Организации работы по формированию основ безопасного поведения на воде в ДОУ
Автор: Емельяненко Елена Анатольевна, Соломина Анастасия Николаевна
В ходе анализа календарных планов, предметно-развивающей среды, знаний детей, были сделаны следующие выводы: - недостаточно сформированы представления детей о правилах безопасного поведения на воде, как в летний, так и в осенне-зимне-весенний период; - отсутствие в группе методических и практических пособий по теме, дидактических и настольно-печатных игр, наглядных материалов; - дети проявляют слабый интерес к занятиям по безопасному поведению на водоемах; - в календарных планах не систематич
Опубликовано: 12.04.2022
Мастер-класс с представителем МЧС «Если вдруг пожар возник…»
Автор: Халикова Татьяна Михайловна, Хузина Гульназ Фанисовна, Абубакирова Виолетта Владимировна
На мастер-класс приглашается сотрудник пожарной части в специальном костюме. Мастер-класс призван вызвать интерес и уважение к профессии пожарного, расширить представления детей о героической профессии. На мероприятии дошкольники закрепят правила пожарной безопасности, правила поведения при пожаре, пополнят активный словарь. Предполагается, что непосредственное общение с сотрудником пожарной части вызовет у детей интерес к труду пожарных, сформирует положительное отношение к профессии пожарного.
Опубликовано: 12.04.2022
Конспект мастер-класса для родителей с использованием технологии инфографика на тему: «Пересказ будет интересным, если его нарисовать»
Автор: Металина Светлана Сергеевна
Данный мастер-класс предназначен для родителей и педагогов. Учитывая особенности детей с нарушениями речи, запоминание текста и его пересказ даётся им с большим трудом. Поэтому использование символов при пересказе поможет детям лучше и быстрее запомнить текст. Для этого лучше всего использовать мнемотаблицы. Если правильно научиться применять данную технику моделирования, можно значительно облегчить пересказ прочитанного текста (сказки).
Опубликовано: 12.04.2022
Использование в образовательной деятельности ДОУ игр, созданных с помощью интернет-сервисов
Автор: Елена Александровна Четина
Информационные технологии в современном мире стремительно развиваются. И это приводит к тому, что воспитателю ДОУ не обойтись без компьютера. Именно педагог, должен показать детям, что планшет и компьютер являются не только игрушками. Именно они должны стать современным средством обучения и развития ребёнка.
Опубликовано: 12.04.2022
Квест-неделя «Русская народная культура» (духовно-нравственное воспитание)
Автор: Обрубова Валерия Вячеславовна
Нынешнее поколение живет здесь и сейчас, дети полностью погрузились в новые технологии: планшеты, телефоны, компьютеры, предпочитают слушать современную музыку, использовать в речи зарубежные слова, и одевают мамы деток по последним веяниям моды. Таким образом тема духовно-нравственного воспитания ушла на последний план, русская народная культура позабыта. А сколько было интересного в то время: веселые праздники, хороводы, танцы, загадки, увлекательные ремесла, удобные и красивые костюмы, забав
Опубликовано: 12.04.2022
Познавательно-оздоровительный проект «Лето, солнце и вода- детей радуют всегда!» для детей младшего возраста
Автор: Харламова Марина Анатольевна
Оздоровительный проект.
Опубликовано: 12.04.2022
Фетр в ознакомлении детей дошкольного возраста с декоративно-прикладными росписями
Автор: Невгодовская Людмила Анатольевна
Детям дошкольного возраста при создании работ с элементами декоративной росписи не хватает уверенности в себе, воображения, самостоятельности. Именно поэтому, я решила ввести в работу с детьми нетрадиционную методику-рисование фетром. Она очень привлекательна для детей, так как открывает большие возможности выражения собственных фантазий, желаний. Методическая разработка помогает приобщать детей к народной культуре, формировать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру, создать усло
Опубликовано: 12.04.2022
Мастер-класс по изготовлению фигурки топпера «Украшение для торта»
Автор: Тураева Марина Васильевна
Воспитанница детского сада "Непоседа" показала мастер класс по изготовлению фигурки топпера для новогоднего торта. Прилагаем ссылку на видео https://cloud.mail.ru/public/8uHi/EcpybqHzm
Опубликовано: 12.04.2022
Мастер-класс по изготовлению цветочных композиций из мыла
Автор: Тураева Марина Васильевна
Родитель представила мастер-класс со своим ребёнком по изготовлению композиций из мыла для родителей и их детей. Своей работой она рассказала, как можно приобщить ребёнка к красоте родной природы. Прилагаем видео по ссылке https://cloud.mail.ru/public/GrME/MBDScxGog
Опубликовано: 12.04.2022
Проект: «Ждет нас школьная пора» для детей подготовительной к школе группы
Автор: Мринская Доната Ивановна
Формирование представлений о школе, положительное отношение к школьной жизни у старших дошкольников.
Опубликовано: 12.04.2022
Интересное рядом
Автор: Тураева Марина Васильевна
Воспитанники среднего дошкольного возраста с большим желанием наблюдали за окружающим миром родного края. Предлагаю ссылку на видео https://cloud.mail.ru/public/dHVk/r9WRa4yEy
Опубликовано: 12.04.2022
Тема: «Практическое применение Лэпбук– технологии в коррекционном процессе на примере: «Закрепление звука (Р) по лексической теме «Профессии»
Автор: Панченко Елена Ивановна
Методическая разработка Лэпбук «Путешествие по городу Профессий. Автоматизация звука (Р)» предназначен для детей старшего дошкольного возраста, имеет четкую структуру, разработан под возрастные и речевые особенности детей, позволяет быстрее и легче закрепить звук (Р) в речи. В пособии представлены игровые упражнения, большое количество наглядного материала, которые нацеленные на развитие всех компонентов речевой системы фонетику, фонематический слух, словарный запас, грамматический строй, связ
Опубликовано: 12.04.2022
Годовой проект для детей старшего возраста «Играем, профессию выбираем»
Автор: Комарецкая Мария Валентиновна
Данный проект был разработан, чтобы расширить кругозор дошкольников о мире профессий и систематизировать профориентационную работу уже в дошкольном возрасте. В этом проекте была учтена непростая ситуация, сложившаяся в мире в связи с пандемией коронавируса. Режим ограничений в свободе передвижения граждан, работе различных учреждений, и т.п. привел к тому, что дистанционная форма получения информации стала альтернативным вариантом образовательного процесса – виртуальные экскурсии, интерактивные
Опубликовано: 12.04.2022
Социо - игровой сеанс с родителями «Как, и чем занять ребенка дома»
Автор: Елена Ивановна Манаева
Научить родителей организации игровой деятельности детей дома, требующей минимального времени, не требующей специальной подготовки и оборудования.
Опубликовано: 12.04.2022
Программа «Умные шашки»
Автор: Князева Татьяна Петровна
Программа предназначена воспитанникам Муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений (далее МБДОУ) в возрасте 5-7 лет и направлена на создание условий для их интеллектуального развития средствами шашечной деятельности. Обеспечивает взаимодействие с МБДОУ города и района, выстраивает партнерские отношения между ними путем организации совместных занятий по обучению дошкольников игре в шашки, итогом которых будут районные соревнования. Актуальность проблемы обучения дошкольников игре
Опубликовано: 12.04.2022
Социо-игровой сеанс (СИС) Для родителей и детей в средней группе «Как на масленой неделе…»
Автор: Ольга Владимировна Иващенко, Наталья Николаевна Аликина, Вера Алексеевна Фомина
Данная методическая разработка направлена на развитие коммуникативных навыков детей и взрослых при помощи социо-игровых технологий.В процессе игрового сеанса дети и родители учатся совместно решать поставленные задачи, получая при этом удовлетворение в коллективной деятельности.
Опубликовано: 12.04.2022
Проект «Я - творец»
Автор: Здор Татьяна Алексеевна, Попко Алена Аркадьевна
Методическая разработка проекта «Я - творец» описывает план работы по изготовлению массажных дорожек с пользованием бросового материала. Ссылка на видеоролик: https://youtu.be/HCJ1BjUUayU
Опубликовано: 12.04.2022
Сказы Уральских гор
Автор: Мясникова Елена Николаевна
Дидактическое пособие для детей (5-7 лет)
Опубликовано: 12.04.2022
ИКТ – игра «Безопасная дорога»
Автор: Федорова Алена Валерьевна
Формирование у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на дороге актуальна на современном этапе. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества. Поэтому знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навык правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста. Знания, полученные в детстве, наиболее прочные. Правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью челове
Опубликовано: 12.04.2022
КОП «Сказка о весёлом язычке»
Автор: Шептур Вера Ивановна
КОП разработан для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.04.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

