Якутская народная подвижная игра «Салгыдый» (стрельба в цель с кружением) как одно из средств формирования и развития навыка метания в цель у детей дошкольного возраста.
Главной целью дошкольного образования является сохранение жизни, а также постоянное укрепление психического и физического здоровья воспитанников, целесообразно уже с раннего возраста поддерживать здоровье детей. Для того чтобы ребенок осознано относился к собственному здоровью, оберегал, поддерживал и сохранял его, необходимо продолжать внедрять в дошкольное учреждение и в семьи воспитанников современные здоровьесберегающие технологии, которые помогут в этом ребенку. Поэтому детским садом №10 бы
Статья посвящена актуальной на сегодняшней день проблеме по развитию координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста. В статье говорится о необходимости развития данного двигательного качества. Автором предложены современные образовательные технологии, такие как здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные. Особое внимание уделено различным средствам развития координационных способностей и применение их в различных формах работы. Так же рассмотрены методические приёмы пр
Фитбол - гимнастика является одной из инновационных здоровье сберегающих практик, которая относиться к одному из видов фитнес – гимнастики (оздоровительной аэробики, танца, корригирующей гимнастики, стретчинга и др.).
Цель: Развитие физических умений и навыков, укрепление здоровья дошкольников через использование фитболов.
Задачи: формирование навыка правильной осанки; профилактика и коррекция нарушений функций опорно-двигательного аппарата; развитие мышечной силы, гибкости
Донести до детей понимание того, как простое мытье рук водой с мылом помогает эффективно бороться с гепатитом и дизентерией, предотвратить острые респираторные заболевания (ОРЗ), в том числе коронавирусную инфекцию и множество других заболеваний. Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.
В настоящее время в нашей стране отмечается усиление оздоровительно-образовательного потенциала физической культуры, включающего в себя формирование культуры движения, осознанной установки детей на здоровый образ жизни, развитие ценностных ориентаций, положительных личностных качеств и активной жизненной позиции по отношению к собственному здоровью.
В дошкольном возрасте закладывается фундамент здоровья ребёнка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка,
Повышение устойчивости ребёнка к различным неблагоприятным факторам окружающей среды — основная задача современной физкультуры. В этом именно и заключается её профилактическая направленность.
Таким образом, закаливание – важное средство профилактики негативных последствий охлаждения организма или действия высоких температур. Систематическое применение закаливающих процедур снижает число простудных заболеваний в 2-5 раз, а в отдельных случаях почти полностью исключает их.
В статье рассматриваются проблемы агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста, специфика проявления детского агрессивного поведения. Предлагаются наиболее продуктивный путь профилактики агрессивного поведения – физическая активность, который возможно использовать в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Ключевые слова: агрессия, агрессивное поведение, старший дошкольный возраст, профилактика агрессивного поведения.
Одна из важнейших задач в дошкольном образовании – это охрана жизни, укрепление психического и физического здоровья воспитанников. Дошкольный возраст – это один из главных периодов развития в формировании здоровья дошкольника. Правильно организованная предметно-пространственная среда способствует эффективности педагогического процесса. Педагог дошкольного учреждения участвует в организации педагогического процесса, сберегающего здоровье воспитанника, и прививает ребёнку правильное отношение к з
В этот период самой значимой, важной и многочисленной проблемой считается здоровье детей. Воспитание здорового ребенка - это самое важное, что должны делать родители и наши дошкольные педагоги. Общая физическая подготовка и здоровье детей являются основой формирования и развития личности. Здоровое физиологическое состояние детей неразрывно связано с психическим здоровьем, психологическим тонусом и творческой работоспособностью, которое является основой будущего. Дошкольные образовательные учрежде
Здоровье сберегающие технологии — это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребёнка на всех этапах его обучения и развития.
В настоящее время в ДОУ, в работе с детьми с ОВЗ, реализую следующие здоровье сберегающие технологии:
1. Сохранения и стимулирования здоровья (физкультурные и динамические паузы, релаксация, подвижные игры, пальчиковые игры, дыхательная гимнастика).
2. Обучения здоровому
К сожалению, дефицит соблюдение двигательного режима оказывает отрицательное влияние на развитие организма ребенка, способствует возникновению значительных нарушений органов и систем, особенно в детском возрасте, повышается заболеваемость. Только соблюдения двигательного режима сохраняет и укрепляет физическое и психическое здоровье детей.
В последние годы одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка (закон Российской Федерации «Об образование в Российской Федерации» и ФГОС дошкольного образования).
ФГОС определяет нам одно из условий необходимых для создания социальной ситуации развития детей: взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребёнка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность
В данном материале раскрывается возможность использования физкультурной деятельности в системе воспитания нравственно-патриотических чувств. Представлен педагогический опыт работы использования различных технологий, методов, средств физического развития для формирования ответственной гражданской позиции дошкольников. Описаны мероприятия, задачей которых является вовлечение детской, родительской и педагогической общественности в единое образовательное пространство воспитания гражданина страны.
Сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей, является одной из важнейших задач развития современного ребёнка. Здесь представлены система игр и физических упражнений для развития физических качеств и положительной эмоционально-волевой сферы у детей раннего возраста.
В статье изложен опыт работы с детьми дошкольного возраста с признаками психомоторной одаренности. Педагогическое сопровождение детей с признаками спортивной одаренности в детском саду имеет свою специфику, которая строится на определенных принципах и ориентирована на использование в работе специальных форм работы и направлений, которые и представлены в данной статье.
Детвора уже с осени с нетерпением ждет снега, чтобы насладиться зимними играми на открытом воздухе. Но, увлекаясь такими забавами, не стоит забывать про безопасность ребенка в зимнее время. Чего же следует опасаться?
