятия «Путешествие в зоопарк»
Автор: Савельева Антонина Сергеевна
Конспект занятия общеразвивающей направленности,образовательная область: речевое развитие.
Опубликовано: 13.12.2025
Методическая разработка серии интерактивных игр по программе «STEM — образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» на тему: «Осеннее путешествие с пчелкой Жозефиной»
Автор: Губерник Наталья Вадимовна
Целесообразность использования интерактивной игрушки. Вее-Воt «Умная Пчелка» в младшей группе, модуль – робототехника.
Опубликовано: 13.12.2025
Развитие самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста в повседневной деятельности
Автор: Троценко Ольга Петровна
В статье рассматривается опыт работы воспитателя младшей группы по развитию самостоятельности у детей 3–4 лет в повседневной деятельности. Автор, находящийся в начале профессионального пути, делится практическими наблюдениями, простыми методическими приёмами и результатами, которые удалось получить в ходе ежедневной работы. Материал адресован молодым воспитателям, а также педагогам, работающим с детьми раннего и младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект занятия в старшей группе на тему «Ниткография»
Автор: Настенко Елена Евгеньевна
Все дети любят рисовать. Но рисование карандашами, кистью и красками требует от ребенка высокого уровня владения техникой рисования. Часто отсутствие этих знаний и навыков отвращает ребенка от рисования, так как он не видит желаемого результата. Оригинальное нетрадиционное рисование, в данном случае ниткография, привлекает своей простотой и доступностью, раскрывает возможность использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов.
Опубликовано: 13.12.2025
Мастер-класс по изготовлению поделки «Земля в иллюминаторе»
Автор: Голубенец Лариса Юрьевна
Поделка «Земля в иллюминаторе», посвящённая Дню Космонавтики, представляет собой вид Земли и Луны из кабины космического корабля и космонавта в открытом космосе. Работа в технике аппликации с элементами рисования, может быть выполнена детьми 6-7 лет в ходе образовательной деятельности в детском саду.
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Математический футбол»
Автор: Губерник Наталья Вадимовна
Для того, чтобы занятия с детьми проходили интересно и имели результат, я выбираю форму игры. Любимая детьми игра в футбол переместилась в математическое пространство.
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект НОД «Рождественское чудо»
Автор: Худорожкина Татьяна Викторовна
Конспект НОД разработан для детей подготовительной группы и направлен на развитие духовно - нравственных качеств детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект занятия по математике в средней группе «Весёлый счёт»
Автор: Соченова Юлия Александровна
Цели и задачи: закрепление знаний детей о количественном и порядковом счете и названия геометрических фигур; умение находить последующее и предыдущее число от названного и обозначенного; продолжать учить соотносить цифру с количеством предметов; учить сравнению и уравниванию двух групп предметов, составлению геометрических фигур из счетных палочек; учить соотносить цифру с количеством звуков; закрепить умение ориентироваться в пространстве на листе бумаги: слева, справа, вверху, внизу.
Опубликовано: 13.12.2025
Время любить книги
Автор: Захарова Наталья Валерьевна
Мы часто слышим: "Моему ребёнку книги не интересны, а в телефоне он может сидеть часами..." Снижение интереса к чтению - примета наших дней. Что делать? Мы расскажем о том, что делаем для того, чтобы книга для ребёнка стала не только ключом к знаниям, но и источником радости и счастья.
Опубликовано: 13.12.2025
Образовательная настольная игра «Поймай бабочку»
Автор: Голубенец Лариса Юрьевна
Игра ЖИПТО является одним из средств умственного развития ребенка в период дошкольного возраста, в которой проявляются, формируются умственные способности ребенка – возможность управлять обстоятельствами, создаваемыми ходом игры. Сохраняя базовые правила, игра имеет множество вариантов игровых полей. "Поймай бабочку" - авторский вариант игрового поля, разработанный и доступный для детей с 5 лет.
Опубликовано: 13.12.2025
Конструктор как инструмент познавательного развития детей с ОВЗ
Автор: Грицукова Анна Юрьевна
Каждый ребенок — прирожденный конструктор и исследователь. Лего стимулирует умственную активность, развивает моторику и подходит для ФГОС и ФОП. Для старших дошкольников с ОВЗ Лего — эффективный инструмент. Его преимущества: наглядность, доступность, адаптация и высокая мотивация. Регулярная работа с учетом особенностей ребенка развивает моторику, речь и социально-эмоциональную сферу. Конструирование учит труду, познанию, красоте, дружбе и сотрудничеству.
Опубликовано: 13.12.2025
Игра «Да - нет»
Автор: Голубенец Лариса Юрьевна
Игра "Да - нет" может использоваться в детском саду как в ходе организованной образовательной деятельности с детьми 5-7 лет, так и в свободной деятельности в режиме дня. Игра способствует формированию предпосылок словесно-логического мышления, развивает произвольное внимание, память; учит продумывать и задавать вопрос в соответствии с правилами игры, формирует настойчивость в достижении цели.
Опубликовано: 13.12.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера