Проект «Инновационные модели взаимодействия с семьями воспитанников»

Автор: Степченкова Екатерина Олеговна, Тихомирова Светлана Игоревна
Аннотация Сведения об авторах: Степченкова Екатерина Олеговна, воспитатель, первая квалификационная категория, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 Курортного района Санкт- Петербурга. Тихомирова Светлана Игоревна, воспитатель, первая квалификационная категория, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 Курортного района Санкт- Петербурга. Адресат (контингент): дети, родители, воспитатели. Задачи: сдел
Опубликовано: 12.05.2023

Квест «Мы помним, мы гордимся», посвященный Дню Победы (для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет)

Автор: Васильева Наталья Валерьевна
Квест «Мы помним, мы гордимся» посвящен Дню Победы.
Опубликовано: 12.05.2023

Квест–игра в подготовительной группе «Фикси-музей мадам Тюссо»

Автор: Ушмодина Нина Ивановна
Формирование полезных привычек в сфере финансов, начиная с раннего возраста поможет избежать детям многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложит основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни. Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Фикси-музей мадам Тюссо». Цель образовательной деятельности: формирование у детей старшего дошкольного возраста первичных элементарных экономических представлений;
Опубликовано: 11.05.2023

Влияние мелкой моторики на развитие речи детей младшего дошкольного возраста

Автор: Богачёва Светлана Анатольевна
Развитие моторики ведет за собой развитие речи. Мелкая моторика рук – это разнообразные движения пальчиками и ладонями. Работа по развитию мелкой моторики позволит улучшить и ускорить не только развитие мелкой моторики рук, но и речевое развитие детей раннего дошкольного возраста, улучшить качество речи, чёткость звуков и расширить словарный запас, вызовет у детей интерес к познанию нового и интересного. Поэтому развитие движений пальцев и всей кисти рук является важнейшим фактором, стимулирующим
Опубликовано: 08.05.2023

Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познавательное развитие» для детей 6-го г.ж. на тему: «Наши помощники – органы чувств»

Автор: Рогожинская Татьяна Арсентьевна
У детей дошкольного возраста формируются культурно-гигиенические навыки и закладываются основы здорового образа жизни. Поэтому необходимо развивать у дошкольников интерес к познанию своего тела, органов чувств и понимание об их значимости для человека. Занятие направлено на закрепление и расширение знаний детей об органах чувств, их роли при восприятии человеком окружающего мира.
Опубликовано: 08.05.2023

Использование синквейн технологии в развитии речи детей старшего дошкольного возраста

Автор: Рогожинская Татьяна Арсентьевна
Решение проблем речи является актуальной темой в дошкольном возрасте. Сегодня существует множество методик, с помощью которых можно регулировать процесс развития речи у детей. Одной из таких методик является синквейн технология.
Опубликовано: 08.05.2023

Интегрированная образовательная деятельность «Огни светофора»

Автор: Фролова Татьяна Сергеевна
С самого раннего возраста необходимо прививать детям основы знаний дорожной азбуки, чтобы со временем эти знания стали осознанной необходимостью. Ведь привычки, приобретённые в детстве, остаются у ребёнка на всю жизнь. Объяснять же малышам основы дорожной азбуки нужно на простом и доступном языке и конкретных примерах. Конспект образовательной деятельности для второй младшей группы на тему: «Огни светофора». Цель образовательной деятельности - закреплять знания детей о работе светофора, знания
Опубликовано: 04.05.2023

Мастер-класс «Нетрадиционная техника рисования»

Автор: Грибакова Юлия Викторовна
В разработке представлено пошаговое выполнение работы в нетрадиционной технике рисования.
Опубликовано: 04.05.2023

Мастер-класс для родителей группы компенсирующей направленности «Артикуляционная гимнастика, методы проведения дома»

Автор: Бондарева Светлана Владимировна
Познакомить с родителей с понятием «Артикуляционная гимнастика». Показать и научить родителей как правильно выполнять артикуляционные упражнения дома с детьми.
Опубликовано: 03.05.2023

Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Космическое испытание»

Автор: Миклухо Елена Васильевна
Инструктор по физической культуре расспросил детей какой празднк празднует наша страна 12 апреля. Дошкольники исполнили песню «Я ракета». Далее прошли первое испытание и оказались в космических кораблях, где и провели разминку, а затем с удовольствием посостязались в конкурсах. «Команды на старт» «Выход в открытый космос», «Межпланетное состязание», «Полет на воздушном шаре». После конкурсов и эстафет провели награждение участников и общее фото.
Опубликовано: 30.04.2023

Наглядно–информационные формы взаимодействия с родителями в ДОУ

Автор: Полина Николаевна Янковская
В методической разработке представлена информация по Наглядно – информационные формы взаимодействия с родителями в ДОУ
Опубликовано: 28.04.2023

Проект «Огород на окне»

Автор: Лукьянова Татьяна Евгеньевна
Овощи играют важную роль в жизни человека. Они являются источником витаминов. Ежедневное потребление овощей удовлетворяет потребность организма в витамине С почти полностью, в витаминах группы В – на 20-40%.
Опубликовано: 28.04.2023

Моя педагогическая находка «Объёмное моделирование» (с использованием коктейльных трубочек и крестиков для укладки плитки)

Автор: Васильева Наталья Геннадьевна
Цель объёмного моделирования- получение определенного продукта, создание из различных материалов разнообразных игровых поделок. Моделирование больше чем другие виды деятельности подготавливает почву для развития технических способностей детей, что очень важно для всестороннего развития личности.
Опубликовано: 28.04.2023

Дополнительная образовательная программа социально-педагогической направленности «Развивайка» (для детей от 2 до 3 лет)

Автор: Полякова Екатерина Сергеевна
Сенсорное развитие – это развитие у ребенка процессов восприятия и формирование его представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, вкусе и так далее. С восприятия предметов и явлений окружающего мира и начинается познание. Значение сенсорного развития в младшем дошкольном возрасте трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.
Опубликовано: 28.04.2023

Виртуальная экскурсия в кинотеатр «Удокан»

Автор: Мовчан Алина Анатольевна
Расширять знания детей о культуре родного города, об истории кинотеатра «Удокан» через виртуальную экскурсию.
Опубликовано: 28.04.2023

Проект «Эмоции»

Автор: Полякова Екатерина Сергеевна
Известно, что в процессе развития ребёнка происходят изменения в его эмоциональной сфере: меняются его взгляды на мир и отношения с окружающими, а способность осознавать и контролировать свои эмоции возрастает. Но сама по себе эмоциональная сфера качественно не меняется, её необходимо развивать. В последние годы всё больше времени дети проводят у телевизора, за компьютером, меньше общаются со взрослыми и друг с другом, а ведь именно общение обогащает чувственную сферу. В результате дети практич
Опубликовано: 28.04.2023

Знакомство детей с биографией автора

Автор: Орехова Юлия Владимировна
В материале представлены методические рекомендации по знакомству дошкольников с биографией авторов литературных произведений на примере биографии Бориса Владимировича Заходера
Опубликовано: 28.04.2023

Развитие речи и движений у детей третьего года жизни

Автор: Давыдова Людмила Александровна
В данной статье рассматриваются методы развития речи у детей третьего года жизни.
Опубликовано: 26.04.2023

Мастер-класс для воспитателей «Использование кейс-технологии в работе с детьми дошкольного возраста»

Автор: Рогожинская Татьяна Арсентьевна
В рамках ФГОС ДО среди ряда задач перед воспитателем встала задача: «воспитание ребенка 21 века», т.е. ребенка «думающего», способного мыслить аналитически. Одним словом, воспитателю необходимо перейти от передачи готовых знаний к мотивации воспитанников на проявление инициативы и самостоятельности в решении возникших вопросов. Кейс-технология – это интерактивная технология для краткосрочного образования, на основе реальных или вымышленных ситуаций, направленная не столько на освоение знаний, ско
Опубликовано: 26.04.2023

Краткосрочный проект по познавательному развитию «Бело–голубая сказка гжели»

Автор: Баранкова Елена Михайловна
В настоящее время, керамические изделия из Гжели перестали быть предметом дефицита. Практически в каждой семье можно увидеть посуду, изделия, сувениры - работу Гжельских мастеров. Кажется, бери, и учи детей воспринимать прекрасное, любуйся красотой. Поэтому была поставлена цель – познакомить детей с керамическими изделиями из гжели и простейшими элементами росписи Организовать совместную выставку педагогов, родителей, детей.
Опубликовано: 22.04.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера