Технологическая карта совместной разновозрастной деятельности подготовительной и второй младшей группы детского сада

Автор: Анна Викторовна Немцова

Организация: Детский сад №125 Выборгский район

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Светлана Вадимовна Владимирова

Организация: Детский сад №125 Выборгский район

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Тема: инсценировка сказки «Волк и семеро козлят».

Участники мероприятия: воспитатели, музыкальный руководитель,

дети второй младшей и подготовительной групп.

Цель: создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности. Формировать у детей интерес к игре – драматизации.

Задачи:

Обучающие:

- активизировать речевую деятельность детей

- формировать умение импровизировать под музыку

- побуждать эмоционально воспринимать сказку

Развивающие:

- развивать образное мышление, актерские способности

- развивать мимическую активность

- побуждать детей к активному общению, умение строить диалог

- способствовать развитию подражательным навыкам, повадкам животных, их движениям

- развивать умение понимать основную идею сказки

Воспитательные:

- воспитывать доброжелательность, дружеские отношения

Образовательные области:

Приоритетная: социально – коммуникативная.

В интеграции: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Виды детской деятельности: музыкальная, коммуникативная, игровая, восприятие литературы и фольклора, двигательная.

Материал и оборудование: костюмы героев сказки, декорации, записи музыки, песен, муз инструменты.

Предварительная работа: чтение сказки, беседа о героях сказки и их повадках, рассматривание иллюстраций животных (козлят, козы, волка, лягушат), заучивание диалогов, репетиция танцев, песен, создание костюмов и атрибутов для представления.

Роли:

семеро козлят- дети подготовительной группы;

лягушата – дети второй младшей группы;

коза – воспитатель Зось О.В.;

волк- воспитатель Владимирова С.В.;

ведущий -воспитатель Немцова А.В.:

музыкальное сопровождение – муз.рук Петрова Н.А.

 

План проведения мероприятия.

Мероприятие проходит в музыкальном зале детского сада. Дети младшей и старшей группы приходят в зал, рассаживаются по местам.

Ведущий (воспитатель) говорит вступительное слово.

Спрашивает ребят, какие они любят сказки, каких героев любят, почему?

Далее предлагает посмотреть сказку.

(сценарий сказки прилагается)

После просмотра спектакля артисты кланяются под аплодисменты и веселую музыку.

Ведущий напоминает всем детям правила безопасности ( не открывать незнакомым людям дверь, не говорить с ними на улице и по телефону).

В заключении дети делают общую фотографию с героями сказки на память на память и уходят к себе в группу.

 

1. file0.docx (13,2 КБ)

Опубликовано: 15.12.2024