Чудо-шарики «Су-Джок»

Автор: Михайлова Татьяна Владимировна
Данная разработка полезна для здоровья детей, развивает моторику рук, усидчивость и воображение дошкольников.
Опубликовано: 13.03.2022

Волшебные варежки

Автор: Шмаргилова Татьяна Владимировна
В наше время гимнастика с элементами танца и самомассажа прочно входит в систему физического воспитания детей и занимает в ней важное место, ведь она направлена не только на оздоровление организма, но и на стабилизацию общего эмоционального фона детей. Зарядка организуется в игровой форме, немного фантазии- и достаточно сложная для малышей деятельность превращается в увлекательное дело. Хороших результатов в усвоении детьми движений можно добиться, используя разные способы организации на одном з
Опубликовано: 13.03.2022

Кинезиологические физминутки, как современные подходы к организации образовательного пространства с дошкольниками

Автор: Мухамедзянова Ольга Александровна
Основная цель работы инструктора физической культуры – обеспечить ученику не только возможность сохранения здоровья за период обучения, но и научить его «помогать» своему здоровью, сформировать у него необходимые знания укрепления здоровья в повседневной жизни
Опубликовано: 13.03.2022

Олимпийские надежды

Автор: Штольп Галина Владимировна
Одной из главных задач ДОУ является совершенствование здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического здоровья, эмоционального благополучия дошкольников. Для решения этой задачи в образовательном учреждении используются разнообразные формы организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
Опубликовано: 12.03.2022

Проект «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»

Автор: Решетова Надежда Михайловна
Проект по здоровьесбережению в старшей группе «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»
Опубликовано: 12.03.2022

Педагогический проект «Движение с увлечением»

Автор: Балина Евгения Викторовна, Митина Наталья Николаевна
Физическое развитие детей, сохранение и укрепление их здоровья – первооснова полноценного развития, являющаяся важной ступенью в требованиях федеральных государственных образовательных стандартов. Успешно формировать основы здорового образа жизни у воспитанников возможно только при условии организации в образовательном учреждении и семье целенаправленного и систематического воспитательно–образовательного процесса взаимодействия в триаде ребенок–педагог–родитель.Одним из важнейших направлений в да
Опубликовано: 12.03.2022

ОД по валеологии с использованием здоровьесберегающих технологий во II младшей группе. ТЕМА: «Операция «Спасение Колобка»

Автор: Сафронова Ирина Евгеньевна
Представленный материал показывает как использовать здоровьесберегающие технологии в образовательной деятельности с детьми 3-4 лет.
Опубликовано: 11.03.2022

Криотерапия — нетрадиционная методика здоровьесберегающих технологий

Автор: Гриненко Олеся Алексеевна
Криотерапия — нетрадиционная методика здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 11.03.2022

Квест–игра «В поисках волшебного ключа»

Автор: Муфтиева Ильмира Раисовна
Квест игра в подготовительной к школе группе
Опубликовано: 09.03.2022

Наработки по эффективному применению здоровьесберегающих технологий

Автор: Турская Оксана Ивановна
Внедрение здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательный процесс всегда остается актуальным. Педагогами дошкольных организаций активно используются различные технологии для формирования, сохранения и укрепления здоровья воспитанников. Эффективным и универсальным средством здоровьесберегающих технологий является игровой самомассаж. В данной статье расписаны "Минутки здоровья".
Опубликовано: 09.03.2022

НОД по физическому развитию в первой младшей группе

Автор: Шишкина Олеся Васильевна
Цель: Развивать двигательную активность детей, укрепить физическое и психическое здоровье детей. Задачи: Упражнять в умении ходить и бегать друг за другом, воспитывать интерес к занятиям по физической культуре, вызывать радость и удовлетворение от совместных игровых действий.
Опубликовано: 08.03.2022

Уроки неболейки

Автор: Лынова Наталья Викторовна
Перед детским садом в настоящее время остро стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, развитию движений и в целом физическому развитию детей, как фундаментальной составляющей общечеловеческой культуры. Одна из основных задач, стоящих перед педагогами ДОУ, – воспитание здорового человека. Современные дети испытывают “двигательный дефицит”, т. е. количество движений, производимых ими в течении дня, ниже возрастной нормы. Не секрет, что дома дети большую часть времени пр
Опубликовано: 08.03.2022

Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми раннего возраста

Автор: Заярная Светлана Сергеевна
Наработки по теме здоровьесбережения в работе с детьми раннего возраста в группе «Капельки». Дети раннего возраста требуют особого внимания, так как адаптация к детскому саду, смена режима, окружающей обстановки неблагоприятно сказываются на здоровье малышей: дети часто болеют. Ребёнок находится в самом начале пути в мир отношений с другими людьми, со сверстниками. Ему, конечно же, нужно помочь полюбить тех, кто будет заботиться о нём в детском саду, создать бодрое, жизнерадостное настроение, сох
Опубликовано: 08.03.2022

Детско-родительский проект «Малыши-крепыши» по приобщению детей раннего возраста к здоровому образу жизни через применение здоровьеформирующих технологий

Автор: Завьялова Ольга Юрьевна, Аладышева Анастасия Александровная, Кузнецова Надежда Анатольевна, Соколова Елена Алексеевна
Достижение цели по приобщению и формированию поведенческих навыков у детей к здоровому образу жизни требует активного привлечения родителей воспитанников. Можно с уверенностью сказать, что не многие родители знают, какими способами и технологиями можно формировать у детей привычку к ЗОЖ. Поэтому мы ведем обширную просветительскую работу среди родительской общественности, выпуская информационный вестник "Мы за ЗОЖ"
Опубликовано: 08.03.2022

Авторские игры по формированию основ здорового образа жизни посредством игрового пособия «Волшебный парашют»

Автор: Скачкова Елена Михайловна
Авторские игры по формированию основ здорового образа жизни посредством игрового пособия «Волшебный парашют», помогают формировать навыки правильного питания в соответствии с Обучающей просветительской программой для дошкольников «Основы здорового питания» предназначенной для воспитателей дошкольных образовательных организаций, родителей детей дошкольного возраста утвержденной приказом Роспотребнадзора от 07.07.2020 N 379
Опубликовано: 04.03.2022

Сценарий спортивного праздника ко Дню Защитника Отечества

Автор: Заева Людмила Владимировна
Посредством занятий физкультурой в сюжетно-игровой форме воспитывать у детей чувство патриотизма, желание быть полезным обществу.
Опубликовано: 27.02.2022

Конспект занятий по физической культуре на прогулке

Автор: Холохоева Хава Абоязитовна
Сохранение и укрепление здоровья дошкольников
Опубликовано: 26.02.2022

Волшебный лес

Автор: Миклухо Елена Васильевна
Зал оформлен на тему «Лес». В начале развлечения детям задается вопрос, куда они попали. Затем малыши выполняют дыхательные упражнения и разминку. После разминки играют в игру «Мы по лесу с вами шли и кого же мы нашли?» находят белочку, мишку, зайца. Помогают им. Играют с ними в игры.
Опубликовано: 26.02.2022

Физкультурный досуг «Солнце, воздух и вода – наши верные друзья»

Автор: Глухова Ольга Тимофеевна
Описание материала: Развлечение проводится на свежем воздухе в летний период с детьми старшего дошкольного возраста.  Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской доброжелательной атмосферы в процессе общения.
Опубликовано: 13.02.2022

Мы — солдаты

Автор: Миклухо Елена Васильевна
В начале развлечения ребятам задается вопрос для чего они собрались. Ребенок рассказывают стихотворение. Инструктор спрашивает, кто защищает нашу армию. Дети отвечают и снова рассказывают стихотворение и поют песню «Мы – солдаты». Затем заходит Незнайка и спрашивает у детей, по какому поводу они собрались. Дети ему отвечают. Незнайка говорит, что он сильный, ловкий и смелый и демонстрирует свои умения. У него ничего не получается. Инструктор говорит, что каждому делу нужно учиться и предлагает п
Опубликовано: 25.01.2022