Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами игровых технологий
Автор: Полянская Светлана Валерьевна
В статье рассматриваются условия для успешного формирования у детей дошкольного возраста элементарных математических представлений. Акцент сделан на формирование предпосылок познавательных универсальных учебных действий. Представлены наиболее эффективные игровые технологии, которые использует в практике педагоги для формирования у своих воспитанников познавательного интереса. Ключевые слова: предпосылки познавательных универсальных учебных действий, формирование элементарных математических предс
Опубликовано: 23.05.2024
Методические рекомендации для педагогов на тему: «Стимулирование познавательной активности детей дошкольного возраста с использованием метода проектов»
Автор: Полянская Светлана Валерьевна
Методические рекомендации составлены с целью разъяснения педагогическим работникам особенностей использования метода проектов в воспитательно-образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения с целью стимулирования познавательной активности детей дошкольного возраста. Методические рекомендации раскрывают последовательность организации проектной деятельности дошкольников, основные требования к организации проектной деятельности дошкольников, методы, приемы, принципы, условия реализ
Опубликовано: 23.05.2024
Будь патриотом родного края!
Автор: Коваленко Арнэлла Владимировна
Приоритет дошкольного образования на современном этапе - воспитание свободного, уверенного в себе человека, с активной жизненной позицией, стремящегося творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций. С этой целью работа дошкольного учреждения направлена на поддержку традиционных ценностей, таких как любовь к своей семье, к родителям, уважение к старшим и заботливое отношение к пожилым людям. Особое значение в настоящее время имеет воспитание у дошкольников таких качеств, как па
Опубликовано: 23.05.2024
Мастер-класс «Кроссенс» как метод развития познавательной инициативы, логического и творческого мышления»
Автор: Золотарева Надежда Яковлевна, Комарова Лариса Николаевна
Сегодня педагогу недостаточно знаний об уже существующих технологиях, необходимо ещё и умение применять их в практической деятельности. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Опубликовано: 23.05.2024
План по самообразованию для детей группы раннего возраста
Автор: Харина Елена Александровна
Тема: «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры»
Опубликовано: 22.05.2024
Мастер–класс Чудеса из бросового материала
Автор: Cивкевич Светлана Алексеевна
Цель: выявление и распространение педагогического опыта работы по изготовлению игрушек и поделок из бросового материала. Задачи: Расширить знания и умения педагогов и воспитанников детского сада в изготовлении дидактических игр из бросового материала путем освоения несложных техник; Активизировать творческую фантазию педагогов и детей в процессе работы с бросовым материалом; Познакомить с идеями по насыщению предметно-развивающей среды новыми пособиями. Оборудование и материалы: Пробки от ви
Опубликовано: 22.05.2024
Организованная образовательная деятельность педагогов с детьми старшего дошкольного возраста с использованием технологии проектной деятельности «День Победы»
Автор: Тихомирова Елена Александровна
Предлагается материал проекта "День Победы" для детей старшего дошкольного возраста с подробным описанием.
Опубликовано: 22.05.2024
Проект «Детям о труде взрослых»
Автор: Абросимова Наталья Анатольевна
Данный проект направлен на расширение знаний детей о профессиях взрослых, работающих в детском саду, профессиях родителей; на овладение детьми обобщающим понятием «профессия», умение называть предметы, необходимые для работы повара, медицинской сестры, музыкального руководителя; на умение имитировать работу людей в ходе сюжетно-ролевых игр. Таким образом, реализация проекта предполагает закрепление представлений дошкольников о различных профессиях сотрудников детского сада, родителей воспитанни
Опубликовано: 22.05.2024
Всеми знакомые подвижные игры «Играем по новому»
Автор: Тимакова Дарья Александровна
Передать опыт проведения образовательной деятельности по физическому развитию дошкольников с использованием игровых технологий. 2. Отработать методические приёмы, показать варианты усложнений выполнения игровых двигательных заданий.
Опубликовано: 22.05.2024
Проект «Куклы наших прабабушек»
Автор: Хопова Юлия Николаевна
Приобщение дошкольников к народной культуре посредством ознакомления с тряпичной народной куклой.
Опубликовано: 22.05.2024
Мастер–класс Чудеса из бросового материала
Автор: Сивкевич Светлана Алексеевна
Цель: выявление и распространение педагогического опыта работы по изготовлению игрушек и поделок из бросового материала. Задачи: Расширить знания и умения педагогов и воспитанников детского сада в изготовлении дидактических игр из бросового материала путем освоения несложных техник; Активизировать творческую фантазию педагогов и детей в процессе работы с бросовым материалом; Познакомить с идеями по насыщению предметно-развивающей среды новыми пособиями. Оборудование и материалы: Пробки от ви
Опубликовано: 22.05.2024
Домашние животные
Автор: Злобина Наталья Викторовна
Рабочий лист предназначен для работы с детей с ОВЗ. Расширения представлений о домашних животных и их образом жизни.
Опубликовано: 20.05.2024
Опытно-экспериментальная деятельность в неживой природе как средство развития исследовательской активности старших дошкольников
Автор: Шибанова Наталия Николаевна
Предлагаемая методическая разработка содержит практические материалы по организации опытно-экспериментальной деятельности в неживой природе старших дошкольников. В содержании материалов включены: перспективный план работы, картотека опытов и экспериментов, конспекты НОД, условия для создания детского экспериментирования, рекомендации для родителей воспитанников детского сада. Предложенные автором методические разработки адресуются как молодым специалистам, так и педагогам со стажем. Каждый т
Опубликовано: 20.05.2024
Мы живем в России
Автор: Гвашева Лидия Нальбиевна
Основной идеей является формирование у детей старшего дошкольного возраста системных знаний о нашей стране России, чувства любви к своей стране на основе разнообразия форм работы.
Опубликовано: 20.05.2024
Консультация для родителей «Здоровье ребенка в наших руках»
Автор: Екатерина Сергеевна Славинская
Здоровье ребенка в наших руках
Опубликовано: 20.05.2024
Содержание работы ФОП ДО по региональному компоненту «Природа Брянской области»
Автор: Лучковская Людмила Юрьевна
Публикация содержит содержание работы ФОП ДО по региональному компоненту «Природа Брянской области», которая включает 30 пунктов и частично фотографии проделанной работы.
Опубликовано: 20.05.2024
Мастерская по созданию тематического журнала на тему «Масленица»
Автор: Рощина Елена Александровна
Выбору данной темы «Создание тематического журнала «Масленица» в нашей «мастерской» способствовала устойчивая любознательность ребят, которая проявилась в углубленном исследовании не только нового, но и неизвестного. А также, желание помочь младшим ребятам и ответить на их вопрос. Для ребят нашей группы мотивационным моментом, который вызвал интерес детей и позволил поставить вопрос для познавательно-исследовательской деятельности, стал вопрос от детей средней группы: «Что за праздник Масленица?
Опубликовано: 20.05.2024
Методическая разработка занятия по речевому развитию с опорой мнемотаблицы для детей подготовительной группы. Пересказ сказки В. Бианке «Как муравьишко домой спешил»
Автор: Корытина Анна Александровна
Одной из главных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста является развитие связной речи. В настоящее время проблема развития связной речи становится особенно актуальной. Вот почему так важно создавать условия для хорошо связной речевой деятельности детей, для свободного общения и выражения своих мыслей. Учитывая, что данный процесс обучения должен быть интересным, занимательным, развивающим.Весь объем информации, который заложен в мнемотаблицах, очень легко усваивается, так как пр
Опубликовано: 20.05.2024
Пластилинография — как средство развития художественно–творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе приобщения к культуре и традициям народов России
Автор: Баскакова Виктория Михайловна
В рамках процесса развития художественно – творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе приобщения к культуре и традициям народов России: Продолжать знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством: Дымковская роспись, Филимоновская роспись, Богородская роспись, Городецкая роспись, Хохломская роспись, Гжельская роспись, Полхов - Майдан. Расширять представления детей о народных игрушках: Дымковские птички, олешек, козлик; Богородские клюющие куры, кузнецы, м
Опубликовано: 20.05.2024
Методы работы с детьми
Автор: Куджаева Саида Азимовна, Шумилина Антонина Олеговна
Методы и приёмы при обучении детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.05.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера