Экологическое воспитание дошкольника

Автор: Панарина Надежда Александровна

Организация: ГБДОУ ДС №14 общеразвивающего вида Красносельского района

Населенный пункт: г Санкт-Петербург

«Экологическое воспитание — это образование человека, гражданина Вселенной, способного жить безопасно и счастливо в будущем мире, не подрывая при этом основ развития и жизни следующих поколений людей» (Г. А. Ягодин).

Экологическое воспитание дошкольников по ФГОС — это непрерывный процесс развития детей, направленный на формирование у них экологической культуры, которая выражается в наличии:

• устойчивых знаний о природе и существующих в ней взаимосвязей;

• бережного отношения к природе.

Экологическое воспитание — это часть нравственного воспитания, единство сознания и поведения в плане экологии, гармонии с природой.

Цель экологического воспитания — воспитать ответственное отношение к природе, в результате чего сформируется экологическая культура.

Задачи экологического воспитания:

  1. Образовательная: формирование знаний об экологических проблемах и их решение.
  2. Воспитательная: формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения и деятельности, здорового образа жизни.
  3. Развивающая: развитие способностей к анализу ситуаций, связанных с экологией; развитие деятельности по сохранению природы; развитие системы умений по изучению, оценке состояния и улучшению окружающей среды.

При сравнении двух определений одного и того же понятия , мы видим, что они говорят о воспитании части человеческого сознания, а не человека в целом…В каждом из этих понятий есть слова , которые необходимо объединить в одном общем определении , таким образом , мы сформулируем общее понятие об экологическом воспитании, которое поможет нам полностью сформулировать значимость данного термина.:

Напомню, что нравственность — это система правил поведения индивида, основанных на значимых для личности ценностях.

Также нравственность включает:

  • духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе;
  • выполнение этих правил, поведение.

Экологическое воспитание - очень широкое определение, которое включает в себя не только взаимодействие с природой , но и с миром в целом. Трудно себе представить человека, который занимается волонтёрством (ходит и собирает мусор по берегу водоема или в лесу, спасает животных) и тут же грубо и дерзко ведет себя по отношению к окружающим, занимается вандализмом…. Экологическое воспитание - это отражение внутреннего мира человека, которое он проецирует на окружающую действительность.

.

Очень часто можно наблюдать картину, как родители ребенка сортируют мусор и тут же оставляют пакет с мусором после очередного пикника на природе….

Такие ситуации показывают нам бессистемность и частичный характер экологического воспитания.

Работа в детских учреждениях, проводимая по данному направлению так же (очень часто) имеет «точечный характер»: дети работают над каки-либо проектом- потом забывают о нем, воспитатель проводит занятие по теме экологии – через какое-то время , дети ( да и сам воспитатель) не придают значение полученной информации…Где мы видим подобные ситуации? На площадках детского сада: дети рвут цветы, обрывают листья у кустов, давят насекомых…На детских площадках: дети ломают ветки деревьев и кустов, кидают камни в птиц ….

Грустно не только от того, что работа в детских садах ведется урывочно, бессистемно, но и от того, что взрослые-родители очень часто молчат и не реагируют на такое безобразное поведение своих детей. Не нужно говорить о том, что те дети, которых родители не останавливают в их агресcивном проявлении по отношению к природе- не будут поступать экологично не только по отношению к природе, но и по отношению к окружающим. Ведь всё в мире взаимосвязно…

Именно по этой причине очень важно, чтобы работа по данному направлению велась непрерывно: вышли на прогулку в детском саду – обратили внимание на все живое и хрупкость всего живого. Делать это нужно каждый день, только тогда маленький человечек запомнит всю информацию и будет поступать правильно - экологично.

Если ребенок идет на улицу с родителем, то в этом случае , родитель должен обратить внимание малыша на всю красоту, всё разнообразие нашей природы. Вокруг так много интересного и неизвестного. Если на всё это каждый раз обращать внимание , показывать малышу взаимосвязи всего живого, учить делать выводы- то проблема экологии будет решена, так как такие дети вырастут в отвественных людей , имеющих экологическое сознание.

Итак, попробуем сформулировать определение:

Экологическое воспитание — это непрерывный процесс нравственного воспитания , который формирует у людей осознанное отношение к окружающей среде, включает в себя обучение основам экологии, развитие экологического мышления и воспитание ответственности за состояние природы. Цель экологического воспитания заключается в том, чтобы вдохновить людей на активные действия по охране окружающей среды, способствуя тем самым созданию устойчивого общества.

Ключевыми аспектами экологического воспитания являются формирование системы знаний о природных процессах, развитие навыков экологически безопасного поведения, а также привитие ценностей, связанных с бережным отношением к ресурсам планеты.

Через образовательные программы, проекты и инициативы, направленные на экологическую осознанность, можно достигнуть значимого эффекта, вовлекая детей и взрослых в активное участие в охране природы.

Важно отметить, что экологическое воспитание должно начинаться с раннего возраста, когда закладываются основы мировосприятия. Семьи и общественные организации играют критическую роль в этом ключевом процессе, обеспечивая возможности для совместного обучения и практической деятельности в области экологии.

Наблюдаем, узнаем много интересного из жизни обитателя детской площадки и относим в безопасное место.

Красоту природы отражаем в работах с природным материалом, который можно найти под ногами, не срывая с ветки. Закрепляем знания, полученный ранее.

Подключаем родителей к формированию экологического сознания детей: родители оформляют камни для клумбы в виде насекомых, рассказывая о важности и необходимости этих живых существ в жизни растений.

Мы в ответе за нашу Планету!

 

Используемые источники:

  1. https://yandex.ru/search/?text=цитаты+о+воспитании+экологии+у+дошкольника&lr=2&clid=2270455&win=522
  2. https://yandex.ru/search/?text=экологическое+воспитание+дошкольника+это&lr=2&clid=2270455&win=522&src=suggest_Pers
  3. https://yandex.ru/search/?text=экологическое+воспитание+это&lr=2&clid=2270455&win=522

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.docx (403,7 КБ)
Опубликовано: 30.09.2024