Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Автор: Ноздрина Оксана Юрьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №112»

Населенный пункт: г.Курск

Владимир Владимирович Путин сказал: «От того, как мы воспитаем молодёжь, зависит то, сможет ли Россия сберечь и приумножить саму себя».
Коллеги, все мы знаем, что проблема патриотического воспитания сегодня является одной из наиболее актуальных. На нас, педагогов, возложена великая миссия - воспитать подрастающее поколение патриотами своей Родины, научить их любить свою страну и гордиться ею.

Нормативно-правовая база нравственно-патриотического воспитания дошкольников представлена на слайде, а также цель и задачи, согласно Федеральной образовательной программе. Патриотическое воспитание осуществляется в процессе освоения всех образовательных областей, предусмотренных ФОП ДО.

Свою работу по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста я представила в виде модели, состоящей из взаимосвязанных блоков.

Придерживаясь данной модели, мною был разработан перспективный план, включающий конспекты занятий, беседы, картотеку дидактических и народных игр, сценарии мероприятий с родителями, выбраны конкурсы нравственно-патриотического содержания, то есть определены формы работы в этом направлении.

Начало патриотического воспитания – организация развивающей предметно-пространственной среды, то есть центра патриотического воспитания. Элементы, которые входят в состав такого центра в нашей группе:

• символика страны, области, родного города;
• альбомы с фотографиями родного города, столицы, страны;
• литература по патриотическому воспитанию;
• тематические альбомы, дидактические игры;
• образцы национальных орнаментов, портреты знаменитых людей.

Первый модуль патриотического воспитания - «Моя семья». Цель этого модуля: формировать у детей представление о семейных ценностях, воспитывать любовь и уважение к своей семье, как основе патриотизма.

Коллеги, я считаю, что модули Моя семья и Детский сад взаимосвязаны, ведь основы всего, и патриотизма в том числе, закладываются и начинаются с семьи. Семья и детский сад – партнеры. Важно, чтобы родители были активными участниками дошкольной жизни детей, принимали участие в конкурсах, акциях и мероприятиях, проводимых в детском саду, где мы продолжаем реализацию следующих модулей, знакомя детей с родным городом, природой родного края, переходя в изучение символов и традиций страны, где живут воспитанники. Патриотическое воспитание невозможно без изучения и формирования уважительного отношения к армии страны, особенно в наше непростое время.

 

Основные формы работы с семьей:

• Консультации и беседы, маршруты выходного дня.
• Организация фотовыставок и фотогазет («Мой любимый город», «Самое красивое место в нашем городе», «Мой любимый домашний питомец», «Мой папа служил в Армии»)
• Совместное творчество родителей и детей как стимул единения семьи (выставки рисунков, аппликаций, поделок).
• Мероприятия в группе с участием родителей (чаепития, утренники).
• Оформление информационных стендов.
• Привлечение родителей к посадке деревьев, благоустройству участка.
• Большая работа с родителями и воспитанниками была проведена в процессе формирования представлений о своей семье, своем роде. Мотивировали родителей на составление своего генеалогического древа. Дети готовили дома совместно с родителями рассказы о своей семье, своей родословной, рисовали герб, оформили книжки-малышки «Моя семья». Такая творческо-исследовательская работа вызвала большой интерес и отклик как у детей, так и у родителей. (показать гербы и книжки, коллажи).
• Участие в тематических акциях и конкурсах. В этом году две семьи наших воспитанников приняли участие во всероссийской акции «История семьи – история страны», оформив творческие коллажи о героях своей семьи. Инициатором акции стала некоммерческая организация «Центр поддержки общественных проектов «Сделаем вместе». Воспитанница Чулкова Ксения приняла участие в региональном конкурсе «Патриотический марафон» и была награждена дипломом 2 степени в номинации «Полистаем семейный альбом». Воспитанник Сидоров Егор занял 2 место в православном конкурсе – фестивале «Живое слово мудрости духовной».

Модуль «Мой город». Цель этого модуля: воспитать любовь и уважение к малой Родине, научить видеть её красоту и гордиться ей. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина. У каждого человека есть любимые места в его родном городе. Там он любит гулять, туда приходит отдыхать душой.

Реализация этого модуля также тесно взаимосвязана с семьей. Родители стали моими главными помощниками в организации экскурсий, прогулок по городу. Они с огромным желанием откликнулись на предложение организации маршрутов выходного дня «Семейный поход». После экскурсий по городу, родители вместе с детьми оформили интересные альбомы, делились фотографиями: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей на природе», «Прогулка по городу». Празднуя День города, родители совместно с детьми выразили свою любовь к городу через рисунки и поделки, изобразив достопримечательности нашего края. Нас очень радует, что родители любят и гордятся родным городом, и эту любовь прививают детям.

Модуль «Природа родного края». В старшем дошкольном возрасте содержание работы по патриотическому воспитанию усложнилось: от родного города мы перешли к изучению родного края, дети знакомились с флорой и фауной Курской области. Обязательным компонентом всей работы являлась природоохранная деятельность детей. Ведь охранять природу – значит охранять Родину. Подводили детей к пониманию того, что все жители любят свой край и многое делают для того, чтобы он был чище и краше. Дети побывали в курском краеведческом музее, где с удовольствием приняли участие в экскурсии «Животный и растительный мир Курского края».

Модуль «Моя страна». Цель: познакомить с официальными символами страны, столицей, достопримечательностями, традициями. Участвуя в народных праздниках «Осенины», «Масленица», «Кулики» приобщаем детей к фольклорному наследию России. Такие праздники приносят не только положительный эмоциональный настрой, но и расширяют кругозор. Принимаем участие в праздниках: «День России», «День российского флага», «День памяти и скорби», День Победы. В рамках тематической недели "Москва - столица нашей Родины" воспитанники познакомились с достопримечательностями города Москвы. Ребятам очень понравилась виртуальная экскурсия по столице нашей Родины. А те ребята, которые посетили Москву, показали остальным фотографии и рассказали, что больше всего им запомнилось и понравилось.

Развивая в детях нравственность и патриотизм, нельзя не упомянуть о ДОБРОТЕ, как одном из важных качеств нравственного воспитания. Мы приняли участие в «добрых» акциях «День книгодарения» и «Лапа дружбы», по сбору корма для животных из приютов. Участвовали в акции «Сохрани природу». Дети учились сортировать мусор, мы собрали много батареек и крышек от пластиковых бутылок. Экологические акции «Покорми птиц зимой», «Мы в ответе за птиц на планете». Неоднократно принимали участие в акции «Сдай макулатуру – спаси дерево», «БумБатл».

Модуль «Наша армия». Цель этого модуля: формировать знания детей об армии, защитниках Отечества. Формы работы в данном модуле: участие в акции «Свеча Памяти», «Окна Победы». «Бессмертный полк», «Лента памяти», тем самым мы повышаем вклад семьи в воспитание у детей гордости за свою страну, родных и близких, сохранению семейной памяти о воинах-фронтовиках. Акция «Письмо солдату», с целью поддержать военнослужащих, которые выполняют свой военный и гражданский долг. Родители воспитанников приняли участие в акции «Елочка добра» и собрали нашим военным гуманитарную помощь и новогодние подарки. Приняли участие в военно-патриотической игре «Зарница», посвященной Дню пограничника. Также была организована встреча с активистами поискового отряда «Курская земля».

Проводя с детьми работу по нравственно-патриотическому воспитанию, я стараюсь научить детей ПОМНИТЬ, на какой земле мы живем, беречь и уважать свою страну. Сейчас, в период нестабильности в обществе, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятия как род, родство, Родина.

1. (37,0 МБ)

Опубликовано: 17.07.2025