Конспект занятия «Золотая хохлома»
Автор: Ведяничева Ирина Владимировна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию по рисованию «Золотая хохлома» с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.02.2024
Бравые солдаты
Автор: Кривошлыкова Ольга Юрьевна
Спортивно-музыкальный праздник с папами. "23 февраля"
Опубликовано: 20.02.2024
Инновационные технология обучения и воспитания лиц с ОВЗ в дошкольных организациях
Автор: Ергина Ольга Васильевна
Статья посвящена инновационным технологиям обучения и воспитания лиц с OВЗ (ограниченной возможностью здоровья) в дошкольном учреждении. Предоставленное как применение инновационных технологий положительно влияют на процесс обучения ребенка. В работе предоставлены виды технологии в ДОУ (дошкольное образовательное учреждение).
Опубликовано: 20.02.2024
Семинар–практикум «Высшие психические функции в развитии дошкольника»
Автор: Шашило Юлия Сергеевна
Данный семинар предназначен для педагогов дошкольных организаций и направлен на активизацию их знаний в области высших психических процессов, видов и свойств.
Опубликовано: 20.02.2024
Консультация для педагогов «Развитие диалогической речи детей в процессе театрализованных игр»
Автор: Грицай Юлия Владимировна
перечень театрализованных игр, их значение для развития речи детей
Опубликовано: 20.02.2024
Новогодние приключения
Автор: Барна Елена Александровна
Для подготовительных к школе групп 6-7 лет
Опубликовано: 20.02.2024
Формирование основ здорового образа жизни у детей раннего возраста в детском саду
Автор: Яковлева Татьяна Григорьевна
Данная статья посвящена исследованию процесса формирования основ здорового образа жизни у детей раннего возраста в условиях детского сада. Автор рассматривает влияние различных аспектов окружающей среды на формирование здоровых привычек у детей, таких как правильное питание, физическая активность, гигиена и режим дня. В статье представлены методы и подходы, которые могут способствовать созданию благоприятной обстановки для развития здорового образа жизни у детей в предшкольном возрасте.
Опубликовано: 20.02.2024
Конспект ОД по ФЭМП с детьми старшей группы с элементами экологии «Путешествие в лесную школу Эколят»
Автор: Васильева Марина Михайловна, Кирсанова Надежда Михайловна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме "Осенний лес", "Дикие животные", закрепление навыка прямого и обратного счета в пределах 10 и знания натурального ряда чисел. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей видеть основные признаки осени, развиваем логическое мышление, внимание, память, речь. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 20.02.2024
Зачем учить ребенка читать до школы
Автор: Новик Ольга Александровна, Москалюк Ирина Ивановна
В этой статье мы предоставляем информацию о том, зачем необходимо учить ребенка читать до школы. Чтение способствует развитию познавательного интереса и стимулирует стремление к учебе. Чем любопытнее ребенок, тем больше ему хочется учиться. Также чтение расширяет кругозор ребенка и показывает разнообразие жизни на нашей планете, знакомит с традициями, а главное отвечает на многие вопросы и помогает понять самого себя. А еще ученые доказали, что чтение вслух улучшает дикцию, помогает выражать свои
Опубликовано: 20.02.2024
Методическая разработка по реализации патриотического воспитания детей старшего возраста. Дидактическая игра «История нашего города»
Автор: Грицай Юлия Владимировна
Дидактическая игра на ознакомление детей с историческим прошлым города героя Севастополя
Опубликовано: 20.02.2024
Речевое развитие детей дошкольного возраста через игры в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования
Автор: Бойкова Марина Владимировна
Статья об актуальности развития речи детей дошкольного возраста для формирования коммуникативных навыков, успешной адаптации в школе и обществе. В статье представлены различные игры, используемые для развития речи в дошкольном возрасте, такие как игры-ассоциации, игры-узлы, игры-грамматические модели и ролевые модели. Описаны примеры игр "почемучки", "шепот", "пропущенное слово" и "попугай", которые позволяют детям расширять словарный запас, улучшать грамматику и развивать коммуникативные навыки.
Опубликовано: 20.02.2024
Использование проектной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Мaкеевa Любовь Викторовнa
В статье представлен анализ основных особенностей использования проектной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста. Рассмотрена краткая история возникновения метода проектов, классификация проектов, используемых в работе с детьми дошкольного возраста. Об актуальности использования метода проектов свидетельствует и то, что он упоминается в контексте с гуманизацией образования, проблемным и развивающим обучением, педагогикой сотрудничества, личностно-ориентированным и деятельностным по
Опубликовано: 20.02.2024
Интерактивные пособия в работе учителя-логопеда, как условие для формирования всесторонне развитого ребёнка
Автор: Романова Надежда Сергеевна
В статье представлены интерактивные пособия Говорящая ручка «Знаток», Робомышь «Колби» и примеры возможного применения их в работе учителя-логопеда для коррекции речи детей.
Опубликовано: 20.02.2024
Театрализованная деятельность, как средство развития коммуникативных способностей, как средство формирования целостной картины мира у младших дошкольников
Автор: Уттэ Татьяна Владимировна
В данной статье поднимается тема развития коммуникативной деятельности, а также творческих способностей младших дошкольников по средствам театрализованной деятельности. Совместная работа над театрализованной деятельностью детей и взрослых оказывает речевое развитие, а также воздействие на аффективную и когнитивную сферы ребенка. Обеспечивает коррекцию коммуникативной сферы деятельности. Выявляет и раскрывает индивидуальные особенности детей, что способствует формированию внутреннего мира, преодо
Опубликовано: 20.02.2024
Познавательно–исследовательский проект в средней группе «Зеленая аптека»
Автор: Холяпина Юлия Владимировна
Познавательно – исследовательский проект в средней группе «Зеленая аптека»
Опубликовано: 20.02.2024
Сочиняем сказку вместе
Автор: Баширова Кристина Руслановна
Сказка входит в жизнь человека с самого раннего детства и остаётся с ним на всю жизнь. Со сказки начинается знакомство малыша с миром литературы, с миром взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом. Влияние магии сказочного повествования на формирование личности ребёнка трудно переоценить. Ведь сказки учат ребят различать вымысел и реальность, задают нравственные нормы, преподносят многогранные образы своих героев, оставляя простор воображению и фантазии. В дошкольной педагогике большое з
Опубликовано: 20.02.2024
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей»
Автор: Сивишкина Татьяна Евгеньевна
Простой и хороший сценарий для развлечения в летний оздоровительный период для разновозрастных групп.
Опубликовано: 20.02.2024
Конспект интегрированного физкультурно- оздоровительного занятия с элементами ритмической гимнастики и хатха-йоги в старшей группе для детей с нарушениями опорно– двигательного аппарата тема: «Азбука осанки»
Автор: Сотникова Наталья Семеновна
Данный конспект физкультурного занятия разработан для педагогов,работающих в группах компенсирующей направленности, а именно с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата..Я предлагаю в этой разработке использовать на занятии по физкультуре элементы хатха-йоги и ритмической гимнастики, не забывая обращать внимание на правильную осанку детей.
Опубликовано: 20.02.2024
НОД в подготовительной группе «Изготовление шоколада»
Автор: Бондарь Светлана Владимировна
НОД был разработано для подготовительной группы по проекту "Шоколадный интерес".
Опубликовано: 20.02.2024
Конспект занятия «Путешествие на необитаемый остров»
Автор: Полуэктова Надежда Евгеньевна
Конспект сюжетного занятия по физическому развитию с применением метода круговой тренировки "Путешествие на необитаемый остров " для детей подготовительной группы с задержкой психического развития. После предложения посетить необитаемый остров и распределения ролей матросов и капитана, дети идут в порт. И отправляются на скамейке-корабле на необитаемый остров. Выйдя на берег делают разминку в парах. И начинают исследовать остров. Смело преодолевают "Пауковое болото", перепрыгивают "Заколдованн
Опубликовано: 20.02.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера