Дидактическое пособие ''Божья коровка''

Автор: Смирнова Ирина Витальевна
Игровое дидактическое пособие "Божья коровка" изготовлено с применением бросового материала, а именно крышек от пластиковых бутылок.
Опубликовано: 12.06.2024

Зачем украшать окна в детском саду: важность и польза творческого оформления для развития детей

Автор: Краснова Анастасия Сергеевна
Визуальная среда играет ключевую роль в обучении и развитии ребенка. Она стимулирует воображение, способствует лучшему усвоению информации и создает благоприятную атмосферу для психоэмоционального комфорта. Украшение окон в детском саду — это не просто элемент декора, это часть образовательной программы и методика создания развивающей среды. Актуальность такого подхода обусловлена стремлением сделать обучение максимально эффективным и интересным для детей.
Опубликовано: 12.06.2024

Туристический поход в ДОУ как познавательная деятельность с детьми

Автор: Ходус Наталья Владимировна
Поход-как это интересно, весело и познавательно. Воспитанники МДОУ « Детского сада № 10 « Солнышко» НСП Детского сада « Чудо-остров»» побывали в удивительном туристическом походе Робинзонов вместе с воспитателями : Акопян А.С.,Бречка Л.И., Фигурской Е,С. Целью мероприятия являлось –познакомить детей с понятиями « поход»,повысить эмоциональный настрой ,создать атмосферу товарищества, единого коллектива ,дружелюбия, ответственности , а также расширить кругозор детей, пополнить их словарный запас.
Опубликовано: 12.06.2024

Проект «Зимующие птицы»

Автор: Краснова Анастасия Сергеевна
Зима – волшебное время года, полное чудес и открытий, особенно для самых маленьких. Для младших дошкольников, которые только начинают познавать окружающий мир, зима предлагает множество интересных тем для изучения. Одной из таких тем являются зимующие птицы. В рамках этого проекта малыши смогут познакомиться с птицами, остающимися в наших краях зимой, научиться заботиться о природе и развить множество полезных навыков.
Опубликовано: 10.06.2024

Нетрадиционные техники рисования «Веточка сирени»

Автор: Антонова Татьяна Владимировна
Открытое занятие с родителями по кружку "Юный художник" нетрадиционные техники рисования.
Опубликовано: 10.06.2024

Статья для педагогов и родителей на тему: «Играйте вместе с детьми!»

Автор: Бисерова Лариса Ивановна
Уважаемые коллеги предлагаю Вам статью на тему:"Играйте вместе с детьми!". Надеюсь данная статья будет Вам полезной в Вашей работе и найдёт отклик в Вашей игровой деятельности с ребёнком.
Опубликовано: 09.06.2024

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе «Мой любимый город — Сыктывкар»

Автор: Дрёмина Ирина Петровна
Нравственно- патриотическое воспитание необходимо любому народу, иначе они обречены на гибель. Основная причина пристрастия молодежи к негативным проявлениям общественной жизни в настоящее время кроется в том, что наше общество потеряло свой главный ориентир – патриотизм, который является стержнем любого государства. В проекте представлен план работы, по которому можно привить любовь к родному краю.
Опубликовано: 09.06.2024

Мой опыт работы по организации выставок

Автор: Светлана Анатольевна Тарасова
В статье описан опыт работы по организации тематических выставок в группе детского сада, как одного из важных направлений развития и воспитания детей. В начале изложена актуальность этой работы. и примеры выставок в течении года. В основной части автор акцентирует внимание читателя на одной из выставок и описывает ее подробно.
Опубликовано: 09.06.2024

Игры и упражнения дидактического содержания способ развития эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Кашкарова Александра Анатольевна
Эмоции представляют собой элементарное психологическое образование, отражающее реакции человека на внешние и внутренние раздражители. Осуществление эмоционально окрашенного поведения придает эмоциям коммуникативную функцию передачи информации невербальными средствами. С помощью мимики, позы, жестов, интонации человек может сообщать другим о своих переживаниях и об отношении к тому или иному событию или предмету. Важную функцию в процессе формирования эмоциональной лексики играет оптимальный тону
Опубликовано: 09.06.2024

Оригами как средство развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Черных Елена Васильевна, Хидирова Эльмира Дерметхановна
В данной статье раскрыто понятие "оригами", описаны функции оригами, а также его роль в совершенствовании мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.06.2024

Использование конструктора LEGO в процессе создания мультипликационного фильма с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Леконцева Екатерина Михайловна
Из опыта работы, использование конструктора LEGO в создании мультфильмов с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.06.2024

Использование технологии «Виммельбух» на занятиях по развитии речи в ДОУ

Автор: Островская Елена Анатольевна
Использование технологии «Виммельбух» позволяет создать интересную и захватывающую атмосферу на занятиях по развитию речи. Дети с удовольствием участвуют в играх, активно общаются с педагогом и друг с другом, что способствует эффективному освоению нового материала. Кроме того, использование такой методики помогает создать условия для индивидуального подхода к каждому ребенку: задания могут быть адаптированы под его возрастные возможности и особенности развития.
Опубликовано: 09.06.2024

Приготовление клея в группе детского сада и в домашних условиях

Автор: Акуленок Ирина Викторовна, Самбурина Яна Владимировна
Вашему вниманию представлена работа, по изготовлению клея в домашних условиях и в группе и использование его на занятиях
Опубликовано: 08.06.2024

Декоративно-прикладное искусство, как средство развития моторики рук детей дошкольного возраста

Автор: Мальцева Ольга Игоревна
В статье рассматривается проблема развития мелкой моторики рук посредством ознакомления с народными промыслами. Освещена актуальность развития моторных функций у детей дошкольного возраста, как основы для последующего обучения в школе. Автор делится опытом, актуализирует знакомство с декоративно-прикладным искусством детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 08.06.2024

Формирование предпосылок естественно– научной грамотности у детей старшего дошкольного возраста посредством реализации проекта «Огород на подоконнике»

Автор: Муслумова Кямале шамсаддин кызы
Цель проекта: формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию овощных культур в комнатных условиях.
Опубликовано: 06.06.2024

Логоритмика — как метод активной формы коррекционной терапии

Автор: Дорош Вера Сергеевна, Исаева Диана Семеновна, Бугоркова Ирина Васильевна, Еремина Олеся Станиславовна
использование логоритмических упражнений в НОД
Опубликовано: 06.06.2024

Влияние музыки на детей дошкольного возраста

Автор: Дмитриева Елена Александровна
В данной статье рассматривается влияние музыки на детей дошкольного возраста как средство познания, эмоционального развития, формирования слуховой памяти, координации движений, а также воспитания эстетического вкуса. Обращается большое внимание на важность выбора правильного музыкального материала для малышей, учитывая их возрастные особенности, потребности и интересы. Также рассматривается влияние музыки на эмоциональное состояние детей, их способность к общению, творческое развитие
Опубликовано: 06.06.2024

Творческие идеи реализуемые на занятиях «Нетрадиционные методы рисования у детей дошкольного возраста»

Автор: Евгения Сергеевна Сергина
«Нетрадиционные техники рисования помогают детям почувствовать себя свободными, помогают раскрепоститься, увидеть и передать на бумаге то, что обычными способами сделать намного труднее. А главное, нетрадиционные техники рисования дают ребёнку возможность удивиться и порадоваться миру». (М. Шклярова). Главное в работе любого педагога, чтобы занятия приносили детям только положительные эмоции. Нужно заботиться о том, чтобы деятельность ребенка была успешной, - это будет подкреплять его уве
Опубликовано: 06.06.2024

Проектная деятельность, как один из способов вовлечения родителей в образовательный процесс

Автор: Гордеева Марина Игоревна
Время проведенное с детьми бесценно. к сожалению не все родители это понимают.ь Современный темп жизни все ускоряется. "Нет времени" все чаще слышим мы от родителей в ответ на любую просьбу. И задачей педагога является не только воспитать новую растущую личность, но и постараться скорректировать отношение родителей к своим детям и к образовательному процессу в целом.
Опубликовано: 04.06.2024

«Сказки читаем — экономику изучаем» из опыта работы

Автор: Чабак Злеонора Валерьевна
Воспитывать у ребенка экономический интерес можно через сказки и с использованием инновационных технологий.
Опубликовано: 04.06.2024