Методическая разработка по речевому развитию с использованием кинезиологических упражнений «Волшебный цветок» (подготовительная группа)
Автор: Фролова Надежда Александровна
Создание условий для речевого развития у детей с использованием кинезиологических упражнений.
Опубликовано: 25.10.2024
Инновационные методы работы с дошкольниками по развитию речи
Автор: Блинова Галина Викторовна
В данном пособие представлены инновационные методы работы по развитию речи для детей дошкольного возраста. В методическом пособии раскрываются особенности использования разнообразных инновационных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ для речевого развития детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.10.2024
Методическая разработка по формированию основ пожарной безопасности старшего дошкольного возраста
Автор: Погиба Людмила Викторовна
Методическая разработка по формированию основ пожарной безопасности предназначена воспитателям, работающим в группах старшего дошкольного возраста при решении задач образовательной области «социально – коммуникативное развитие» формирование основ безопасного поведения. Она поможет педагогам дошкольных учреждений организовать свою деятельность по обучению и закреплению знаний о противопожарной безопасности.
Опубликовано: 25.10.2024
Сборник методических материалов для воспитателей по использованию здоровьесберегающих технологий на занятиях изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Климова Алина Романовна
Проблема охраны и укрепления здоровья детей, создания оптимальных условий для их роста и развития является актуальной и весьма значимой в последние десятилетия. Здоровье подрастающего поколения определяет здоровье нации в целом, будущее страны, ее научный, культурный и экономический потенциал.
Опубликовано: 25.10.2024
Полифункциональная игра–викторина «Любим, знаем, бережем край родной, где мы живем!»
Автор: Гудкова Виктория Владимировна
Игра разработана для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и педагогов дополнительного образования в целях организации экологического воспитания, познавательного развития в образовательных организациях.
Опубликовано: 25.10.2024
Квест-игра «Ключ от нашего хутора»
Автор: Погиба Людмила Викторовна
Квест - игра "Ключ от нашего хутора" разработана для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет с целью формирования представлений детей о своем хуторе. Игра поможет закрепить знания детей о родном хуторе, его достопримечательностях, значимых общественных учреждениях (школа, детский сад, библиотека, Дом культуры, и др.), их назначении. Сформирует познавательный интерес, стремление к раскрытию неизвестного, готовность искать ответ на вопрос самостоятельно или в группе сверстников единомышлен
Опубликовано: 25.10.2024
Применение технологии продуктивного чтения – слушания при проведении образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Размыслова Анастасия Николаевна
Технология продуктивного чтения – это образовательная технология, опирающаяся на законы читательской деятельности и обеспечивающая с помощью конкретных приемов чтения полноценное восприятие и понимание текста читателем, активную читательскую позицию по отношению к тексту и его автору. Технология продуктивного чтения – слушания обеспечивает понимание текста за счет овладения приемами его освоения и предполагает три этапа работы с текстом: до чтения, во время чтения и после чтения
Опубликовано: 25.10.2024
Развитие мелкой моторики – путь к успешному овладению речи
Автор: Сапрыгина Светлана Алексеевна
Если с раннего возраста уделять внимание развитию мелкой моторики у ребенка, это поспособствует улучшению памяти, внимательности и речи, активизации мыслительных процессов и повышению умственных способностей. В результате ребенок станет более уверенно справляться с тонкой работой, а его рука будет готова к письму. Действия с мелкими предметами развивают мелкую моторику, ловкость и силу рук. Например, поиск мелочей в сухих бассейнах, переборка шишек и желудей, нанизывание бус и выкладывание фигур
Опубликовано: 25.10.2024
Педагогический проект «Витамины — наши друзья»
Автор: Боязит Нина Григорьевна
Формирование у детей представления о правильном питании, знаний о пользе овощей, фруктов и ягод.
Опубликовано: 25.10.2024
Роль традиций в коллективе
Автор: Леонтьева Елена Юрьевна
Воспитание молодого педагога начинается с отношений, которые царят в коллективе, в семье между нами. В сознании педагога откладываются привычки, подобные коллегам, вкусы, пристрастия, предпочтения. Ведь построение поведения педагогов идёт по примеру копирования. Это безусловно берётся всё от коллег. Ведь мы являемся для многих подражанием.
Опубликовано: 25.10.2024
Интерактивная игра
Автор: Абидова Асият Кадировна
Интерактивная игра по развитию математических способностей детей подготовительной группы.
Опубликовано: 21.10.2024
Методические рекомендации. Влияние мелкой моторики на развитие речи дошкольников
Автор: Юрченко Нина Иосифовна
Мелкая моторика играет важную роль в формировании всей высших психических функций и речи у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 21.10.2024
Нейропедагогика в дошкольном образовании
Автор: Пустовалова Ирина Анатольевна
Статья посвящена рассмотрению нейропедагогики в дошкольном образовании, которая учитывает знания о развитии мозга, сильных сторонах и когнитивных функциях для улучшения методов воспитания. Описаны основные принципы нейропедагогики, такие как индивидуализация обучения, создание эмоционально-благоприятной среды, использование сенсорного опыта и физической активности. Рассматривается, как эти подходы обеспечивают всестороннее развитие детей и как они могут быть адаптированы для детей с учетом их обр
Опубликовано: 17.10.2024
Формирование интереса дошкольников к художественной литературы средствам игры
Автор: Лубашкина Анна Алексеевна, Юманова Роза Николаевна
В статье рассматривается вопрос об использовании дидактических игр для повышения интереса детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы. Отмечается, что дидактические игры в сочетании с другими формами работы – мощный инструмент для формирования интереса детей к чтению. Они делают процесс обучения увлекательным, помогают усваивать знания, развивают творческие способности. При правильной организации игровой деятельности чтение превращается в увлекательное путешествие в мир фантазии
Опубликовано: 17.10.2024
Познавательно-развлекательный журнал для детей «Умники и умницы»
Автор: Кузмина Ирина Геннадиевна
Познавательно-развлекательный журнал
Опубликовано: 17.10.2024
Проект «Создание качественной системы работы по патриотическому воспитанию – залог духовно-нравственного и культурного развития личности ребенка»
Автор: Стась Марина Петровна
Актуальность проблемы заключается в том, что современные дети мало знают о родном селе, крае, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю. Явно недостаточной является работа с родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье. В нормативных документах и программах дошкольных учреждений отражена необходимость активного взаимодействия с семьей, однако при этом недостаточно разработаны
Опубликовано: 17.10.2024
Консультация «Читайте детям сказки»
Автор: Леготина Елена Анатольевна
Сказка — это удивительное волшебное зеркало, которое позволяет нам увидеть реальность через призму уникального восприятия каждого человека. В сказочном мире возможно всё: здесь живут говорящие животные, волшебники и герои, способные на невероятные поступки. Это пространство, где границы между возможным и невозможным стираются, и где всегда присутствует счастливый конец.
Опубликовано: 16.10.2024
Проектная деятельность в детском саду
Автор: Сабурова Людмила Евгеньевна
Проектная деятельность в детском саду – это комплексная совместная работа педагогов, детей и их родителей, в процессе которой ребята развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают свою самооценку, учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности.
Опубликовано: 16.10.2024
Проект «С чего начинается Родина»
Автор: Титова Светлана Александровна
Жизненно важно, чтобы поколения сохраняли нашу самобытность, культуру, то, что является сутью русского человека: доброта, щедрость, самопожертвование, любовь к своему народу, гордость за свою Родину.
Опубликовано: 16.10.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

