Проект «Семейные традиции»

Автор: Санина Ирина Васильевна
Формирование интереса у детей к семейным ценностям через творческую и познавательную деятельность совместно с родителями. Создание атмосферы сотрудничества.
Опубликовано: 06.07.2024

Инновационные подходы взаимодействия ДОУ и семьи в процессе музыкального образования ребенка

Автор: Рожкова Римма Федоровна
Вспоминая и учитывая в работе давно забытые традиции, мы открываем все новые и новые формы взаимодействия с родителями, которые и помогают нам достигать высоких результатов в воспитании наших детей.
Опубликовано: 03.07.2024

Содержание занятий по развитию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи на материале произведений изобразительного искусства

Автор: Кузнецова Екатерина Александровна
В статье представлено содержание занятий по совершенствованию связного высказывания дошкольников с общим недоразвитием речи на материале произведений изобразительного искусства.
Опубликовано: 03.07.2024

Пальчиковые игры – фантастический способ всестороннего развития детей

Автор: Винник Ольга Петровна
Статья рассматривает тему пальчиковых игр как фантастического способа всестороннего развития детей. В ней подчеркивается важность развития мелкой моторики для общего успеха детей в различных областях жизни. В статье акцентируется, что педагоги могут интегрировать пальчиковые игры в повседневную деятельность, создавая стимулирующую учебную среду, поддерживая рост и успех детей.
Опубликовано: 01.07.2024

Экологическое воспитание детей дошкольного возраста посредством дидактической игры

Автор: Савош Юлия Юрьевна
Экологическое воспитание – одно из приоритетных направление развития современного детского сада и системы образования в целом.
Опубликовано: 30.06.2024

Метод ковролинографии. Развивающие возможности коврографа

Автор: Листратенко Ирина Андреевна
Методика работы с ковролинографом позволяет его использовать как в образовательной деятельности, так и в совместной деятельности с детьми в режимных моментах, а также при ознакомлении малышей со сказкой, на занятиях по ФЭМП, по развитию речи.
Опубликовано: 27.06.2024

Межнациональные семьи и проблемы воспитания детей

Автор: Дегтянцева Ирина Александровна
Всегда существовали и будут появлятся семьи, состоящие из супругов разных религий. На данный момент уже эти межкультурные контакты, а также межэтнические взаимоотношения становятся обычной в социальных практиках, число таких этнически смешанных браков растет. Они всегда вызывали большой интерес, так как при рассмотрении проблем такой небольшой ячейки общества необходимо применять другие методы, или при традиционной семье. Конечно, разногласия в семье в виде семейных конфликтов часто возникают, о
Опубликовано: 27.06.2024

Роль семейных традиций в духовно-нравственном воспитании дошкольников

Автор: Кудрявцева Валентина Ивановна
Семья – это первый коллектив, в котором у маленького ребенка начинают складываться зачатки нравственности. Семейные традиции и обычаи отличают одну семью от другой, придают ей индивидуальность и своеобразие. В тех семьях, где соблюдаются семейные традиции уровень детско-родительских отношений намного лучше, чем в семьях, где традиции не соблюдаются. Создать собственные традиции в семьи, которые будут передаваться от детей к внукам и т.д., может каждый из нас. Только при этом необходимо учитыват
Опубликовано: 27.06.2024

Логическое мышление детей старшего дошкольного возраста через логико–математические игры

Автор: Мокина Ольга Юрьевна
С первых минут своей жизни ребенок учится познавать окружающий мир сам и с помощью взрослых. В дошкольном детстве важной формой обучения являются занятия. Они оказывают умственно развитие детей в том случае, если носят развивающий характер. Дидактическая игра обучающего характера сближает новую познавательную деятельность ребенка с уже привычной для него, облегчая переход от игры к серьезной умственной работе. Вначале его внимание проявляется только к игре, а затем к тому программному материалу,
Опубликовано: 25.06.2024

Как использовать дидактические игры и пособия на липучках для эффективного обучения

Автор: Анастасия Сергеевна Краснова
Дидактические игры и пособия на липучках – это образовательные инструменты, предназначенные для облегчения процесса обучения и развития навыков у детей.
Опубликовано: 23.06.2024

За здоровьем – в лето

Автор: Третьякова Елена Юрьевна, Торбас Мария Михайловна
Проект взаимодействия с родителями (законными представителями) по сохранению и укреплению здоровья через изучение и применение лекарственных растений Несомненно, что родители играют огромную роль в сохранении и укреплении здоровья детей. Конечно, большинство родителей стараются привить ребенку элементарные навыки гигиенической культуры, следят за сохранением его физического здоровья. Однако, для формирования привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, необходима целенаправленная, система
Опубликовано: 21.06.2024

Сохранение и укрепление физического и эмоционального здоровья дошкольников посредством ДОП «Живая сказка»

Автор: Шляпина Марина Владимировна
В статье представлены результаты использования современных образовательных технологий с целью сохранения и укрепления физического и эмоционального здоровья детей дошкольного возраста
Опубликовано: 21.06.2024

Доклад «Взаимодействие детского сада и семьи по вопросам развития детской инициативы»

Автор: Миронова Елена Владимировна
Правильно организованная предметная среда и ее содержательное наполнение, ряд эффективных методов и приемов, тесное взаимодействие с родителями, организация совместной практической деятельности взрослых и детей являются важными условиями поддержания и развития детских инициатив.
Опубликовано: 20.06.2024

Проект по экологии «Вторая жизнь мусора»

Автор: Багаева Ольга Александровна
Понимание необходимости беречь нашу планету от загрязнения мусором, важности переработки мусора и возможности вторичного его использования.
Опубликовано: 20.06.2024

Роль пальчиковых игр в развитии речи детей младшего возраста

Автор: Протченко Наталия Анатольевна
Чтобы научить малыша говорить, необходимо не только тренировать его артикуляционный аппарат, но и развивать мелкую моторику рук, которая ведет к развитию ребенка, стимулирует развитие речи, творческие способности, фантазию.
Опубликовано: 19.06.2024

Роль творчества в дошкольном возрасте

Автор: Михайлова Мария Вячеславовна
Занятия творчеством играют важную роль в развитии дошкольников. Они способствуют развитию их фантазии, моторики, когнитивных навыков и эмоциональной сферы. Развитие творческого мышления в дошкольном возрасте может быть достигнуто через рисование, конструирование, игровую деятельность, организацию выставок и проведение мастер-классов
Опубликовано: 17.06.2024

Мастер-класс «Наука кинезиология и кинезиологическими упражнения для работы с детьми в ДОУ»

Автор: Блинова Галина Викторовна
Передача коллегам личного профессионального опыта. Знакомство педагогов с наукой кинезиология и кинезиологическими упражнениями для работы с детьми на примере дидактического пособия, развитие интеллектуальных способностей педагогов.
Опубликовано: 17.06.2024

Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада

Автор: Королёва Елена Николаевна
Автор статьи рассматривает методы, способствующие облегчению периода адаптации к ДОУ,детей раннего возраста
Опубликовано: 15.06.2024

Использование информационно– коммуникационных технологий в образовательном процессе дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС. Компьютерная логопедическая программа «Игры для Тигры»

Автор: Квасникова Александра Витальевна
Использование информационно – коммуникационных технологий в образовательном процессе дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС. Компьютерная логопедическая программа “Игры для Тигры”
Опубликовано: 15.06.2024

Отчет о проделанной работе кружка «Волшебный мир красок»

Автор: Наталья Николаевна Кузнецова
Сравнительная диагностика изобразительной деятельности детей средней и старшей группы
Опубликовано: 14.06.2024