Проект «Что такое Новый год?»

Автор: Панченко Ирина Викторовна

Организация: МБДОУ д/с № 91

Населенный пункт: Ростовская область, г. Таганрог

Автор: Наумова Евгения Евгеньевна

Организация: МБДОУ д/с № 91

Населенный пункт: Ростовская область, г. Таганрог

Тип проекта: познавательно-игровой, творческий.

Участники проекта: дети группы раннего возраста, воспитатели Панченко И. В, Наумова Е. Е., родители воспитанников.

Тип проекта: краткосрочный 29.11.2021- 05.12.2021.

Цель: приобщение детей к народной культуре посредством новогоднего праздника, его характерных особенностей и традиций.

Задачи:

- формировать познавательный интерес малышей к празднику;

- познакомить детей с Дедом Морозом и Снегурочкой;

- способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.

- укреплять связи дошкольного учреждения с семьей, побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми;

- создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.

- вызвать желание участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление поделок, разучивание стихов и песен).

Актуальность

Новый год — один из самых удивительных, долгожданных и запоминающихся праздников. Именно в Новый год случаются чудеса. Но дети младшего дошкольного возраста ещё малы, и не знают, что это за праздник – Новый год, кто приходит на праздник, кто дарит подарки и как готовятся к новогоднему празднику.

Ожидаемые результаты

- формирование у детей интереса к новогоднему празднику;

- в процессе бесед, рассматривания иллюстраций, чтения стихов и просмотра сказки расширить представления детей о новогоднем празднике;

- раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности;

- вовлечение родителей в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность;

- ознакомление родителей с целями и задачами проекта;

- укрепление связи дошкольного учреждения с семьёй, побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

Реализации проекта

- подборка наглядно – дидактического материала на новогоднюю тему, художественной литературы, новогодних песен, физкультминуток, пальчиковой гимнастики, подвижных игр, различных материалов для продуктивной деятельности детей.

В течение недели с детьми проводятся беседы на темы: «Что такое Новый год?», «Знакомство с дедом Морозом и Снегурочкой», «Ёлочку за веточку не тяни, шарики с ёлочки не бери»;

- рассматривание иллюстраций, книг, сюжетных картин о новогоднем празднике;

- рисование «Ёлочка»;

- разучивание новогодних хороводов и танцев;

- разучивание подвижных игр («Зайка беленький сидит», «Как у нашей ёлочки..»)

- физкультминутки: «Мороз Красный нос», «Ветер дует нам в лицо»;

- разучивание пальчиковой гимнастики: «Снежок», «Снежный ком»;

- разучивание дыхательной гимнастики: «Подуй на снежинку».

- чтение стихотворений: Н. Митунова «Новогоднее стихотворение», «Новогодний подарок», «Здравствуй, Новый год!»;

- разучивание стихотворений с детьми;

- сюжетно-ролевые игры: «Семья готовится к Новому году»;

- консультации для родителей: «Безопасный Новый год!» (приложение 1)

Продукт проекта: подготовка родителями праздничной стенгазеты.

В ходе реализации данного проекта дети получили на начальном уровне понятие о новогоднем празднике. Все получили положительные эмоции и хорошее настроение.

1. file0.docx.. 16,9 КБ

Опубликовано: 12.04.2022