Чудо-лампочка
Автор: Дмитриева Алла Александровна, Янкевич Ирина Николаевна, Логачёва Татьяна Геннадьевна
Дети по своей природе исследователи. Это объясняется тем, что дошкольникам присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, а экспериментирование, как никакой другой метод, соответствует этим возрастным особенностям. Своими корнями экспериментирование уходит в манипулирование предметами. Детям хочется испытывать все самим, удивляться неизведанному. У них формируется любознательность – желание познать закономерности окружающего мира. Очень важно интерес ребенка, любознательность сделать
Опубликовано: 28.12.2024
«Как не «сгореть» на работе» (влияние эмоционального выгорания на качество организации образовательной деятельности)
Автор: Безель Наталья Александровна, Морозова Татьяна Владимировна
Успешное воспитание дошкольников напрямую связано с индивидуально-личностными и профессиональными качествами педагога, среди которых организованность, повышение самооценки и профессиональной компетенции, нацеленность на результат и другое. При этом формирование психологического здоровья педагога в настоящее время приобретает такое же значение, как и его профессиональная подготовка. Возможность развития синдрома эмоционального выгорания на любом этапе профессиональной деятельности свидетельствует
Опубликовано: 28.12.2024
Презентация дополнительной образовательной программы по художественной направленности «Песочная сказка» для детей раннего возраста от 1,6 до 3 лет
Автор: Алексюк Алёна Николаевна, Ворошилова Ольга Александровна
Детство — это лучшее время для развития способностей и раскрытия талантов, а рисование песком — это уникальный новый вид искусства, который проявляет многогранность каждого ребёнка, набирает обороты и становится неотъемлемой частью образовательного процесса в ДОО, а также легко вписывается в дополнительное образование. Значение игры с песком велико, в том числе для детей раннего возраста. В статье представлена методическая разработка дополнительной образовательной программы по художественной на
Опубликовано: 28.12.2024
Семья — залог здоровья
Автор: Пасунько Светлана Анатольевна
Работа воспитателей по работе с семьей по здоровьесбережению
Опубликовано: 28.12.2024
Развитие коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности
Автор: Лобанова Алена Александровна
Вопросами о природе и сущности игры занимались такие исследователи как: П.Я. Гальперин, В.Л. Данилова, А.В. Запорожец, Д.Б. Эльконин. Во многих работах отражены и разные подходы к детской игре. Среди которых можно выделить объяснение природы и сущности детской игры, как формы общения (М.И. Лисина), как формы деятельности, в том числе усвоение деятельности взрослых (Д.Б. Эльконин), как проявление и условие умственного развития (Ж. Пиаже). В психолого-педагогической литературе существует множество
Опубликовано: 28.12.2024
Семья и семейные ценности
Автор: Клинчаева Юлия Владимировна
Что такое семья? Семья – это дом, папа и мама, близкие люди. Это общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье. Семья – это тыл и фундамент, на котором строится вся жизнь. Все мы рождаемся в семье, а вырастая, создаем свою собственную. Та
Опубликовано: 28.12.2024
Развитие изобразительной деятельности дошкольников в процессе реализации экологических проектов
Автор: Воронова Карина Ивановна, Перепелкина Светлана Сергеевна
Эта статья посвящена интеграции познавательной и художественно-эстетической деятельности детей дошкольников, в частности, воспитанию нравственного отношения к родной природе посредством художественно-эстетической деятельности.
Опубликовано: 28.12.2024
Формирование графомоторных навыков у дошкольников с ОВЗ
Автор: Етеревскова Наташа Марковна
Уровень развития мелкой моторики рук у дошкольников является одним из основных показателей готовности ребенка к обучению в школе.
Опубликовано: 28.12.2024
Вестибулярные активности – средства упорядочивания сенсорных ощущений у детей с расстройствами аутистического спектра
Автор: Шамсутдинова Ангелина Николаевна
Терапия, основанная на сенсорной интеграции, помогает дать мозгу нужные знания об окружающей обстановке и внешних стимулах воздействующих на сенсорные системы человека (зрительную, слуховую, вестибулярную и т.д.). Игры, использующиеся в сенсорной терапии, дарят ребенку новые ощущения, происходит их балансировка и развивается эффективная обработка сенсорных стимулов мозгом. Уменьшается тревожность, увеличивается состояние комфорта, поддерживается положительное взаимодействие со сверстниками и взр
Опубликовано: 28.12.2024
Путешествие по родному городу
Автор: Хабибуллина Гульнара Мунависовна
Занятие по познавательному развитию " Путешествие по родному городу" в средней группе
Опубликовано: 28.12.2024
Практика работы с одаренными детьми
Автор: Павленко Татьяна Дмитриевна
Одаренным детям сегодня в дошкольных организациях уделяется особое внимание. Для работы с такими детьми создаются условия, которые позволяют развивать индивидуальность каждого ребенка, позволяют по-новому поставить проблему одаренности детей, открывают новые аспекты ее изучения и решения. В данной статье мы рассматриваем свое видение работы с одаренными детьми.
Опубликовано: 28.12.2024
Конспект досуга «Слава нашим героям», посвященный дню героев Отечества для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Власенкова Юлия Николаевна, Полякова Анастасия Владимировна
Формирование патриотического сознания, расширять представления о героях Отечества Расширять знания о героях, познакомить с наградами, которые им вручают. Воспитывать гордость уважительное отношение к людям, чье служение Отечеству – пример мужества и доблести.
Опубликовано: 28.12.2024
Повышение профессиональной компетенции педагогов ДОУ. Современные подходы
Автор: Емельянова Екатерина Андреевна
Педагогический опыт о современных подходах
Опубликовано: 28.12.2024
Конспект занятия для младшего дошкольного возраста по ИЗО «Падают, падают листья»
Автор: Степанова Людмила Витальевна
Занятия с использованием "нетрадиционной техники рисования".
Опубликовано: 28.12.2024
Путешествие в математическую галактику
Автор: Блажко Надежда Владимировна
Интересное занятие по математике, для любителей головоломок .
Опубликовано: 28.12.2024
Конспект по формированию целостной картины мира в младшей группе «В гости к Умке»
Автор: Вторушина Елена Борисовна
Цель: Расширять представления детей о животных Севера.
Опубликовано: 28.12.2024
Мандаринка
Автор: Гришина Надежда Андреевна, Смирнова Ольга Ивановна
Профилактика и предупреждение опасных и чрезвычайных ситуаций в быту и в природных условиях.
Опубликовано: 28.12.2024
Сценарий спортивно-развлекательной игры «Зарница» старший дошкольный возраст
Автор: Наталья Юрьевна Храпова
Зарница для детей детсадовского возраста, это особое мероприятие. Здесь эмоциям нет границ, здесь единый порыв, здесь всегда побеждает прежде всего дружба. И вот на таких мероприятиях много добрых чувств. Взрослые становятся детьми, а дети взрослеют на глазах. Где ещё можно увидеть столько счастливых лиц. Цель: Формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств, воспитания любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений. Задачи: • Воспитывать чувство гордости за
Опубликовано: 28.12.2024
Су–Джок технология в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Александра Сергеевна Егорушкова
Су Джок — это не знахарство и не целительная практика, это метод, проверенный исследованиями и доказавший свою эффективность и безопасность. Применение су-джок не требует никакого дополнительного оборудования, эта система настолько проста и доступна, что освоить её может даже ребёнок.
Опубликовано: 28.12.2024
Напольная игра «Лабиринт знаний»
Автор: Дëмина Алëна Викторовна, Фатеева Раиса Александровна
Напольная игра по региональному компоненту
Опубликовано: 28.12.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера