Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

Автор: Медведева Татьяна Олеговна
возраста «Здоровье дороже всего...» Эта народная мудрость близка и понятна сердцу каждой матери, неравнодушному педагогу. Здоровье — это главное жизненное благо. Нас часто удивляет, cколько же у наших детей энергии! Недаром говорят, что внутри у них «вечный двигатель», «вечный бегатель», «вечный прыгатель».
Опубликовано: 11.05.2025

Влияние гаджетов на развитие детей

Автор: Великанова Елена Григорьевна
В статье отражены особенности использования цифровых устройств в дошкольном возрасте. Представлены признаки зависимости от гаджетов и способы её профилактики. Данная статья актуальна для педагогов и родителей.
Опубликовано: 06.05.2025

Проект «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»

Автор: Золотарева Светлана Николаевна
В данной работе представлены методы и формы здоровьесберегающих технологий при проведении физкультурно-оздоровительной деятельности в ДОУ с целью повышения уровня показателей здоровья детей.
Опубликовано: 28.04.2025

Здоровьесберегающие технологии, применяемые в детском саду для детей среднего возраста

Автор: Медведева Алёна Валерьевна
В данной статье указаны некоторые эффективные здоросберегающие технологии
Опубликовано: 24.04.2025

Конспект итогового занятия по физической культуре с использованием нейроигр на занятиях в старшей группе «Тропа здоровья»

Автор: Майорова Любовь Владимировна
Создание условий для интеллектуального, психомоторного развития детей, развитие пространственных представлений, развитие координации движения, выполнение инструкций.
Опубликовано: 23.04.2025

Дорожки здоровья

Автор: Шмакова Валентина Александровна
Дорожка здоровья в детском саду предназначена для разнообразного воздействия на детские стопы. Как известно, на них располагается огромное количество активных точек, стимуляция которых позволяет положительно влиять на прохождение разных процессов внутри организма, а также на работу органов и систем. Регулярное массажное воздействие на стопы помогает ежедневно и совершено без труда улучшить здоровье ребенка. Детям такая конструкция будет крайне полезна, ведь она представляет собой не только средст
Опубликовано: 13.04.2025

«Су-джок» как один из методов терапии в коррекционном развитии детей

Автор: Светлана Валерьевна Некрасова
Использование "Су-джок" терапии в коррекционно-развивающем процессе с детьми ОНР
Опубликовано: 04.04.2025

Физкультурно-оздоровительный проект «Радуга здоровья» (старшая группа)

Автор: Задворная Ирина Николаевна, Новикова Юлия Александровна
Проект - краткосрочный. Основные доминирующие виды деятельности - подвижные игры, ТРИЗ-игры и развивающие игры, связанные с укреплением здоровья и формированием умений заботиться о нем (питание, прогулки,режимные моменты и др.)
Опубликовано: 04.04.2025

Спортивное ориентирование у детей с ТНР в ДОУ

Автор: Куликова Ирина Николаевна
Использование элементов спортивного ориентирования как условия развития детей с ТНР. Такие увлекательные путешествия помогают воспитанникам овладеть новыми навыками: -освоения ребенком пространственных представлений -формирование основ двигательного интеллекта; -инициативности и самостоятельности.
Опубликовано: 20.03.2025

Педагогический проект в группе компенсирующей направленности (логопедической) «Здоровый образ жизни»

Автор: Казанцева Людмила Васильевна
Здоровый ребёнок – главная ценность нашего общества. Недаром говорят: «Здоров будешь - всё добудешь!». Здоровье детей необходимое условие всестороннего развития ребёнка и обеспечения нормальной жизнедеятельности растущего организма. Вместе с тем, по данным системы здравоохранения, состояние здоровья детей дошкольного возраста ухудшается: растёт число заболеваний органов дыхания, пищеварения, нарушений опорно-двигательного аппарата; наблюдается ухудшение показателей психического развития. Современ
Опубликовано: 19.03.2025

Перспективный план

Автор: Ковыляева Екатерина Валерьевна
Перспективный план инструктора по физической культуре
Опубликовано: 14.03.2025

Инклюзивное образование детей в ДОУ

Автор: Иванова Елена Ильинична
Воспитание, обучение и социальная адаптация «особых» детей в ДОУ вовлекая в процесс родителей. Роль инструктора по физкультуре в условиях реализации в ДОУ инклюзивного образования. Основные условия для реализации доверительного взаимодействия между инструктором по физкультуре и семьями детей с ОВЗ, а также с обычными семьями. Социальная активность детей с ОВЗ-важный фактор инклюзивного взаимодействия дошкольников. Проблемы.
Опубликовано: 14.03.2025

Сценарий спортивного праздника «Космическое путешествие»

Автор: Ларькина Татьяна Петровна
Сценарий спортивного праздника «Космическое путешествие» для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 14.03.2025

Здоровьесберегающие технологии ДОУ

Автор: Приветкина Ольга Алексеевна
В статье рассматриваются основные аспекты здоровьесберегающих технологий в системе дошкольного образования. Обращается внимание на значимость создания здоровьесберегающей среды, которая способствует укреплению и сохранению здоровья детей. Автор анализирует различные методы и подходы, применяемые в дошкольных учреждениях для формирования у детей навыков здорового образа жизни. Также обсуждаются современные рекомендации и практические примеры внедрения здоровьесберегающих инициатив. Статья будет по
Опубликовано: 14.03.2025

Консультация для родителей «Зачем вашему ребенку нужна гибкость»

Автор: Фадина Елена Игоревна
Некоторым людям природа наделяет гибкостью и хорошей подвижностью суставов, однако эти способности можно улучшить с помощью физических упражнений. Но почему стоит это делать?
Опубликовано: 10.03.2025

Конспект ООД по познавательному развитию «Путешествие в страну Здоровье» в подготовительной группе

Автор: Ершова Елена Викторовна
Для поддержания здоровья нужны очень простые, известные всем условия, знакомые нам с детства: "Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!" Но для того, чтобы эти простые условия работали на наше здоровье, надо вести здоровый образ жизни. И, чтобы малыш был здоров, нам необходимо привить ему привычку к здоровому образу жизни. А сделать это сможем только мы, взрослые, внедряя в образовательный процесс современные оздоровительные технологии и нетрадиционные методы профилактики и оздоровления, спосо
Опубликовано: 10.03.2025

Эстафеты для Зарнички

Автор: Рогачева Татьяна Анатольевна, Головешко Светлана Анатольевна, Волкова Оксана Михайловна
разработанные коллективом детского сада и опробованные на практике эстафеты позволят провести в вашем детском саду Зарничку.
Опубликовано: 08.03.2025

Гимнастика вместе с родителями. Гармонизация детско-родительских отношений на занятиях по физической культуре

Автор: Попова Елена Михайловна
В статье говорится о гармонизации детско-родительских отношений. Между детьми и родителями на совместных физкультурных занятиях, происходит формирование гармоничных взаимоотношений посредством установления эмоционально-тактильного контакта, выполнения физических упражнений в паре и ощущения радости от совместной двигательной деятельности.
Опубликовано: 08.03.2025

Краткосрочный проект в группе раннего возраста на тему: «Быть здоровыми хотим!»

Автор: Гирина Анна Александровна, Левина Юлия Александровна
Цель: Создание представления детей о здоровье, особенностях его сохранения и укрепления.
Опубликовано: 05.03.2025

Перспективное планирование по ОБЖ в подготовительной к школе группе

Автор: Ездакова Елена Андреевна
Перспективное планирование на один учебный год для дошкольников.
Опубликовано: 02.03.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера