Сценарий мероприятия «Если хочешь быть здоров»
Автор: Рыканова Наталья Владимировна, Скороходова Людмила Борисовна
Мероприятие способствует формированию у детей потребности здорового образа жизни.
Опубликовано: 10.02.2024
Методическая разработка: «Арт–тетрадь, как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Павлова Надежда Юрьевна
Данная методическая разработка посвящена работе по развитию воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством использования арт – тетради.
Опубликовано: 10.02.2024
Особенности создания и использования авторского и игрового пособия «Полезно готовим — вкусно едим»
Автор: Пряникова Ольга Юрьевна, Кулагина Лариса Алексеевна
Методическое пособие по формированию культуры правильного питания у детей.
Опубликовано: 10.02.2024
Проектная деятельность «Коллекционирование, как средство развития познавательной деятельности»
Автор: Степанова Екатерина Викторовна
Вид проекта: краткосрочный (3 недели.) Тип проекта: исследовательский, персональный. Участники проекта: дети средней группы №4 «Бусинки», родители, воспитатель (Степанова Е.В.)
Опубликовано: 09.02.2024
Проект по духовно-нравственному воспитанию старших дошкольников «Мама – главное слово в нашей судьбе»
Автор: Сметанина Юлия Юрьевна, Краева Оксана Валерьевна
Методические рекомендации и распространение педагогического опыта по организации совместной проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС по духовно- нравственному воспитанию.
Опубликовано: 09.02.2024
Значение сюжетно-ролевых игр для развития дошкольника
Автор: Чередниченко Ольга Александровна
Главное занятие детей дошкольного возраста – игры, но особое место занимает игра, которые создаются самими детьми-их называют творческими или сюжетно-ролевыми. В этих играх дошкольники воспроизводят в ролях все то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. В сюжетной игре действия связаны между собой, подчинены сюжету, и в процессе игры, ребёнок увлечен ее содержанием, преодолевает определенные трудности, развивая и упражняя свою волю.
Опубликовано: 09.02.2024
Образовательный модуль «Чудо-песок». Комнатная песочница в работе с детьми раннего возраста
Автор: Благова Ирина Анатольевна
Игра с песком - одно из самых любимых занятий детей. Но игра с песком - это не простое времяпрепровождение. Это много новых эмоций и развивающих игр. Главное достоинство игр с песком заключается в том, что ребенок простым и интересным способом может построить целый мир, ощущая при этом себя творцом этого мира. Это прекрасная возможность для самовыражения, развития сенсорных представлений, технических умений, творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться в
Опубликовано: 09.02.2024
Картотека игр для развития элементарных математических представлений
Автор: Евсютина Галина Григорьевна
Картотека игр для развития элементарных математических представлений с использованием логических блоков Дьенеша, палочек Кюинзенера для детей дошкольного возраста 4-5 лет
Опубликовано: 09.02.2024
Модель детско-взрослого проекта по развитию познавательной активности детей
Автор: Евсютина Галина Григорьевна
Модель возможного детско-взрослого проекта по развитию познавательной активности детей.
Опубликовано: 09.02.2024
Перспективный план работы с родителями Направление работы: Познавательное развитие детей дошкольного возраста
Автор: Евсютина Галина Григорьевна
Перспективный план работы с родителями. Направление работы: Познавательное развитие детей дошкольного возраста 4-5 лет
Опубликовано: 09.02.2024
Модель сопровождения познавательно- исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в различных видах деятельности
Автор: Евсютина Галина Григорьевна
Данная модель разработана на основе ФГОС ДО и ФОП ДО
Опубликовано: 09.02.2024
Проект «Овощи и фрукты – нужные продукты»
Автор: Хисматуллина Татьяна Анатольевна
Цель проекта: обобщить и расширить знания детей об овощах и фруктах через разные виды деятельности. Закреплять названия овощей и фруктов. Формировать знания о пользе овощей для здоровья человека.
Опубликовано: 09.02.2024
Корректурные пробы по лексической теме ''Ячеловек''
Автор: Наталья Николаевна Волохова
В данной методической разработке представлены разработанные мной корректурные пробы на тему "Я человек"
Опубликовано: 09.02.2024
Игровое пособие «Сказка»
Автор: Шинкова Ирина Анатольевна
Игровое пособие развивает у детей мелкую моторику рук, память, мышление, цветовое восприятие, воображение, речь. С помощью него дети быстрей овладевают навыками самообслуживания и ухода за собой.
Опубликовано: 09.02.2024
Сценарий развлечения «Обычаи и традиции русского народа»
Автор: Коршунова Татьяна Валерьевна
Сценарий развлечения "Обычаи и традиции русского народа". С детьми и родителями (средний возраст).
Опубликовано: 06.02.2024
Проект в разновозрастной группе детского сада «Почему нельзя есть снег?»
Автор: Сотова Наталья Васильевна
Данная методическая разработка будет полезна воспитателям детских садов, т.к. проектная деятельность широко используется в ДОУ.
Опубликовано: 06.02.2024
Краткосрочный проект «Новый год — семейный праздник»
Автор: Бурдакова Юлия Владимировна, Давыдова Татьяна Николаевна
Краткосрочный проект «Новый год-семейный праздник» (работа с родителями) Актуальность Новый год один из самых веселых и волшебных праздников, который любят, ждут, готовят и отмечают как дети, так и взрослые. Новый год принято считать семейным праздником. Добрая традиция празднования Нового года побуждает собираться всем вместе и доставлять всем радость. И в детском саду, в преддверии Нового года, этот праздник объединяет детей, воспитателей и родителей в одну большую семью. Цель Вовлечь и о
Опубликовано: 06.02.2024
Сценарий «Зимняя сказка»
Автор: Зимоздра Наталья Петровна, Монакова Марина Сергеевна
сценарий открытого интегрированного занятия с использованием интерактивного оборудования (интерактивная доска, интерактивная песочница) данный конспект был проигран без применения интерактивной песочницы, но с применением групповой песочницы. картинки для распечатывания прилагаются. Музыку загрузить не удается
Опубликовано: 06.02.2024
Использование нейропсихологических приемов в работе педагога-психолога в ДОУ с детьми с ОВЗ
Автор: Мащенко Татьяна Валерьевна
Нейропсихологические упражнения универсальны, не требуют какой-либо специальной подготовки. При регулярном выполнении они снимают усталость, повышают концентрацию, умственную и физическую активность. В результате ребенок лучше адаптируется к изменениям, начинает легче учиться и усваивать информацию.
Опубликовано: 06.02.2024
Образовательная ситуация «Прекрасные в России ремесленные мастерские»
Автор: Тюлина Юлия Николаевна, Ким Наталья Викторовна
Цель: формирование у детей духовно-нравственных качеств и чувства сопричастности к культурному наследию, традициям своего народа через знакомство с ремесленными мастерскими России. Задачи: • Расширять представления детей о государственных праздниках, об официальных и неофициальных символах России. • Формировать чувство патриотизма и гражданственности в процессе ознакомления с различными произведениями изобразительного искусства. • Создавать условия для свободного, самостоятельного, разнопл
Опубликовано: 05.02.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

