Развитие мыслительной активности дошкольника посредством реализации деятельностного подхода

Автор: Плугина Наталья Владимировна
Современному ребенку необходимо гибкое мышление, хорошо развитое воображение, умение анализировать, находить связи и взаимосвязи. Научить самостоятельно овладевать знаниями гораздо продуктивнее, чем научить просто владеть ими. Это и стало целью моей педагогической деятельности. При ее реализации использую различные методы: экспериментирование, моделирование, мнемотехнику, проектирование, ИКТ, которые позволяют на деятельностном уровне развивать интеллектуальный потенциал личности ребенка, котор
Опубликовано: 05.08.2022

Создание условий для повышения компетентности родителей воспитанников МКДОУ д/с № 238 в вопросах образования и воспитания

Автор: Неустроева Оксана Владимировна
Под родительской компетентностью мы понимаем грамотное сочетание знаний, чувств и действий в области воспитания ребенка, готовность и способность родителя ответственно решать жизненно важные для семьи проблемы. Родительская компетентность формируется в процессе осмысления собственного детства. Опыта пребывания в родительской семье. Взаимодействия взрослых и детей, оценивается самими родителями, детьми, ближайшим окружением (родственниками, знакомыми, педагогами в ДОУ и школах.) Маркер успешного р
Опубликовано: 25.07.2022

Проект на тему «Волшебница соль» в старшей группе

Автор: Лвришина Ирина Григорьевна
Ребенок по своей натуре – исследователь. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление детей наблюдать и экспериментировать с успехом проявляется в поисковой деятельности. Один из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей – это эксперимент. Через исследовательскую деятельность, в ходе проекта, у детей формируются представления о соли и её свойствах, развивается творческий потенциал посредством использования нетрадиционных техник рисо
Опубликовано: 25.07.2022

Театрализованная деятельность детей младшего дошкольного возраста

Автор: Морокина Надежда Сергеевна, Асапина Ирина Викторовна, Табатчикова Татьяна Анатольевна
Театрализованная деятельность многогранна. В работе с детьми педагог при помощи театра может решить многие проблемы маленьких воспитанников. Это и общение, и морально-нравственные навыки, и проблемные ситуации. Театр – это окно в мир разных образов, героев и т.д.
Опубликовано: 25.07.2022

Край ты мой, любимый край!

Автор: Плетухина Виктория Николаевна
В проекте показана связь детского сада, детей и родителей. Показаны формы и методы по патриотическому воспитанию. Как можно заинтересовать родителей и детей, объединиться, почувствовать своё неравнодушие к любимому краю. Вспомнить имена наших поэтов- земляков, почитать их. Вместе с родителями дети быстрее почувствуют себя настоящими. Патриотами, в каждом ребёнке зародится искорка гордости за свой край!
Опубликовано: 25.07.2022

Первый дар Фридриха Фрёбеля в развитии малыша

Автор: Борисевич Ангелина Александровна
В статье описывается внедрение и практическое применение 1 дара Фридриха Фрёбеля (разноцветные мягкие вязанные шарики на шнурке) во всестороннем развитии малышей 2-3 лет. Опыт работы показывает благотворное влияние на интеллектуальное, физическое и психологическое развитие ребенка.
Опубликовано: 21.07.2022

Ручной труд — как средство всестороннего развития личности ребенка дошкольника

Автор: Узлякова Кристина Николаевна
« Истоки творческих способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли.. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».
Опубликовано: 19.07.2022

Внедрение «Обучение финансовой грамотности дошкольников»

Автор: Базарова Елена Михайловна
В современном мире многие родители детям 5-7 лет разрешают иметь карманные деньги. Дети начинают понимать, что такое деньги. Взрослый может и должен стать путеводителем ребенка в мире финансов. Поэтому понимая актуальность данной проблемы было принято решение о внедрении «обучения финансовой грамотности дошкольников»
Опубликовано: 16.07.2022

Лучше всех

Автор: Маркова Анастасия Игоревна
В современном мире одной из главных ценностей является формирование творческого, свободно мыслящего, обладающего высокой культурой человека. И это развитие должно начинаться уже в первые дни жизни ребенка. Для того чтобы у детей сформировалась целостная картина мира, необходимо эту картину создавать постепенно, начиная с детского сада. Именно в дошкольный период детства закладываются основы развития личности и формируются творческие способности. Творческие особенности личности начинают проявлять
Опубликовано: 13.07.2022

Театрализованная деятельность в группе компенсирующей направленности и использование инновационной технологии синквейн

Автор: Гаврина Светлана Леонидовна
Театр является достаточно недооцененным в современных условиях способом доносить информацию. Он радует детей, развлекает и развивает их. Именно поэтому театрализованную деятельность так любят дети, но педагоги не широко используют еев решении поставленных задач, связанных с образованием, воспитанием и развитиемребенка. Раскрытие данной проблемы будет содействовать развитию связной речи впрактике. Исходя из вышеизложенного можно выделить противоречие: с одной стороны,имеется достаточное количе
Опубликовано: 29.06.2022

Развитие вокально-певческих навыков у детей дошкольного возраста

Автор: Куминова Лариса Вениаминовна
Пение – один из самых любимых видов детской музыкальной деятельности. Оно наиболее близко и доступно детям. Не требует никаких специальных условий организации (петь можно везде), доступен всем. Как вид искусства, пение является синтезом музыки и поэзии. Слово и мелодия в песне объединяются в одно неразрывное целое. Благодаря этому единству достигается постижение ее смысла и содержания, возникает эмоциональное отношение, сопереживание.
Опубликовано: 29.06.2022

Открытие мира математики с помощью палочек Кюизенера

Автор: Печенина Елена Анатольевна
С помощью занимательных игр с палочками дети знакомятся с числом, величиной, геометрическими фигурами, упражняются в ориентировке в пространстве. Палочки могут использоваться педагогами в работе с детьми, начиная с младших групп детского сада и кончая старшими классами школы.
Опубликовано: 29.06.2022

Нравственно–патриотическое воспитание детей

Автор: Лукьянова Людмила Александровна
Одной из самых эффективных форм воздействия на личность ребенка были и есть народная сказка. У каждого народа свои сказки, и все они передают из поколения к поколению основные нравственные ценности: добро, дружбу, взаимопомощь, трудолюбие. Все это влияет и воспитывает в ребенке нравственно - патриотический характер.
Опубликовано: 29.06.2022

Презентация «Аквааэробика – универсальная форма развития плавательных способностей детей дошкольного возраста»

Автор: Беспалова Людмила Анатольевна
Аквааэробика представляет собой вид аэробики, предусматривающий выполнение упражнений в воде и сочетающий в себе физические нагрузки на все основные группы мышц человека, чем обусловлена высокая эффективность занятий. Иначе говоря, аэробика – это ритмическая водная гимнастика под музыку. Польза занятий аквааэробикой, благодаря тому, что они проводятся в воде, во многом схожа с пользой плавания. Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей в процессе освоения единственн
Опубликовано: 29.06.2022

Детское экспериментирование как средство познавательной активности дошкольников

Автор: Зотова Татьяна Геннадьевна
В данной статье говорится о том, какую роль детское экспериментирование играет в развитии познавательной активности дошкольников, раскрыты особенности детского экспериментирования, работы педагогов ДОУ во время проведения эксперимента в соответствии с ФГОС ДО. В этом ролике представлены различные опыты с детками 4-5 лет. Дети и родители очень увлеклись этой работой, проводили экспериментирования дома. В конце данной работы, был создан совместный фотоальбом ( представлен в видео).
Опубликовано: 29.06.2022

Эссе «Моя педагогическая философия»

Автор: Постульгина Наталья Владимировна
Перед каждым воспитателем стоит задача не воспитать гениев, а формировать личность, умеющую самостоятельно, нестандартно мыслить и действовать, умеющую постичь любовь к мудрости. А к мудрости любовь, скажу вам я, – это философия. В этом и состоит моя педагогическая философия.
Опубликовано: 29.06.2022

Преемственность в воспитании патриотизма на основе музейной культуры у детей дошкольного возраста и начальной школы

Автор: Чаянова Марина Леонидовна
Музей играет большую познавательную и воспитательную роль для дошкольников, а так же способствует укреплению сотрудничества детского сада и семьи. Оптимальным решением построения целостной системы нравственно - патриотического образовательного пространства является музейная педагогика. Встреча современного ребенка с предметным миром прошлых эпох не предусмотрена в типовых программах. Поэтому возникла необходимость включение музеев в единое воспитательно-образовательное пространство. Музейная пе
Опубликовано: 25.06.2022

Роль театрализованных игр в духовно– нравственном развитии дошкольника

Автор: Сафиуллина Динара Данисовна
В статье рассмотрим важность театрализованных игр для духовно нравственного развития дошкольника. Содержание театрализованных игр вводит ребенка в широкую сферу моральных отношений: заботы, взаимопомощи, ответственности и т. д. Осваивая в игре правила ролевого поведения, ребенок осваивает и моральные правила, заключенные в роли. Дети осваивают мотивы и цели деятельности своего персонажа, их отношение к своему труду, к событиям и явлениям общественной жизни, к людям, вещам: в игре формируется поло
Опубликовано: 14.06.2022

Путешествие в Африку

Автор: Алимпиева Ирина Александровна
Занятие формирует представление о взаимозависимости живых организмов от среды обитания и о взаимосвязи деятельности человека с живой и неживой природой. Дети учатся рассуждать, доказывать свою точку зрения, делать выводы.
Опубликовано: 14.06.2022

Оздоровительные игры

Автор: Павленко Людмила Васильевна
Игры для детей
Опубликовано: 14.06.2022