Экскурсия по городу тема «Деревья на нашей улице»

Автор: Вилкова Татьяна Владимировна

Организация: МБДОУ детский сад №10

Населенный пункт: Нижегородская область, г.Володарск

Задачи:

1. Воспитывать бережное отношение к природе.

2. Закрепить и уточнить знания детей о названиях и разновидностях деревьев, кустарников на нашей улице.

Словарь: липа, акация.

Предварительная работа: беседа о культуре поведения во время экскурсии, проведение игры «Найди такой же...».

Наблюдение:

В:- Сегодня мы с вами идем на экскурсию по нашей улице. Как называется улица, где расположен детский сад?

В:- Правильно. Обратите внимание, какая сегодня прекрасная погода: светит солнце, вокруг все зелено. Посмотрите на эти деревья. Как они называются? (тополя)

В:- Какой сильный ствол, пышные ветки, сколько много тополиного пуха. Такое дерево дает много кислорода, воздух рядом с ним чище, свежее.

В:- А это дерево вы узнали? (клен)А как вы догадались? (листья — как многоугольник)

В:- Отгадайте загадку: «Ее узнаешь по простой примете: нет дерева белей на свете» (берёза)

- Посмотрите, какие у березы тонкие веточки, маленькие листочки висят цветочки «сережки» березки. Эти цветочки нужно собирать, так как они обладают лечебными свойствами. Их высушивают, заваривают и пьют при простуде. Давайте соберем немного цветочков.

В:- А это что за дерево? (липа) Правильно. Посмотрите на ее ствол. Он не такой, как у березы. У липы ствол черного цвета, а ветки раскидистые. У липы тоже есть цветы. Вы наверное слышали о липовом цвете. Он также обладает лечебным свойством. Его заваривают и пьют при простудах. Послушайте, как липа говорит о себе: «Выросла я, липка, тонкая и гибкая. Берегите меня!».

В:- Посмотрите как много ягод у этого дерева. Вы узнали его? (рябина). Правильно. Ее ягоды зимой помогают выжить птицам. В народе говорят: «Если много рябины, то зима будет холодная». Послушайте стихотворение о рябине:

« Красненькую ягодку мне дала рябина

Думала что сладкую, а она горчит.

То ли это ягодка просто не дозрела,

То ль рябина хитрая, подшутить хотела».

- Вы, наверное, пробовали на вкус плоды рябины. Они горьковатые, кислые. Но осенью после крепких заморозков становятся слаще.

В:- Вот этот кустарник встречается везде. Из его плодов вы делаете свистульки. Как он называется? (акация)

- Посмотрите какие у него интересные цветочки, понюхайте как они приятно пахнут.

В:- Вот и закончилась наша экскурсия. Мы возвращаемся в детский сад.

Труд: организовать детей на c6op цветов березы, природного материала.

Подвижные игры:

«Хитрая лиса» - развивать внимание, ловкость, быстроту, силу голоса, умение выполнять движения по сигналу.

«Охотники и зайцы» - упражнять детей в метании, развивать глазомер.

«Мы веселые ребята» - развивать быстроту, ловкость, речь.

Индивидуальная работа: закрепить с Наташей, Катей умение прыгать на двух ногах с продвижением вперед.

Руководство самостоятельной деятельностью: вынести атрибуты игр «Магазин», «Гараж».

Опубликовано: 15.12.2024