Методическая разработка мероприятия по профориентации: «Азбука Профессий»
Автор: Юркова Светлана Борисовна, Кузнецова Вера Ивановна, Метальникова Ольга Вячеславовна
Образовательный проект «Азбука Профессий» - это методическая продукция, отражающая организацию работы с воспитанниками. Проект «Азбука Профессий» раскрывает профессии людей от А до Я. Знакомство ребенка с миром профессий способствует формированию у него теоретических знаний и дает возможность приобщиться к труду взрослых, обрести опыт коммуникации со специалистами в разных сферах. Методическая разработка может быть полезна воспитателям и педагогам ДОУ.
Опубликовано: 19.07.2024
Нейрогимнастика в физкультурно- оздоровительной работе
Автор: Веревкина Ольга Владимировна
Актуальной проблемой в нашей стране является обеспечение психического и психологического здоровья молодого поколения. Для дошкольников в качестве критерия психического здоровья выступает гармония ребенка и социума. Многие специалисты считают, что без наличия психологического здоровья невозможно говорить о самодостаточности личности. В последние годы на свет появляется все меньше детей с первой группой здоровья. Наблюдается рост заболеваемости различными нервно-психическими расстройствами. Чтобы
Опубликовано: 16.07.2024
Использование технологии критического мышления «Кубики Блума» в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи
Автор: Вологжанина Людмила Валериевна
Аннотация: в статье даны методические рекомендации, где и как можно использовать технологию критического мышления «Кубик Блума» и почему для работы выбираются вопросы на основе лексических тем. Приведены примеры конспектов занятий по лексическим темам с использованием данной технологии, а также вариант проведения родительского собрания для ознакомления родителей/законных представителей с педагогической инновационной технологией «Кубик Блума».
Опубликовано: 13.07.2024
Пальчиковая гимнастика
Автор: Черныш Любовь Геннадьевна
Пальчиковая гимнастика для детей. Пальчиковая гимнастика для детей – это пассивные или активные движения пальцами рук. Этот метод развития детей может быть представлен несколькими видами: массаж, пальчиковые упражнения с предметами и материалами, детские пальчиковые игры (сопровождение рифмованных текстов движениями). Пассивная гимнастика применяется в работе с детьми младенческого возраста, а также с более старшими малышами, у которых отмечается низкий уровень развития движений пальцев рук. В
Опубликовано: 12.07.2024
Проект «Цветущая весна»
Автор: Лебедева Татьяна Борисовна
В старшем дошкольном возрасте дети любят наблюдать за изменениями природы. Через активную продуктивную деятельность, а именно наблюдение, рисование, лепку, аппликации, рассказы, пересказы, чтение художественной литературы и т. д., проект помогает глубже, ярче изучать основные признаки весны, пополнить свои знания о родной природе. Дети научатся ценить и беречь природу.
Опубликовано: 12.07.2024
Досуговая деятельность с родителями (родительская гостиная) «Овощной бунт» (в рамках проектно-исследовательской деятельности «Семейные традиции»)
Автор: Тараканова Светлана Юрьевна, Степанюк Ольга Вячеславовна
Отличительная особенность «Овощного бунта» заключается в создании условий, обеспечивающих накопление познавательного опыта через организацию различных видов деятельности на основе знакомства с традициями русского народа. Так, народная мудрость воздействует на детей более ярко, а ознакомление с бытом народа осуществляется на основе собственной деятельности дошкольника. Детей полезно знакомить с календарно-обрядовыми праздниками, связанными с проводами зимы, расцветом земли, началом лета, с посевом
Опубликовано: 10.07.2024
Мой личный опыт использования эффективных практик дошкольного образования
Автор: Дремова Анна Александровна
В написанном меню эссе я осветила практики, используемые в опыте воспитателя ДО, а также представила одну из успешных методических разработок.
Опубликовано: 10.07.2024
Роль семьи в воспитании познавательных интересов и любознательности ребёнка
Автор: Лунина Ирина Николаевна
.
Опубликовано: 10.07.2024
Опыт работы по реализации системы образовательной деятельности, направленной на формирование у детей дошкольного возраста с ТНР предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования
Автор: Корепанова Людмила Александровна
Методическая разработка предоставляет рекомендации и примеры работы, которые могут быть использованы в практике педагогов, работающих с детьми с ТНР, и служит основой для дальнейшего совершенствования образовательной деятельности.
Опубликовано: 08.07.2024
Конструктор MAKEBLOK mTiny — робот для детей дошкольного возраста в эпоху цифровых технологий
Автор: Соскова Екатерина Владимировна
Играя с робототехническим набором Makeblock mTiny дети знакомятся и закрепляют такие понятия как – «вперёд» - «назад», «лево» - «право, счет в пределах 10, знакомство с эмоциями, знакомятся с понятием «алгоритм», развивают фантазию, придумывают истории, знакомство с окружающим миром и тд.
Опубликовано: 06.07.2024
Развивающие игры с «Бизибордом» в образоватеьном процессе ДОО»
Автор: Гайкова Оксана Владимировна
Бизиборд – уникальное пособие, которое успешно используется для игр и развития детей. Бизиборд задает игровой формат всему образовательному процессу, позволяет активизировать деятельность дошкольников, происходит обогащение чувственного опыта через совершенствование работы разных анализаторов (зрительного, слухового, тактильного, двигательного, кожно-мышечного, обонятельного, вкусового, осязательного). Цель игры с бизибордом не сама игра, а обучение через игру.
Опубликовано: 03.07.2024
Методическая разработка «Настольная дидактическая игра для автоматизации звука [Р] «Дорога домой»
Автор: Брагина Виктория Алексеевна
В данной статье представлено описание настольной дидактической игры для автоматизации звука [р].
Опубликовано: 03.07.2024
Тематическое планирование летней оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Михальчук Наталья Николаевна
Организация системы разнообразной по форме и содержанию деятельности и режимных моментов с детьми дошкольного возраста, с учетом возрастных особенностей, регионального компонента в летний оздоровительный период.
Опубликовано: 03.07.2024
Дидактическая игра «Помоги сказочным героям перейти дорогу»
Автор: Погорелова Елена Владимировна
Методическое пособие: дидактическая игра «Помоги сказочным героям перейти дорогу», представляет собой компактный набор материалов для изучения правил дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.07.2024
Методическая разработка мастер-класса для родителей детей дошкольного возраста «Арт-терапия в регуляции эмоционального состояния детей дошкольного возраста»
Автор: Руденко Ольга Васильевна
Цель матер-класса: расширить знания родителей о приемах, направленных на улучшение эмоционального здоровья детей дошкольного возраста в условиях семейного воспитания. Задачи: -создать позитивный настрой на взаимодействие в группе; -расширить представления и знания родителей о приемах регуляции эмоционального состояния у детей; - способствовать гармонизации эмоциональных отношений в семье при помощи арт-технологий: «маска», «монотипия»; - обучить участников применению игр как эффективного ср
Опубликовано: 01.07.2024
Перспективное планирование образовательной деятельности в подготовительной группе
Автор: Тынянская Галина Павловна
Перспективное планирование по разным образовательным областям на 2023-2024 год в подготовительной группе. Примерный перечень основных государственных и народных праздников, памятных дат в календарном плане воспитательной работы в ДОО. Примерный перечень художественной литературы. Примерный перечень музыкальных произведений. Примерный перечень произведений изобразительного искусства. Примерный перечень анимационных произведений. Для детей дошкольного возраста (с пяти лет). Примерный календарно-т
Опубликовано: 30.06.2024
Методическая разработка «Здоровый образ жизни дошкольника»
Автор: Паздникова Олеся Николаевна
Актуальный проект в работе для воспитателей дошкольных учреждений
Опубликовано: 27.06.2024
Проект ''Зеленая аптека''
Автор: Родионова Наталья Владимировна
Разработка предназначена для воспитателей детских садов. В ней раскрыта актуальность, цель и задачи в работе с детьми по данной теме. Также предложены варианты бесед, игр, продуктивная деятельность, работа с родителями, итоговое мероприятие.
Опубликовано: 27.06.2024
Подвижные игры, на формирование коммуникативных способностей, в старшем дошкольном возрасте, в процессе реализации образовательной области «Физическая культура»
Автор: Кузнецова Юлия Викторовна
Статья рекомендована педагогам дошкольных учреждений, для формирования коммуникативных способностей дошкольников. Подвижные игры, самая любимая деятельность детей. Через подвижные игры интереснее всего формировать коммуникативные способности. Будучи эффективным средством физического воспитания, подвижные игры располагают большими возможностями для формирования характера человека.
Опубликовано: 27.06.2024
Картотека подвижных игр для детей подготовительной группы на летний период
Автор: Козырева Ольга Алексеевна
Подвижные игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.06.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера