Цель: повышение компетентности родителей по вопросу экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- познакомить родителей с необходимостью экономического воспитания, его возможностями;
- познакомить родителей с особенностями знакомства детей с финансовой грамотностью;
- содействовать повышению уровня мотивации к получению знаний в области финансовой грамотности детей через игровые средства обучения;
- расширить кругозор родителей посредством игр экономической направ
«Здоровый ребёнок – успешный ребёнок». Этот лозунг нашел свое отражение во многих образовательных документах, в том числе и в Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования. По ФГОС одним из приоритетных направлений деятельности детского сада является проведение физкультурно-оздоровительной работы, в том числе и путем использования здоровье сберегающих технологий в ДОУ.
В настоящее время большое распространение получили интерактивные доски, которые значительно сокращают время на подготовку к занятию. Объяснение материала с использованием интерактивной доски позволяет сделать выступление педагога красочнее, информативнее и увлекательнее. Действия педагога на доске завораживают детей, и даже дошкольники, внимание которых кратковременно, не отвлекаются на таких занятиях. Интерактивная доска позволяет ускорить темп занятия и вовлечь в него всех детей группы, помогае
Особенность разновозрастной группы в том, что ежегодно идет сменяемость детского коллектива на 20-40%. А это значит, что ежегодно в группу приходят новые воспитанники.
Сравнивая работу в группе, где дети примерно одного возраста и работу в разновозрастной группе, я пришла к выводу, что в разновозрастной группе легче проходит адаптация к детскому саду.
Например, робкий ребёнок старшего возраста, общаясь с малышами, может развить в себе лидерские качества, его собственный авторитет поднимается
2022 год объявлен годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Нам важно помнить о нашем наследии, ведь Россия – огромная многонациональная страна, каждый из народов которой богат своими искусством, традициями и обычаями. Народные промыслы многих регионов известны по всей стране и за её пределами, а многие являются негласными символами России.
Одним из ярких символов России является Матрёшка. У многих из нас среди первых игрушек была всеми любимая расписная д
Рисование восковыми мелками -замечательный способ творческого развития ребенка. Для развития ребенка важна хорошая моторика рук. Во время творчества включаются зрительные, двигательные анализаторы мозга. Во время самого процесса работы ребенок учиться мыслить, думать , сравнивать ,фантазировать.
Данный модуль предназначен для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья от 3 до 7 лет, рекомендован воспитателям ДОУ и доступен родителям воспитанников. Он расширяет кругозор и систематизирует представления и знания детей о труде парикмахера, его профессиональной деятельности, орудиях труда, значимости труда для окружающих.
Целью работы является рассмотрение мультимедийных технологий на занятиях по изобразительной деятельности как средства повышения эффективности обучения детей старшего дошкольного возраста. Автор подчеркивает, что, работая с детьми старшего дошкольного возраста, воспитатель, готовясь к занятию, подбирает и поэтапно выстраивает слайды в презентации так, как он планирует преподнести материал детям. При этом, речевое сопровождение педагог полностью осуществляет сам, так как детям-дошкольникам всегд
Автор: Бобкова Татьяна Александровна, Гордеева Светлана Сергеевна
Важной особенностью семейного досуга является совместная деятельность детей и родителей. Но нередко возникают проблемы проведения семейного досуга –распределение времени, содержание и удовлетворение потребностей и желаний каждого члена семьи. Более удачное время для проведения совместного отдыха - выходные дни. И чтобы отдых с детьми удался, нужно правильно его спланировать. Поэтому помощь педагога в данном направлении является очень актуальной.
Задачи: Познакомить детей с декоративно-оформительской техникой Мозаикой. Вызвать интерес к рисованию в стилистике мозаики. Учить составлять гармоничную многоцветную композицию на основе контурного рисунка. Совершенствовать изобразительную технику. Воспитывать эстетический вкус, интерес к оформлению интерьеров.
Автор: Петрова Татьяна Анатольевна, Лидовских Нина Александровна
Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности. Проведенный анализ заболеваемости в МБДОУ «Д/с № 47» показал, что большая часть поступивших детей имеет 2 группу здоровья, есть хронические патологии, дети с ограниченными возможностями здоровья. Это означает, что такие дети чаще и дольше болеют, что приводит к повышению заболеваемости. Учитывая данные мониторинга состояния здоровья воспитанников, в соответствии с программой развития ДОО, творческой группой
Основная идея практики направлена на личностное развитие воспитанников, воспитание у них интереса к различным видам деятельности, получение и развитие определенных профессиональных навыков. Программа дает возможность ребенку как можно более полно представить себе место, роль, значение и применение материала в окружающей жизни.
Занятие направлено на создание условий для формирования экологической воспитанности детей путем интеграции различных видов деятельности на основе национально-регионального компонента, создание предпосылок естественнонаучной функциональной грамотности, объединяет разнообразные виды деятельности ребенка, направленные на познание окружающего мира, осуществление дошкольниками практической целенаправленной деятельности и способствует формированию у них личного жизненного опыта по взаимодействию с пр
Проект «Что за прелесть эти сказки!» осуществляется, как увлекательная игровая, творческая деятельность, направленная на активизацию речевого общения. Интеграционный подход позволяет развивать в единстве речевую, познавательную активность, творческие способности, навыки общения, эмоциональную отзывчивость ребёнка.
Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. И не только познает, но и выражает собственное отношение к добру и злу. Даже дети старших групп верят в сказку, а з
У детей постоянно существует потребность в новых впечатлениях, и даже самое маленькое открытие имеет огромное значение. Самым интересным и эффективным методом познания явлений окружающего мира является опытно - экспериментальная деятельность, в ходе которой дети учатся наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности. Чем разнообразнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает реб
В статье представлен опыт работы по использованию технологии шестигранного обучения дошкольников. Данная статья предназначена для педагогов ДОО, будет способствовать повышению уровня профессиональной компетентности воспитателей в работе по развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста.
