Методическое пособие направлено на повышение речевого и математического уровней развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР. В нём представлены игры, игровые упражнения, задания , способствующие формированию пространственной ориентации и усвоению пространственной терминологии.
К сожалению, на сегодняшний день, наши дети воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. Большинство родителей не находят времени сесть с ребенком и почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей. Анкетирование родителей и опрос детей нашей группы показали, что дома чтению детских книг уделяется очень мало времени. На самом деле сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического воспитания, а так ж
Сущность эколого-экономического воспитания дошкольников заключается в обогащении разных видов деятельности содержанием, обеспечивающим устойчивое развитие. Насыщение жизни дошкольников элементарными сведениями об устойчивом развитии способствует развитию предпосылок формирования устойчивых взглядов и устойчивому стилю жизни.
Учебно-методическая разработка выполнена на актуальную на сегодняшний день тему, поскольку здоровье – важнейшая ценность не только отдельно взятого человека, а и общества в целом. Чтобы человек имел возможность заботиться о своем здоровье, о развитии, он должен осознанно относиться к жизни как бесценному дару природы. Поэтому формирование культуры здоровья личности, привитие понимания приоритета здорового способа жизни, предоставление основательных знаний по основам здоровья необходимо детям с ра
Автор: Садертинова Любовь Владимировна, Жданова Наталья Владимировна, Кузьмина Светлана Викторовна
В работе представлена система сотрудничества дошкольной организации с семьями воспитанников, примерный годовой план сотрудничества с родителями с учетом дифференцированного подхода. Материалы будут полезны педагогам дошкольного образования при организации взаимодействия с родителями дошкольников.
Сегодня в нашу жизнь активно внедряются новые коммуникационные технологии. Так общение на расстояние уже не является проблемой, как было 10 лет назад. С помощью различных месенджеров, социальных сетей или сервисов для видео связи люди в режиме реального времени в любой момент могут поговорить, провести собрание и обменяться любым объемом информации.
В образовательной деятельности мы уже давно используем дистанционные технологии в общении с родителями, такие как сайт организации, смс-рассылки, с
Дидактическое пособие лэпбук «Вода» представляет собой папку-передвижку. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме «Вода».
Экономика всегда была неотъемлемой частью жизни человека. В изменяющихся условиях современного общества жизни непрерывное экономическое образование необходимо начинать именно с дошкольного возраста – когда детьми приобретается первичный опыт в элементарных экономических отношениях. Финансовое просвещение и экономическое воспитание – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Ребенок - дошкольник не освоит эту область самостоятельно, но, вместе с воспитателями и родителями, путешес
Формирование у детей старшего дошкольного возраста «внутренней позиции школьника», учебных мотивов, интереса и положительного отношения к школе через игровую деятельность.
Автор: Якубова Надежда Анатольевна, Иванцова Ирина Витальевна, Турушкина Наталья Анатольевна
Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма и формирование культуры безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста, как участников дорожного движения, через применение игровой технологии – квест.
Методическая разработка сюжетно-ролевой игры «Космические туристы» заключается в придумывании вымышленной ситуации, выборе атрибутов и действии в соответствии с замыслом. Она направлена на развитие социально-коммуникативных умений и навыков, мотивирует на непосредственно игровую деятельность, активизирует речь ребёнка, формирует способность к самостоятельному созданию условий для игры. Позволяет реализовать её в таких областях как: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическо
Проект разработан и реализован с детьми второй младшей группы.
Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны.
Целью проекта является формирование основ здорового образа жизни у детей младшего дошкольного возраста.
Ожидаемые результаты:
• Укрепление здоровья, снижение заболеваемости у детей, посещающих детский сад.
• Увлечение детей спортивными и подвижными играми.
• Возросший интерес родителей к вопросам воспитания здорового ребенка.
Программа "По сказочному городу "ЛиФиКа", реализация которой проходит в рамках дополнительного дошкольного образования по формированию интеллектуальной готовности детей к школе. По завершению всех занятий в конце года у детей наблюдается способность выражать свои мысли, чувства, умение передавать свое настроение и эмоции в изобразительной деятельности, у дошкольников сформированы первоначальные знания о видах линий, фигур и каракулей, наблюдаются улучшения в мелкой моторике рук.
Отличительной особенностью проекта является большой акцент на начальную подготовку детей, начинающих с «нуля».
Шашечная игра многообразна и не так проста, как кажется на первый взгляд. Шашки имеют свои особенности, и сложность в руководстве боем состоит в том, что все шашки, воины – близнецы.
Заседания по шашкам планируется проводить по принципу от простого объяснения к более сложному.
Участие детей в проекте позволит максимально обогатить знания и сформировать у детей целостной картины мира о зимних явлениях через интегрирование образовательных областей; развить связную речь, творческие способности детей, поисковую деятельность.
Проект «Зимушка-зима» предоставляет большие возможности для творчества, позволяет приблизить обучение к жизни, развивает активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе.